一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知識(shí)目標(biāo)
巖石和土壤是自然界中天然存在的物質(zhì)，它們的形成過程記錄了地球形成與演化的歷史。
2.探究目標(biāo)
(1)能通過閱讀資料，分析、處理巖石和土壤具有重要作用的信息。
(2)能用班級(jí)記錄表記錄、整理有關(guān)巖石和土壤的知識(shí)。
(3)能運(yùn)用分析、推理等方法學(xué)習(xí)并感悟巖石和土壤的意義與價(jià)值。
二、知識(shí)梳理
1.巖石與土壤是地球的重要資源。它們是自然界中天然存在的物質(zhì)，它們的形成有的需要幾百萬年甚至更長的時(shí)間。
2.地球的表面被堅(jiān)硬的巖石包裹著，不僅包括我們看到的陸地，還包括海洋的底部，陸地上的巖石有的被土壤覆蓋著，有的直接裸露出來。
3.可以通過巖石的化學(xué)成分形成的年代知道地球的年齡，巖石中動(dòng)植物的痕跡表明過去有哪些生物存在過，我們將古代動(dòng)植物的遺體或痕跡稱為化石。喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)的菊石化石，說明幾億年前這里是海洋。
4.土壤剖面由表層土、下層土、基巖碎屑、基巖組成。土壤的形成是一個(gè)極其漫長的過程，要形成12厘米厚的土壤，可能需要幾百到數(shù)萬年的時(shí)間。
三、實(shí)驗(yàn)解析
1.實(shí)驗(yàn)重現(xiàn)
(1)實(shí)驗(yàn)名稱：了解巖石和土壤背后的故事。
(2)探究問題：通過巖石和土壤，我們可以知道什么？
(3)實(shí)驗(yàn)材料：關(guān)于魔鬼塔、蕨類植物化石、菊石化石、土壤剖面的圖片或視頻資料等。
(4)實(shí)驗(yàn)步驟：
①上網(wǎng)查找關(guān)于魔鬼塔、蕨類植物化石、菊石化石、土壤剖面的圖片或視頻資料。
②學(xué)習(xí)并記錄這些巖石和土壤背后的故事，并向全班同學(xué)分享。
(5)實(shí)驗(yàn)記錄：
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：巖石和土壤是自然界中天然存在的物質(zhì)，它們的形成需要幾百萬年甚至更長的時(shí)間，所以在每一塊巖石和每一方土壤上都留下了大自然的痕跡。
2.指點(diǎn)迷津
你知道巖石和土壤各有哪些用途？
巖石是重要的建筑材料，可以造房子、修路等，可以提煉礦物，可以用來雕刻成各種藝術(shù)品。土壤是植物的棲息地，可以固定植物的根系，提供養(yǎng)料，是一些動(dòng)植物們生存的家園。 巖石或土壤
我們知道了什么
魔鬼塔
巖石的化學(xué)成分可以告訴我們它們的形成年代，地球的年齡約是45.6億年，就是用這種方法測(cè)定的。
蕨類植
物化石
巖石中動(dòng)植物的痕跡表明過去有哪些生物存在過。
菊石化石
在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了菊石化石，說明幾億年前這里曾經(jīng)是海洋。
土壤
剖面
土壤剖面由表層土、下層土、基巖碎屑、基巖組成。土壤的形成是一個(gè)極其漫長的過程，要形成12厘米厚的土壤，可能需要幾百到數(shù)萬年的時(shí)間。

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小學(xué)科學(xué)教科版（2024）四年級(jí)下冊(cè)電子課本

1. 巖石與土壤的故事

版本： 教科版（2024）

年級(jí)： 四年級(jí)下冊(cè)

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