一、用氯化鈉固體配制50 g 6% 的氯化鈉溶液1. 實驗儀器托盤天平、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒。2. 實驗步驟
一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制
(1)計算：需氯化鈉3 g，水47 g。(2)稱量：用托盤天平稱取3 g 氯化鈉放入燒杯中。(3) 量?。河?0 mL 量筒量取所需的水，倒入裝有氯化鈉的燒杯中。(4)溶解：用玻璃棒攪拌，使氯化鈉完全溶解。(5)裝瓶貼標簽：標簽上注明溶液的名稱及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
二、用現(xiàn)有的6% 的氯化鈉溶液配制50 g 3% 的氯化鈉溶液1. 實驗儀器：量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒。2. 實驗步驟(1)計算：需6% 的氯化鈉溶液25 g，體積約24 mL，水25 g。(2)量?。毫咳∷璧?% 的氯化鈉溶液和水，倒入燒杯中。(3)混勻：用玻璃棒攪拌，使溶液混合均勻。(4)裝瓶貼標簽。
易錯提示：1. 為使實驗操作簡便，實驗所需的液體如溶劑(水)、濃溶液計算時都將質(zhì)量換算成體積；2. 稱量固體時，注意“左物右碼”，且在托盤兩邊各放一張質(zhì)量相等的紙；3. 量取液體時，選用合適的量筒，且讀數(shù)時視線與液體凹液面的最低處相平；4. 配制溶液應(yīng)在燒杯中進行，不能在量筒內(nèi)混合，且用玻璃棒攪拌。
實驗室現(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為8% 的氯化鈉溶液，但在實驗中需要50 g 質(zhì)量分數(shù)為4% 的氯化鈉溶液，某同學準備用8% 的氯化鈉溶液和蒸餾水（密度為1.0 g/cm3）進行配制?；卮鹣铝袉栴}：
考向 一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)溶液的配制
題型1 配制溶液的儀器選擇及誤差分析
（1）計算配制時需要8% 的氯化鈉溶液的質(zhì)量為____ g。（2）量取蒸餾水時應(yīng)選擇量程為______ （填“10”“20”或“50”）mL 的量筒。（3）如圖2 所示的儀器中，本實驗不會使用到的是______ （填儀器名稱）。
（4）將配制好的氯化鈉溶液裝入試劑瓶時有少量溶液灑出，對所配制氯化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)的影響是_______ （填“偏大”“偏小”或“不影響”）。
解題秘方：結(jié)合實驗步驟分析所需的實驗儀器，采用標準對照法選擇需要的儀器，并分析造成實驗誤差的操作。
解：（1）設(shè)配制時需要8 % 的氯化鈉溶液的質(zhì)量為x，根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則5 0 g×4 %=x×8 %，x=2 5 g。（2）需要水的質(zhì)量為5 0 g-2 5 g=2 5 g（合2 5 mL），量筒量程的選擇，應(yīng)遵循“大而近”的原則，應(yīng)選用規(guī)格為5 0 mL 的量筒量取水的體積。
解：（3）利用濃溶液配制稀溶液，采用的是加水稀釋的方法，其操作步驟是計算、量取、混勻，量筒和膠頭滴管用于量取8 % 的氯化鈉溶液和水，燒杯、玻璃棒用于進行混勻操作，無需使用酒精燈。（4）將配制好的氯化鈉溶液裝入試劑瓶時有少量溶液灑出，因溶液具有均一性，故對所配制氯化鈉溶液質(zhì)量分數(shù)無影響。
[中考·懷化] 在懷化市初中學業(yè)水平實驗操作考試中，小明同學抽到的化學考題是“配制50 g 質(zhì)量分數(shù)為6% 的氯化鈉溶液”，他的以下實驗操作步驟中不正確的是(　　)A. 計算出配制該溶液需要3 g 氯化鈉固體和47 mL 水B. 稱量時發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向左邊，于是向右移動游碼C. 量取水讀數(shù)時，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平D. 將稱得的氯化鈉和量取的水倒入同一燒杯中，并用玻璃棒輕輕攪拌
題型2 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的基本操作

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