教科版（2024）四年級下冊1.巖石與土壤的故事優(yōu)質課課件ppt

這是一份教科版（2024）四年級下冊1.巖石與土壤的故事優(yōu)質課課件ppt，文件包含核心素養(yǎng)教科版科學四年級下冊31《巖石與土壤的故事》課件pptx、核心素養(yǎng)教科版科學四年級下冊31《巖石與土壤的故事》教案docx、視頻1mp4等3份課件配套教學資源，其中PPT共34頁， 歡迎下載使用。
科學觀念：初步認識大理巖、花崗巖、砂巖、陳巖等幾種常見巖石的顯著特征。不同種類的巖石在結構和構造上有不同的特征。認識到能從條紋、斑點、顆粒大小、滴鹽酸是否冒泡、結合緊密等方面辨別不同巖石?？茖W思維：在觀察比較中掌握科學的觀察方法。探究實踐：會用感官對花崗巖、砂巖、大理巖的特征進行觀察。會使用簡單工具對花崗巖、砂巖、大理巖的特征進行更細致的觀察。會用科學詞匯描述、記錄巖石的特征。態(tài)度責任：積極參加觀察巖石特征的探究活動，保持對巖石的研究興趣。認識到認真細致地觀察、比較、描述和記錄是十分重要的。
巖石與土壤是地球的重要資源，和我們的生活息息相關。你想知道很久以前地球上發(fā)生過的事情嗎？巖石和土壤能夠給我們提供重要的線索。
你觀察過巖石和土壤嗎？知道人們?yōu)槭裁匆恢睂r石和土壤進行研究嗎?
觀察我們采集到的巖石和土壤有什么特點？
巖石和土壤特點比較記錄表
我們可以從哪里采到巖石和土壤？
①到野外采集巖石和土壤，需有父母陪伴，注意安全②帶上簡易工具，如小鏟、方便袋、榔頭等
我們可以在山上、采石場、小溪邊和戈壁灘等地方采到巖石。
在有植物生長的地方可以采到土壤。
巖石與土壤是地球的重要資源，和我們的生活息息相關。你知道巖石和土壤都有什么用途嗎？
建筑材料 提煉礦物 用來裝飾和制成藝術品
土壤是動植物的棲息地，可以固定植物的根系，具有自然肥力，能夠促進作物生長。
探索3：巖石和土壤背后的故事
巖石和土壤是自然界中天然存在的物質，它們的形成有的需要幾百萬年甚至更長的時間，所以在每一塊巖石和每一方土壤上都留下了大自然的痕跡
巖石的化學成分可以告訴我們它們的形成年代。地球的年齡約是45.6億年，就是用這種方法測定的。
魔鬼塔位于美國西部懷俄明州東北部，臨貝爾富什河附近的丘陵上，是一座巨型的圓柱體巖石，被譽為美國國家名勝。
巖石中動植物的痕跡說明過去有哪些生物存在過。
在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了鸚鵡螺化石，說明幾億年前這里曾經(jīng)是海洋。
在氣候、生物等因素綜合作下，巖石可形成土壤中的礦物質顆粒。土壤是指陸地表面能夠生長植物的疏松層。
土壤的形成是一個極其漫長的過程，例如要形成12厘米厚的土壤，可能需要幾百到數(shù)萬年的時間。
土壤從上到下分為表層土、下層土、基巖碎屑、基巖4層。
我們還知道哪些關于巖石和土壤的故事?與同學們分享一下。
整理我們知道的巖石和土壤的知識
資料卡：巖石和土壤知識記錄表
1.巖石和土壤各有什么特點？我們可以從哪里發(fā)現(xiàn)它們？巖石較堅硬，有許多形狀和顏色。土壤是顆粒狀的，較松軟。在山上、小溪旁等地方能找到巖石；在有植 物生長的地方找到土壤。
2.我們可以從巖石和土壤中知道什么？從巖石和土壤中知道地球形成和演化的 歷史。
3.巖石和土壤各有哪些用途？巖石：重要的建筑材料、礦物和礦產(chǎn)來源； 本身可作為精美工藝品；很多成分還可以藥用。土壤：動植物的棲息地，可固定植物根系， 具有自然肥力，能促進植物生長。
1.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了三葉蟲（遠古海洋生物）化石，說明這里曾經(jīng)是（　B?。?br/>2.下列關于土壤的說法正確的是（　C?。?br/>3.在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了海洋生物菊石的化石，下列說法合理的是（　C?。?。
2.到野外采集巖石和土壤要注意?　安全　?，一定要在大人的陪同下進行。?
1.保存古代生物遺體或遺跡的巖石叫?　化石　?。?
1.巖石只存在于高山上。（　×　）
2.土壤的形成是一個漫長的過程，因此我們要保護土壤。（　√?。?br/>3.陸地上的巖石，有的被土壤覆蓋著，有的直接裸露出來。（　√?。?br/>請將巖石、土壤和它們背后的故事用線連起來。
　　人類必須依賴土壤才能生存，下面是土壤的剖面圖，請你回答。
1.請補充完整土壤的結構圖。
2.土壤的形成是一個極其漫長的過程，要形成12厘米厚的土壤，可能需要?　幾百　?到?　數(shù)萬　?年的時間。?
3.土壤中最適合小動物活動的是（　B?。?。
4.土壤中最堅硬的部分是（　A?。?。