1.根據(jù)所學內(nèi)容判斷下列說法的對錯，對的打√”，錯的打“×”。
（1）“不論平地與山尖，無限風光盡被占”一句寫出了蜜蜂無論去哪里都被別的生物搶了風頭。( )
（2）《貓》和《母雞》都是老舍先生寫的。( )
（3）擬人和夸張的寫法、諷刺的語言是《母雞》一文的特點。( )
（4）《貓》一文描寫了貓的性格古怪和淘氣、可愛，全文由兩部分構(gòu)成，并以“這種古怪的小動物，真讓人覺得可愛”為過渡句，將兩部分緊緊地聯(lián)系在一起。( )
（5）《白鵝》一文表面是寫鵝的“高做”，實為明貶暗褒，表達了作者對白鵝的喜愛之情。( )
2.照樣子，填一填。
例：桿：（月）→ 肝 [gān] 肝臟 （禾）→ 稈 [gǎn] 麥稈
消：（亻）→_____ ( )______ （山）→______ ( ) ______
捕：（氵）→_____ ( ) _____ ( )→_____( ) _______
換：( )→_______( )______ ( )→_______( ) ______
3.連一連。
①千里馬 A．比喻一毛不拔非常吝嗇的人。
②鐵公雞 B．比喻有才干的人。
③應(yīng)聲蟲 C．借指帶領(lǐng)大家前進的領(lǐng)頭人。
④哈巴狗 D．稱隨聲附和的人。
⑤紙老虎 E．比喻馴順的奴才。
⑥領(lǐng)頭羊 F．比喻外表強大兇狠而實際空虛無力的人。
4.希希是個喜愛唱歌的女孩，總能聽到她哼著歌兒穿梭在校園里。這不，她又來了，隔著大老遠，同學們都喊著誰來了？（ ）
A．紙老虎B．領(lǐng)頭羊C．百靈鳥D．應(yīng)聲蟲
5．下面句子加點字詞運用不正確的一項是（ ）
A．如果你是一匹千里馬，那么請做自己的伯樂。
B．他的吝嗇程度都快趕上葛朗臺了，簡直就是鐵公雞一毛不拔。
C．你看他那巴結(jié)樣，真像只搖尾乞憐的哈巴狗。
D．因為他是個百靈鳥，老板說的話他都附合。
6.讀句子，并回答問題。
（1）它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。
①這句話中冒號的作用是
②選擇一個人物，用上冒號，仿寫一段話。
粗心大意的小弟弟 風趣幽默的樂樂



（2）比較下列句子，哪一個表達效果好？為什么？
①說它貪玩，的確是，要不怎么會一天一夜不回家？
②說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會一天一夜不回家呢？
我認為第 句表達效果更好，因為

7.給下列句子加上標點符號。
（1）它要是高興( )能比誰都溫柔可親( )用身子蹭你的腿( )把脖子伸出來讓你給它抓癢( )
（2）什么東西響了一聲( )它立刻警戒起來( )看看前( )看看后( )咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來( )
（3）后來我看到鵝果然能看守門戶( )凡有生客進來( )鵝必然厲聲叫囂( )甚至籬笆外有人走路( )它也要引吭大叫( )不亞于狗的狂吠( )
我發(fā)現(xiàn)，除了常見的逗號、句號外，這三句話中都使用了______號，它有_____的作用。
8.用心體會：填空。
A．鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足！
B．如果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子，你就甭想有魚咬鉤了。
C．貓的性格實在有些古怪。
上面的“________________”“_______________”“_____________”三個詞含貶義，可是在這三句話中，卻表達了作者對所描寫對象的________之情，我們可以稱之為“反語”。
9.按要求完成句子練習。
（1）這只小狗真是活潑可愛___每次我剛?cè)映龉穷^___它就一躍而起___飛身咬住那根從天而降的骨頭___然后搖搖尾巴___開始享受美食了___（給句子加上標點符號）
（2）根據(jù)冒號的用法，任選一個內(nèi)容仿寫一句話。
機靈的小猴 細心的小杰 熱鬧的菜市場


10.古詩閱讀
（1）工整地默寫《蜂》這首詩。
（2）本詩的作者是________代詩人__________。
（3）關(guān)于本詩，說法錯誤的一項是（ ）
A．前兩句詩描寫了蜜蜂到處辛勤采蜜的情景
B．本詩表達了對辛勤勞作之人的贊美，對不勞而獲者的不滿
C．本詩為人們指出了一條做人的準則，即不要反抗，要默默承受
參考答案
1.（1）．× （2）．√ （3）．× （4）．√ （5）．√
2. 俏 qià 俏麗 峭 qià 陡峭 浦 pǔ 黃浦江 口 哺 bǔ 哺育 氵 渙 huàn 渙散 火 煥 huàn 煥發(fā)
3.
C
D
（1）.①補充說明
②樂樂是我的小表弟，他可幽默了：時不時地做各種搞笑的鬼臉，還會講一些小笑話，逗得身邊的人哈哈大笑。
②作者連用語氣詞，加重語氣，強調(diào)了它的“貪玩”，流露出作者對它的喜愛之情。
， ： ， 。 ， ： ， ， 。 ： ， ； ， ， 。 冒號 提示下文
8.架子十足 耀武揚威 古怪 喜愛
9. ： ， ， ， ， 。 小杰可真細心：瞧，他寫完一篇作文，連標點符號都要檢查兩遍。
10.（1）蜂 不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？ （2） 唐 羅隱 （3）C

相關(guān)試卷

小學語文統(tǒng)編版（2024）五年級下冊語文園地課后作業(yè)題：

這是一份小學語文統(tǒng)編版（2024）五年級下冊語文園地課后作業(yè)題，共9頁。試卷主要包含了看拼音寫詞語，給下面加點字選擇正確的讀音，在括號里填上合適的修飾詞，照樣子，補充成語，按要求寫句子，讀詩句，完成練習等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學語文統(tǒng)編版（2024）四年級下冊黃繼光課時練習：

這是一份小學語文統(tǒng)編版（2024）四年級下冊黃繼光課時練習，共6頁。試卷主要包含了下列詞組中字形完全正確的一項是，用“√”畫出加點字的正確讀音，看拼音寫詞語，辨字組詞，選詞填空，根據(jù)課文內(nèi)容填空，課內(nèi)閱讀，閱讀短文，完成練習等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學語文統(tǒng)編版（2024）四年級下冊母雞精練：

這是一份小學語文統(tǒng)編版（2024）四年級下冊母雞精練，共7頁。試卷主要包含了辨字組詞，作者簡介，結(jié)合課文內(nèi)容，完成下面內(nèi)容，選擇關(guān)聯(lián)詞填空， 開心閱讀，閱讀文言文，完成練習，討厭等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

小學統(tǒng)編版（2024）綠課后作業(yè)題

小學統(tǒng)編版（2024）綠課后作業(yè)題
統(tǒng)編版（2024）四年級下冊琥珀測試題

統(tǒng)編版（2024）四年級下冊琥珀測試題
統(tǒng)編版（2024）四年級下冊天窗精練

統(tǒng)編版（2024）四年級下冊天窗精練
統(tǒng)編版（2024）六年級下冊語文園地測試題

統(tǒng)編版（2024）六年級下冊語文園地測試題
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學語文統(tǒng)編版（2024）四年級下冊電子課本

語文園地

版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級： 四年級下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部