初中生物人教版（2024）七年級上冊（2024）第一節(jié) 嘗試對生物進行分類教課內(nèi)容課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

通過觀察、分析、比較、歸納等方法對給定的生物進行分類，說出生物分類的依據(jù)。
通過對生物進行分類，說出分類的意義，能運用分類的思維和方法對日常事物進行分類。
通過分類活動，培養(yǎng)嚴(yán)謹求實的科學(xué)態(tài)度，形成保護生物多樣性的態(tài)度責(zé)任。
　　李時珍的《本草綱目》創(chuàng)立了中藥材的綱目分類體系，對現(xiàn)代生物分類學(xué)有重要影響。現(xiàn)在，人們又是如何對千姿百態(tài)的生物進行分類的呢？
第四章生物分類的方法
菜粉蝶：《蝴蝶》蛾：《昆蟲學(xué)》和《無脊椎動物學(xué)》青蛙：《動物學(xué)》
如果你想了解菜粉蝶的生長發(fā)育和行為，在這幾本書中，你會選擇查閱哪一本？要是想了解蛾、青蛙的相關(guān)資料，又該查閱哪幾本呢？
分類能讓紛繁復(fù)雜的事物，變得條理分明
怎樣對這些生物進行進一步的分類呢？
讓我們嘗試對一些常見的生物進行分類，做個小小的分類學(xué)家！
觀察·思考對植物進行分類
【任務(wù) 1】觀察下列植物圖片或?qū)嵨?，嘗試進行分類。要求：每次只能一分為二，并說出分類的依據(jù)，直至將它們依據(jù)特征的差異完全區(qū)分開。
1.下列植物中，是所有的植物都有種子嗎？
2. 水稻、向日葵、油松的種子都有果皮包被嗎？
3.水稻和向日葵的種子結(jié)構(gòu)有何不同？
平行葉脈，一片子葉
網(wǎng)狀葉脈，兩片子葉
4.哪些植物沒有根、莖、葉的分化？
討論：圖片中的5種植物分別屬于A、B、C、D、E的哪類植物？
總結(jié) 植物分類的主要依據(jù)
如被子植物的根、莖、葉、花、果實和種子，發(fā)現(xiàn)它們共同或不同的特征，從而確定它們的親緣關(guān)系。
植物分類的主要依據(jù)是觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)。
總結(jié) 被子植物分類的重要依據(jù)
被子植物分類的重要依據(jù)：花、果實和種子
原因：出現(xiàn)得晚，生存時間短，受環(huán)境影響小，形態(tài)結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定。
【任務(wù) 2】將以下10種動物分為兩組，應(yīng)該如何劃分？每組中的再進行分類，又可以劃分為哪幾類？每類中有哪些動物？
1.將以上動物分為兩組，應(yīng)該如何劃分？
2.將每組中的動物再進行分類，又可以分為哪幾類？
3.將上面列舉的動物，填入檢索表中適當(dāng)?shù)奈恢?br/>成體用，肺呼吸、幼體用，鰓呼吸，
總結(jié) 動物分類的主要依據(jù)
動物的分類依據(jù)：形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能
細菌、真菌、病毒等其他生物的分類，也需要根據(jù)它們的特征來進行分類。
【任務(wù) 3】其他的生物怎么進行分類呢？
植物：依據(jù) 特征
動物：依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)、和的特征
細菌真菌等：依據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征
生理功能生殖方式
嘗試對生物進行分類
1.將油松歸為裸子植物，將水稻歸為被子植物，其主要分類依據(jù)是油松的種子是裸露的，而水稻的種子有果皮包被。（）2.對動物進行分類要比較形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能和生殖方式等特征。（）
1.在被子植物中，花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)，請你試著分析科學(xué)家這么做的原因。
與根、莖、葉相比，被子植物的花、果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，受環(huán)境的影響較小。
水毛茛的水上葉和水下葉
2.試就下表中每一項特征，寫出相應(yīng)的植物或動物類群名稱，并分別舉例寫出1~3種植物或動物的名稱。
1.（2024·江蘇宿遷·中考真題）某同學(xué)把自制的標(biāo)本分成兩類：一類是貫眾、葫蘆蘚；另一類是馬尾松、銀杏、側(cè)柏、小麥。他這樣分類的主要依據(jù)是（??? ?）A．葉的有無 B．根的有無 C．莖的有無 D．種子的有無2.（2024·黑龍江·中考真題）2025年將在哈爾濱舉辦第九屆亞洲冬季運動會。下列成語中的動物，與本屆亞冬會吉祥物——東北虎“濱濱”和“妮妮”一樣，都能維持體溫恒定的是（　　）A．鷸蚌相爭 B．鶴立雞群 C．蛛絲馬跡 D．螳螂捕蟬
3.（2023·廣東深圳·中考真題）根據(jù)家庭菜譜中的雞、扇貝、鱸魚、螃蟹，某同學(xué)繪制了如下分類圖（如圖），下列動物所屬類群不正確的是（?? ??） A．① B．② C．③ D．④
4.（2024·山東濰坊·中考真題）某學(xué)習(xí)小組對圖中動物按照一定的生物學(xué)依據(jù)進行了分類，相關(guān)說法錯誤的是（???? ）A．①可能是體溫是否恒定 B．②可能是呼吸器官不同C．③可能是生殖發(fā)育特點不同 D．④可能是有無變態(tài)發(fā)育