重力的概念:由于地球的吸引而使物體受的力叫重力。
①物體所受重力的施力物體都是地球;受力物體是地面附近的所有物體。
②如果沒有重力,河水不能流動(dòng);杯中的水倒不進(jìn)嘴里;人跳起來就會離開地球。
重力的大?。褐亓Υ笮〉慕兄亓?,物體所受的重力跟質(zhì)量成正比。重力的大小與物體的質(zhì)量、物體的地理位置有關(guān)。
公式:G=mg (G:重力—牛頓(N);m:質(zhì)量—千克(kg))g=9.8N/kg(表示質(zhì)量為1kg 的物體所受的重力為9.8N),在要求不是很精確的情況下可取g=10N/kg。
3、重力的方向:豎直向下 。重力方向豎直向下的應(yīng)用:重垂線、水平儀。
4、重力的作用點(diǎn)——重心重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心。質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心,在它的幾何中心上。如均勻細(xì)棒的重心在它的中點(diǎn),球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點(diǎn)。
問題一:重力的概念
【角度1】重力的概念
【典例1】1.下列各物理量中,能鑒別物質(zhì)的是( )
A.質(zhì)量B.密度C.重力D.體積
【變式1-1】
關(guān)于力、重力、彈力,下列說法中正確的是( )
A.力作用在物體上一定能改變其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.物體間只要相互接觸,就一定會產(chǎn)生力
C.因?yàn)槲矬w本身就有重力,所以重力沒有施力物體
D.劃船時(shí)使船前進(jìn)的力是水對船槳的力
【變式1-2】
關(guān)于重力的說法正確的是( )
A.質(zhì)量與重力成正比B.重力的施力物體是地球
C.重力的方向始終垂直向下D.重力只作用在物體的重心上
問題二:重力的大小
【角度1】重力的大小
【典例1】
一只重0.2kg的空瓶,最多能裝水1000cm3;裝滿另一種液體后的總重為11N,則該種液體的密度為( )(g=10N/kg)
A.1.08g/cm3B.0.9g/cm3
C.0.8g/cm3D.1g/cm3
【變式1-1】
小明對身邊一些物體所受重力的估測,其中正確的是( )
A.一個(gè)蘋果所受的重力約為100NB.一個(gè)雞蛋所受的重力約為10N
C.一瓶500mL的礦泉水所受的重力約為5ND.一個(gè)圓珠筆所受的重力約為5N
【變式1-2】
下面關(guān)于重力的說法正確的是( )
A.重力的施力物體是地球,重力的方向總是豎直向下
B.直升機(jī)能停在空中不動(dòng),是因?yàn)樗皇苤亓?br>C.投出的籃球上升過程中不受重力,下落過程中才受重力作用
D.重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比,所以1kg就等于9.8N
問題三:重力的計(jì)算
【角度1】重力的計(jì)算及估算
【典例1】
下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是( )
A.一支新鉛筆的長度約為17dmB.一個(gè)雞蛋重約為5N
C.初中生百米跑成績約為14sD.八年級物理課本的質(zhì)量約為10kg
【變式1-1】甲、乙兩個(gè)正方體實(shí)心鐵塊,邊長之比,下列判斷正確的是( )
A.甲、乙體積之比B.甲、乙質(zhì)量之比
C.甲、乙密度之比D.甲、乙重力之比
【變式1-2】
甲、乙兩個(gè)正方體實(shí)心鐵塊,邊長之比,下列判斷正確的是( )
A.甲、乙體積之比B.甲、乙質(zhì)量之比
C.甲、乙密度之比D.甲、乙重力之比
【基礎(chǔ)強(qiáng)化】
一、單選題
1.王亞平等三位航天員在中國空間站“天宮”上工作6個(gè)月之久,三位航天員所在太空艙“失重”環(huán)境下,進(jìn)行下列哪項(xiàng)活動(dòng)可以達(dá)到幾乎和地面上一樣的鍛煉效果( )
A.舉杠鈴B.做引體向上
C.拉彈簧拉力器D.跳繩運(yùn)動(dòng)
2.生活中我們經(jīng)常對一些物理量進(jìn)行估測,下列物體所受的重力最接近5N的是( )
A.一枚一元硬幣B.一瓶500mL的礦泉水
C.一名中學(xué)生D.一個(gè)蘋果
3.甲乙兩組同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室用鐵和木頭研究物體受的重力與其質(zhì)量的關(guān)系,畫出了四幅圖,正確的是( )
A.B.C.D.
4.下列數(shù)據(jù)中,最接近生活實(shí)際的是( )
A.一名中學(xué)生的重力約為50NB.初三學(xué)生百米平均成績約8s
C.教室內(nèi)課桌的高度約80dmD.一名中學(xué)生正常的步行速度約為1m/s
5.如圖,物體在水平面內(nèi),受到伸長的彈簧的拉力、繃緊的細(xì)繩的拉力、地面的支持力和重力G四個(gè)力的作用,其中,不是由于施力物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的力是( )
A.B.C.D.G
6.估測在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是( )
A.一張普通課桌的高度約為0.8dm
B.完整播放一遍中華人民共和國國歌所需要的時(shí)間為500s
C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g
D.一本物理課本受到的重力約500N
7.下列說法中,正確的是( )
A.一名中學(xué)生的重力約為100N
B.將質(zhì)地均勻的木球的中心挖去后,木球的重心就消失了
C.彈力的方向總是與物體恢復(fù)形變的方向相反
D.兩物體如果相互擠壓且發(fā)生了彈性形變,就會產(chǎn)生相互作用的彈力
8.下列數(shù)據(jù)與中學(xué)生實(shí)際最相符的是( )
A.體重約為B.正常心跳一次所用時(shí)間約為
C.手掌寬度約為D.百米賽跑平均速度約為
9.日常生活中,為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見物理量進(jìn)行估測的實(shí)踐活動(dòng),以下是他們交流時(shí)的一些估測數(shù)據(jù),你認(rèn)為數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是( )
A.一只雞蛋的重力約為0.5N
B.一名普通中學(xué)生所受的重力大約為50N
C.一節(jié)物理課的時(shí)間約為40s
D.我們現(xiàn)在所用的物理課本長度約為12cm
10.重為2N的紅光橙,從樹上落下的過程中,受到重力的作用.對于紅光橙所受重力的大小和方向,以下說法中正確的
A.等于2N,方向豎直向下B.小于2N,方向豎直向下
C.等于2N,方向豎直向上D.大于2N,方向豎直向下
二、多選題
11.下列選項(xiàng)是對物理量的估測,其中接近實(shí)際的是 ( )
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50gB.一位中學(xué)生的身高約為160cm
C.人步行的速度約為1.2m/sD.一位中學(xué)生所受的重力約為60N
12.下面是與某個(gè)初中生相關(guān)的一組數(shù)據(jù),其中基本符合實(shí)際的是( )
A.身高: 165cmB.體溫: 37 ℃C.密度: 1 g/cm3D.重力: 65 N
13.“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”,《中國詩詞大會》深受觀眾的青睞。關(guān)于詩句中涉及到的物理知識,下列說法正確的是( )
A.“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”中“坐地日行”是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)和靜止的相對性
B.“潭清疑水淺,荷動(dòng)知魚散”中“疑水淺”是因?yàn)楣馍淙胨袝r(shí)在水面發(fā)生了反射
C.“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”中“白草折”是因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的形狀
D.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中“飛流直下”是因?yàn)橹亓Φ姆较蜇Q直向下
14.如圖所示,智能手機(jī)內(nèi)部有重力感應(yīng)器,把手機(jī)從豎放轉(zhuǎn)過90°變?yōu)闄M放,手機(jī)畫面會自動(dòng)旋轉(zhuǎn)90°,使畫面保持正立。若在水平桌面上把手機(jī)從豎放轉(zhuǎn)為橫放,則該手機(jī)( )
A.重力大小不變,重心位置不變
B.重力方向變化,重心位置不變
C.重力方向變化,重心位置變化
D.重心位置不變,重心高度變化
15.中華詩詞蘊(yùn)藏著豐富的物理知識,下列對詩詞中涉及的物理知識解釋正確的是( )
A.“臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東?!闭f明物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對的
B.“曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?!敝械摹袄硕麸w舟”是由于力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
C.“鷹擊長空,魚翔淺底?!敝械摹棒~翔淺底”是由于光的反射使得“潭底”看上去更淺了
D.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!敝械摹帮w流直下”是由于水受到重力的作用
【素養(yǎng)提升】
三、填空題
16.如圖所示,用彈簧測力計(jì)測一物體所受重力,由圖可知,物體所受重力為 N,重力的方向是 。
17.如圖所示,運(yùn)動(dòng)員射箭時(shí),繃直的弦被手拉彎,說明力能 ;放手后,射出的利箭最終會落地,這是因?yàn)槔艿? 的作用。

