
這是一份統(tǒng)編版(2024)一年級下冊(2024)3 我多想去看看教學ppt課件,共32頁。
wǒ duō xiǎng qù kàn kan 我多想去看看
自由讀課文:讀準字音,讀通句子。圈出難讀的生字,多讀幾遍。
告訴走京座安門廣場非寬麗
多想 告訴 就會 北 京 城 天安門 廣場 非 常 壯 觀 寬闊
鼠標單擊空白即可停止轉動
自讀課文,看一看課文插圖,想一想:兩幅課文插圖分別對應哪一個自然段?
這兩個自然段中的“我”是同一個人嗎?“我”想去哪里看一看呢?
朗讀第1自然段,思考:媽媽告訴“我”什么呢?
彎彎的小路很長很長,沿著它可以走出天山,試著把第1句讀得慢一點吧!
火車最快:約1天1夜+6個小時
( )的升旗儀式
廣場上的升旗儀式非常壯觀。
“非常”還可以換成什么詞語?
讀一讀第2句話,讀出“遙遠”的感覺,讀出“雄偉”“壯觀”的氣勢。
▲ 我多想去看看,我多想去看看!
齊讀第1自然段,讀出對北京的向往。
1.媽媽告訴“我”的兩句話。
2.“我”對媽媽說的愿望。
書寫:(1)左右結構。(2)左邊中間的小橫在橫中線上,左接右離。(3)左低右高,右邊的點在橫中線上。
書寫:左右結構。(1)第三筆提略往上傾斜。(2)豎彎鉤起筆比豎稍高一些。
書寫:上下結構。(1)第一筆點在正中央,下面一橫較長。(2)“口”稍扁一些,和橫筆保持一定距離。(3)“小”的左右兩點要對稱。
復習第一關:卡片翻一翻。
復習第二關:回憶課文內容。
朗讀第2自然段,思考:爸爸告訴“我”什么呢?
我多想去看看,我多想去看看!
齊讀第3句話,讀出“我”的強烈愿望。
齊讀第2自然段,讀出對新疆的向往。
伴著音樂,男女生對讀,讀出心中的向往。
再讀短語,拓展說說類似的短語吧!
祖國河山美如畫,你想到哪里去看看呢?請你以“我多想……”為開頭,寫下自己的愿望,再和同學交流吧?。ㄕn后第3題)
兩豎分開寫,寫在豎中線上。
第一橫靠近橫中線。
書寫:第二筆橫不要寫得太長,第三筆是豎撇,先豎再撇,保持整個字的平穩(wěn)。
課文以第 人稱的口吻,講述新疆的孩子想到遙遠的 去看天安門廣場的升旗儀式,北京的孩子想去遙遠的新疆看 的雪蓮,抒發(fā)了少年兒童 的美好心愿。
時間: 出發(fā)地: 目的地: 出行方式: 人數(shù):行程安排:
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