降水的變化與分布
人教版
七年級 上冊
第四章
第3節(jié)
新課標(biāo)要求
① 閱讀世界年降水量分布圖，描述和簡要歸納世界降水分布特點。
② 閱讀某地區(qū)降水?dāng)?shù)據(jù)資料，并據(jù)此繪制降水量柱狀圖，說出降水量隨時間變化的特點。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解有關(guān)降水的概念和主要形式。
2.認(rèn)識降水的測量工具了解降水的影響。
3.掌握并繪制降水年柱狀圖。
4.根據(jù)降水量柱狀圖，分析降水的季節(jié)變化規(guī)律。
5.閱讀世界年降水量分布圖，掌握世界降水的分布規(guī)律。
學(xué)習(xí)
重難點
學(xué)習(xí)重點
1.運用降水量資料繪制降水量柱狀圖，并歸納降水的季節(jié)變化規(guī)律。
2.通過閱讀世界年降水量分布圖，歸納世界降水量的分布特點。
學(xué)習(xí)難點
運用降水量柱狀圖歸納降水的季節(jié)變化規(guī)律。
學(xué)情分析
降水是生活中常見的自然現(xiàn)象，因此概念的學(xué)習(xí)并不是重點，學(xué)生會很容易接受，對于七年級的學(xué)生來說，求知欲強，好奇心大，思維活躍，并且敢于表達(dá)自己對問題的不同看法。由于學(xué)生學(xué)習(xí)地理的學(xué)習(xí)時間較短，因此在地理圖的繪制方面和地理規(guī)律的歸納和表述上還存在不足。
教學(xué)輔助
課件、多媒體
教學(xué)過程
學(xué)習(xí)任務(wù)
教學(xué)活動
設(shè)計意圖
學(xué)習(xí)任務(wù)一
導(dǎo)入：古詩詞看降水。
1.好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。
2.黃梅時節(jié)家家雨，春草池塘處處蛙。
3.春雨貴如油。
4.瑞雪兆豐年。
降水與生產(chǎn)生活息息相關(guān)
通過古詩詞感受降水的不同形式，豐富課堂的形式。
學(xué)習(xí)任務(wù)二
降水的變化
1.降水的概念
大氣中降落的雨、雪、冰雹等，統(tǒng)稱為降水。
注意：降雨是降水的主要形式。
2.降水的形成
觀看視頻：降水的形成。
3.降水量大小
新聞?wù)f受臺風(fēng)影響，本市局地日降水量可達(dá)200毫米，這樣的降水有多深呢?
這些降水如果平鋪在地面上，會有20厘米那么深，比一支豎立的全新鉛筆還要高。
4.降水量的測定
（1）測量降水的儀器
雨量器和量杯
（2）降水量單位
毫米（mm）
（3）觀看視頻降水具體是如何測定的。
資料補充：古代人如何觀測和記錄降水。
關(guān)于雨雪的多少，如今我們用降水量衡量，古代如何衡量呢?又怎樣觀測和記錄呢?我國古代的降水記載，最早可以追溯到殷商時期。古代降水記載中，科學(xué)價值較高的是清代的《晴雨錄》，它是有組織的、連續(xù)的天氣記錄。晴雨錄》記載的內(nèi)容通常包括陰晴、雨雪、雷電、風(fēng)等，其中關(guān)于雨雪的記載還特別注明下雨、下雪的起止時間，并用大、小、細(xì)、微等標(biāo)量雨雪程度。此外，清代還用“雨雪分寸”衡量雨雪的大小程度。所謂“雨雪分寸”，就是用尺寸(市尺)記錄每次下雨后雨水滲人土壤的深度，或者每次下雪的積雪厚度?！坝暄┓执纭笨梢苑从惩寥篮疇顩r。
5.降雨的等級
6.降水的類型
（1）日降水量：一日的降水量總和即為日降水量。
（2）月降水量：把一月內(nèi)每日的降水量相加即為月降水量。
（3）年降水量：把一年內(nèi)每月的降水量相加即得到年降水量。
7.降水的變化
（1）降水的季節(jié)變化
一個地區(qū)一年內(nèi)降水的季節(jié)變化通常用各月降水量柱狀圖表示。
（2）降水的年際變化
一個地區(qū)不同年份降水的年際變化通常用降水量柱狀圖表示。
8.繪制降水量柱狀圖
9.閱讀降水量柱狀圖
（1）降水的描述方法
（1）月降水量超過100毫米，則稱降水多（多雨）；
（2）月降水量低于50毫米，則稱降水少（少雨）；
（3）月降水量在50~100毫米間，稱為濕潤。
2.降水的分布狀況
看降水是否均勻，如果變化不大，則描述為全年XX；如果變化幅度大，分季節(jié)描述該地降水量情況。
練習(xí)：描述下列城市的降水特點
了解降水的定義和不同新形式，結(jié)合素材加強知識遷移。
通過比喻更加形象的理解降水量的大小。
圖文結(jié)合，認(rèn)識雨量器和降水的測量方式。
視頻的設(shè)計豐富課堂素材，增強課堂的趣味性。
通過不同等級的降雨認(rèn)識降水的多少與大小。
通過動手繪制降水量柱狀圖，讓學(xué)生自主探究，學(xué)會繪制降水柱狀圖。
學(xué)會降水的描述，為后續(xù)學(xué)習(xí)氣候做好鋪墊。
培養(yǎng)學(xué)生分析降水分布特征的思維，規(guī)范學(xué)生的答題語言。
學(xué)習(xí)任務(wù)三
降水的分布
世界各地，有的地方降水多，有的地方降水少。通常用等降水量線圖來表示降水量的分布情況。
1.等降水量線圖的判讀
判讀方法（與等高線、等溫線一樣）
（1）看數(shù)值
（2）看延伸方向
（3）看疏密程度
2.世界降水的分布規(guī)律
活動：根據(jù)課本上的世界氣溫分布圖，小組合作完成下列學(xué)習(xí)任務(wù)。
（1）赤道附近各地的年降水量大約是多少毫米以上？兩極地區(qū)的降水大約在多少毫米以下？
（2）在南北回歸線附近，大陸東岸和大陸西岸的降水有什么差異？
（3）在中緯度地區(qū)，從沿海到內(nèi)陸年降水量有什么差別？
小結(jié)：世界年降水量的分布
① 赤道附近地帶降水多，兩極地區(qū)降水少。
② 由赤道向兩極，大體的趨勢是年降水量逐漸減少；
③ 南北回歸線附近，大陸西岸降水較少，大陸東岸降水較多。
④ 中緯度地區(qū)，大陸內(nèi)部降水較少，沿海地區(qū)降水較多。
資料補充：
① 世界“干極”——阿塔卡馬沙漠
阿塔卡馬沙漠是南美洲西海岸中部的沙漠地區(qū)，在安第斯山脈和太平洋之間南北綿延約1000千米。在副熱帶高氣壓帶下沉氣流、離岸風(fēng)和秘魯寒流綜合影響下，使本區(qū)成為世界最干燥的地區(qū)之一，被稱為世界的“干極”。
② 世界“雨極”——乞拉朋齊
1861年，位于世界屋脊喜馬拉雅山南麓的印度的乞拉朋齊，一年里雨量達(dá)到了20447毫米，奪得了世界“雨極”的稱號。
讀圖分析，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力。
給予學(xué)生表達(dá)、表現(xiàn)的機(jī)會。把學(xué)到的知識進(jìn)行內(nèi)化，再通過語言表達(dá)出來，同學(xué)之間交流互助，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理得興趣。
補充干極和雨極的成因，讓學(xué)生熟悉世界降水的差異性。
學(xué)習(xí)任務(wù)五
進(jìn)行課堂歸納
課堂練習(xí)
將本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行梳理，讓學(xué)生的思路更加清晰明了。
通過練習(xí)進(jìn)行課堂鞏固。
板書設(shè)計
教學(xué)反思

