
第三節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次
植物體與動(dòng)物體的生長(zhǎng)發(fā)育相似,也是從受精卵開(kāi)始的。
想一想:番茄酸甜的汁液來(lái)自哪些細(xì)胞?
同番茄果實(shí)一樣,植物體各個(gè)器官都是由不同組織構(gòu)成的。 植物體組織和器官的形成都是細(xì)胞分裂、分化的結(jié)果。
一、綠色開(kāi)花植物的六大器官
你能說(shuō)出番茄植物由哪些結(jié)構(gòu)組成嗎?
一、綠色開(kāi)花植物有六大器官
【連線】每一種器官的主要功能是什么?
我們?nèi)粘J秤玫牟课粚儆诤畏N器官?
考考你,小組討論,辨識(shí)植物器官:
有類(lèi)似莖、葉的分化,假根,不結(jié)種子
有根、莖、葉的分化,不結(jié)種子
結(jié)合下列實(shí)例分析:所有的植物都有六大器官嗎?
二、植物的幾種主要組織
任務(wù)1:完成同步導(dǎo)學(xué)P39-40
二、植物的五種主要組織
感覺(jué)很堅(jiān)硬——機(jī)械組織
進(jìn)行光合作用、儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
運(yùn)榆水、無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)物
根、莖、葉、花、果實(shí)、種子中都含有
根、莖、葉等處的導(dǎo)管、篩管
莖、葉柄、葉片、花柄、果皮、種皮等處
細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃
分裂能力強(qiáng),能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
根尖分生區(qū)、芽尖分生區(qū)
藕斷絲連的“絲”是
給樹(shù)木輸液,針頭應(yīng)插入內(nèi)層的
分生、薄壁、輸導(dǎo)保護(hù)、機(jī)械組織
營(yíng)養(yǎng)器官:根莖葉生殖器官:花果實(shí)種子
生物體各部分結(jié)構(gòu)相互聯(lián)系,功能相互配合,共同完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
1.吃水蜜桃時(shí),剝下的“皮”和美味的桃肉分別屬于( )A.薄壁組織、保護(hù)組織 B.機(jī)械組織、分生組織C.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織 D.保護(hù)組織、薄壁組織2.下列有關(guān)西紅柿植物體的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法中正確的是( )A.葉片中的葉脈屬于薄壁組織B.西紅柿植株的營(yíng)養(yǎng)器官是根、莖、葉C.西紅柿植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D.西紅柿果實(shí)屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的組織
3.用香蒲編織“蒲席”在我國(guó)有悠久的歷史。香蒲的莖葉具有韌性,與這一特性有關(guān)的組織主要是( )A .機(jī)械組織 B .保護(hù)組織C .分生組織 D.薄壁組織4.比較番茄果實(shí)與人體小腸的結(jié)構(gòu),判斷下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.番茄果實(shí)和人體小腸都屬于器官B.番茄果肉細(xì)胞與小腸肌肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)不同C.番茄果實(shí)表皮與小腸表層都屬于上皮組織D.番茄果實(shí)與小腸的形成都需要經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化
這是一份生物人教版(2024)第三節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次完美版課件ppt,共22頁(yè)。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)任務(wù)一,學(xué)習(xí)任務(wù)二,分生組織的概念,存在部位,分生組織的功能,保護(hù)組織,輸導(dǎo)組織,薄壁組織,機(jī)械組織,分生組織等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中生物人教版(2024)七年級(jí)上冊(cè)(2024)第三節(jié) 植物體的結(jié)構(gòu)層次一等獎(jiǎng)?wù)n件ppt,共28頁(yè)。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),植物體,動(dòng)物體等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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