【備課無憂】統(tǒng)編版三下-習(xí)作1.我的植物朋友(課件)第1頁
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文化自信:從語言交流中,增強(qiáng)文化自信培養(yǎng)愛國主義情感。 語言運(yùn)用:能夠介紹清楚一種你喜愛的植物;要把觀察和感受到的寫具體。思維能力:運(yùn)用看一看,摸一摸,聞一聞等方式,多角度了解所觀察的植物。 審美創(chuàng)造:抓住這種植物的特點(diǎn),重點(diǎn)寫這種植物的形樣子、顏色、氣味以及其他特性。
選擇一種植物,把自己觀察到的和感受到的寫下來。按順序介紹,突出植物特點(diǎn)。
運(yùn)用多種感官觀察植物,能寫出觀察的真實(shí)感受。交流分享,互改互評習(xí)作。
①觀察一種植物,做記錄卡;②借助記錄卡,介紹植物。
確定選材 交流表達(dá)
向日葵、芍藥、吊蘭、彼岸花、海棠、牡丹……
捕蠅草、狗尾巴草、茅草、車前草……
梧桐樹、松樹、水杉;斑竹、毛竹……
麥子、水稻;香菜、香菇;香蕉樹……
植物的形狀、大小、顏色、數(shù)量…… (根、莖、葉、花、果實(shí)……)
心情、感受、新發(fā)現(xiàn)……
桃花是粉紅色的,有著淡淡的清香。
那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個(gè)枝頭,每一朵都散發(fā)出淡淡的清香,使得蝴蝶流連忘返。
1.故事美:名字的由來2.顏色美:白、粉、紅3.樣子美:小巧玲瓏
1.遠(yuǎn)看……2.近看:正面看…… 側(cè)面看……
①寫清楚植物特點(diǎn)(看到的、聞到的、查閱資料的……);②寫觀察時(shí)的感受和想象,如眼、鼻、手等的感受。
顏色:火紅色的花瓣?duì)顟B(tài):一片裹著一片味道:淡淡的清香
雍容華貴(詞語形容)
形狀:橢圓,邊緣鋸齒形
看著舒服、摸上去很光滑(感官表達(dá))
翠綠的莖上凸起一根根小刺
像一個(gè)個(gè)護(hù)花使者(修辭手法)
紅彤彤、黃澄澄、綠油油、孔雀藍(lán)、胭脂粉、葡萄紫、米白、鵝黃、棗紅……
圓溜溜、胖乎乎、脹鼓鼓、月牙形、傘狀、四四方方、小巧玲瓏……
亭亭玉立、千姿百態(tài)、婀娜多姿、儀態(tài)萬千、綽約多姿……
照應(yīng)開頭(這就是我最喜歡的植物朋友,蒲公英?。?br/> 開門見山(我種了很多美麗的蒲公英。)
1.介紹基本信息: 如:①樣子 ②顏色 ③花期 ④氣味 ⑤生長習(xí)性
1.《我的植物朋友——蒲公英》2.《蒲公英》 3. ……
(選觀察最仔細(xì)、感受最深的詳寫。)
選擇出最合適的材料。
開頭和結(jié)尾怎樣寫!
本節(jié)課你學(xué)會了什么?你是怎么學(xué)會的?
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