相關(guān)教案

初中地理人教版（2024）七年級上冊（2024）第三節(jié) 降水的變化與分市教學(xué)設(shè)計：

這是一份初中地理人教版（2024）七年級上冊（2024）第三節(jié) 降水的變化與分市教學(xué)設(shè)計，共7頁。教案主要包含了降水的變化，降水的分布，學(xué)生活動，布置任務(wù)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教版 (新課標(biāo))七年級上冊第三章 天氣與氣候第三節(jié) 降水的變化與分布一等獎教案：

這是一份人教版 (新課標(biāo))七年級上冊第三章 天氣與氣候第三節(jié) 降水的變化與分布一等獎教案，共4頁。教案主要包含了教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點，教學(xué)方法講授法，教學(xué)過程等內(nèi)容，歡迎下載使用。

晉教版七年級上冊4.3天氣教學(xué)設(shè)計及反思：

這是一份晉教版七年級上冊4.3天氣教學(xué)設(shè)計及反思，共7頁。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

人教版 (新課標(biāo))七年級上冊第三章 天氣與氣候第三節(jié) 降水的變化與分布優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

人教版 (新課標(biāo))七年級上冊第三章 天氣與氣候第三節(jié) 降水的變化與分布優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計
人教版 (新課標(biāo))七年級上冊第三節(jié) 降水的變化與分布教案設(shè)計

人教版 (新課標(biāo))七年級上冊第三節(jié) 降水的變化與分布教案設(shè)計
初中地理人教版 (新課標(biāo))七年級上冊第三節(jié) 降水的變化與分布教案

初中地理人教版 (新課標(biāo))七年級上冊第三節(jié) 降水的變化與分布教案
晉教版七年級上冊4.3天氣教案

晉教版七年級上冊4.3天氣教案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中地理人教版（2024）七年級上冊(2024)電子課本 新教材

第三節(jié) 降水的變化與分市

版本： 人教版（2024）

年級： 七年級上冊(2024)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗證碼 獲取驗證碼

手機(jī)驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部