21 古代詩歌五首一、 反復(fù)誦讀《登幽州臺歌》，靜下心來，設(shè)身處地想象自己在古代，是那樣寂寞地獨自登臺遠(yuǎn)望，瞬間感到天地?zé)o窮，人生有限。試試看，你能否進(jìn)入并體會詩歌的意境？是否理解詩人為何“獨愴然而涕下”？ 詩人登上幽州臺，俯仰古今。前兩句是說像燕昭王那樣的前代賢君已成為歷史，后世自當(dāng)有明君賢士的風(fēng)云際會，詩人卻無緣相見。詩人壯志難酬，生不逢時、懷才不遇的惆悵和孤寂躍然紙上。 后兩句天地之“悠悠”與人之煢煢“獨”影，互為映照，詩人把個人的存在置于廣漠的宇宙空間中來表現(xiàn)，襯托出人的孤單渺小?？梢?，面對茫茫的天宇和原野，詩人“愴然而涕下”，思緒進(jìn)一步拓展，由個人遭遇想到了天地悠悠而生命短促，宇宙無窮而人生有限。正是這種思考，贏得后人廣泛的共鳴。1.結(jié)合背景，把握詩歌的情感。2.分析詩眼，透視詩歌的情感。3.解讀意象，挖掘詩歌的情感。把握詩歌的思想感情一、解題技巧 國破家亡之痛楚、報國無門之激憤、建功立業(yè)之豪邁、憂國憂民之感慨、征夫思婦之幽怨、游子遷客之凄涼、黑暗官場之苦、貶官謫居之恨、歸耕隱居之樂、懷才不遇之寂寞、自由悠閑之恬淡、秀美山川之熱愛、友情之真摯、離愁別恨之凄苦、時光易逝韶華不再之感慨等。二、詩歌中常見的思想感情蘇幕遮·懷舊范仲淹 碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。 黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非，好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。（中考真題）結(jié)合詞句，說說這首詞蘊含了作者怎樣的思想感情。 從“斜陽外”“鄉(xiāng)魂”“明月”“相思”等詞語可以看出，作者通過對旅途中景物的描寫，表達(dá)了對家鄉(xiāng)的思念之情。（圍繞“思鄉(xiāng)”，意思相近即可） 【參考答案】二、你有過登山的經(jīng)歷嗎？當(dāng)你登高縱目，與云朵、飛鳥、山巒融為一體時，也許就會心氣清朗，油然產(chǎn)生類似《望岳》與《登飛來峰》所寫的那種感覺。反復(fù)誦讀這兩首詩，體會兩首詩結(jié)尾兩句的含義。 《望岳》結(jié)尾兩句由“望岳”轉(zhuǎn)為“岳望”。詩人仰望泰山極頂，層云變幻，歸鳥翱翔，不禁產(chǎn)生一種登山的渴望。青年杜甫決心有朝一日登上泰山絕頂，俯視群山而小天下。“會當(dāng)”表現(xiàn)出詩人登臨的決心和豪邁的氣概，貼切傳神。詩句表現(xiàn)出青年詩人遠(yuǎn)大的志向和廣闊的胸懷，體現(xiàn)了詩人樂觀自信、不畏艱險、勇于攀登、積極進(jìn)取的精神。 《登飛來峰》結(jié)尾兩句寫登飛來峰的感想。表面看是即景說理:“我”登上峰塔的最高一層，站得高看得遠(yuǎn)，浮云是遮擋不住“我”的視線的。其實是用典來直抒胸臆?！案≡啤痹诠糯姼柚?，往往用來借代奸邪小人。聯(lián)系詩人后來向宋仁宗上萬言書，以及實行變法，與保守派的堅決斗爭等，這可以說是個戰(zhàn)斗宣言，表現(xiàn)了詩人變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大的抱負(fù)，以及大無畏的精神。三、古詩文中某些名句往往被后人反復(fù)引用，并衍生出新的意義。請解釋下列詩句在原作中的意思，以及后來衍生的意義。 1.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 2.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。 3.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。 4.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。1.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。詩句原意：登上泰山的頂峰，俯瞰眾山，眾山就會顯得極為渺小。衍生意義：不怕困難，敢于攀登，還要有藐視一切困難的英雄氣概，才能俯視一切。2.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。詩句原意：不怕浮云遮住我遠(yuǎn)望的視線，那是因為我站得最高。衍生意義：掌握了正確的觀點和方法，認(rèn)識達(dá)到了一定的高度,就能透過現(xiàn)象看到本質(zhì)，不會被事物的假象所迷惑。3.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。詩句原意：山重巒疊嶂，水迂回曲折，正懷疑前面沒有路，突然出現(xiàn)了一個柳綠花紅的小山村。衍生意義：在困境中堅持下去，也許會出現(xiàn)豁然開朗的轉(zhuǎn)變，世間事物是消長變化的。4.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。詩句原意：落花紛紛，不是無情飄灑，而是要化作春泥培育出更多的新花。衍生意義：多借指甘愿犧牲自我的無私奉獻(xiàn)精神。1.簡答題。如“說說詩歌(詩句)告訴了我們什么道理”。2.填空題，如“詩歌(詩句)告訴了我們 的道理”。理解詩句蘊含的哲理一、考查形式1.整體把握詩歌內(nèi)容，結(jié)合作者及相關(guān)背景準(zhǔn)確理解詩句的含義。2.抓住詩歌中的名句，透過名句理解其深層意義，進(jìn)而揣摩其中蘊含的哲理。3.注意結(jié)合詩意概括提煉，要依據(jù)理從詩出的原則，不可主觀臆造。二、解題技巧酬樂天揚州初逢席上見贈?劉禹錫 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。? 懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。? 沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。? 今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。（中考真題）這首詩的頸聯(lián)蘊含了什么哲理？答案：蘊含了新事物必將代替舊事物的哲理。解析：劉禹錫以沉舟、病樹比喻自己，固然感到惆悵，卻又相當(dāng)達(dá)觀。沉舟側(cè)畔，有千帆競發(fā)；病樹前頭，正萬木皆春。他勸慰白居易不必為自己的寂寞、蹉跎而憂傷，對世事的變遷和仕宦的升沉，表現(xiàn)出豁達(dá)的襟懷?！緟⒖即鸢浮克?、背誦這五首詩歌，并用楷書默寫下來。提示：本題意在引導(dǎo)我們加強(qiáng)對古詩的積累，并進(jìn)行書寫訓(xùn)練。要養(yǎng)成當(dāng)堂記誦的習(xí)慣，默寫時應(yīng)注意字形。五、在寫作中，引用詩句可以增加文采,增強(qiáng)感染力。不妨自備筆記本，摘抄積累詩文名句，以備寫作中引用。提示:本題意在引導(dǎo)我們養(yǎng)成摘抄詩文名句的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并將這些名句運用到寫作中。

英語朗讀寶
相關(guān)資料 更多
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中語文人教部編版（2024）七年級下冊（2024）電子課本 新教材

本課綜合與測試

版本： 人教部編版（2024）

年級： 七年級下冊（2024）

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部