18.如圖,斜面的底邊MN水平,一木塊靜止在斜面上,O點(diǎn)為木塊的重心,OA、OB、OC為三根帶箭頭的線段,其中能正確表示木塊所受重力示意圖的線段為 .(選填“OA”“OB”或“OC”)
19.月球車在月球表面的重力 它在地球表面的重力;月球車在月球表面的質(zhì)量 它在地球表面的質(zhì)量。(選填“大于”“小于”或“等于”)
【能力培優(yōu)】
四、計(jì)算題
20.遠(yuǎn)距離貨物流通大多采用集裝箱運(yùn)輸,某規(guī)格的集裝箱參數(shù)如下表所示。
(1)該集裝箱裝滿貨物時(shí)總重力為多少?
(2)最近科學(xué)家們研制出了一種超輕但硬度較大的材料“碳海綿”——世界上最輕的一類物質(zhì),取一塊面積為、厚度為1mm的此新型材料(立方體),測得其質(zhì)量為250g,則此材料的密度為多少?
(3)若采用“碳海綿”代替原材料來制造一個(gè)同樣大小的集裝箱,則需“碳海綿”的質(zhì)量為多少千克?(原集裝箱箱體所用材料密度)
2022年課程標(biāo)準(zhǔn)
物理素養(yǎng)
2.2.4 能用示意圖描述力。會測量力的大小。了解同一直線上的二力合成。知道二力平衡條件。
2.2.5 通過實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理,認(rèn)識牛頓第一定律。能運(yùn)用物體的慣性解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象。
物理觀念:了解伽利略在探究與物體慣性有關(guān)問題時(shí)采用的思想實(shí)驗(yàn),體會科學(xué)推理在科學(xué)研究中的作用。
科學(xué)思維:能運(yùn)用慣性,解釋當(dāng)汽車急剎車、轉(zhuǎn)彎時(shí),車內(nèi)可能發(fā)生的現(xiàn)象,討論系安全帶等保護(hù)措施的必要性。
科學(xué)探究:會正確使用彈簧計(jì),能夠按照實(shí)驗(yàn)操作獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
科學(xué)態(tài)度與責(zé)任:培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度;
類型
內(nèi)長/m
內(nèi)寬/m
內(nèi)高/m
自身質(zhì)量/t
載貨重/t
普通箱
6
2.5
2.4
2.3
25

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第三節(jié) 重力

版本: 北師大版(2024)

年級: 八年級下冊(2024)

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