
作業(yè)內(nèi)容
分層要求
【閱讀與鑒賞】
課外類讀(一)
錢(qián)江看潮記(節(jié)選)
豐子愷
三點(diǎn)鐘快到,樓上已無(wú)立錐之地。后來(lái)者無(wú)座位,不吃茶,亦不出錢(qián)。我們的背后擠了許多人?;仡^一看,只見(jiàn)觀者如堵。
有男有女,有老有少,更有被抱著的孩子。有的坐在桌上,有的立在凳上,有的竟立在桌上。他們所看的,是照舊的一條錢(qián)塘江。久之,久之,眼睛看得酸了,腿站得痛了,潮水還是不來(lái)。大家倦起來(lái),有的垂頭,有的坐下。忽然人群中一個(gè)尖銳的呼聲:“來(lái)了!來(lái)了!”大家立刻把脖子伸長(zhǎng),但錢(qián)塘江還是照舊。原來(lái)是一個(gè)母親因?yàn)楹⒆訑D得哭了,在那里哄他。
江水真是太無(wú)情了。大家越是引頸等候,它的架子越是十足。這仿佛有的火車站里的賣票人,又仿佛有的郵政局收掛號(hào)信的,窗欄外許多人等候他,他只管悠然地吸煙。
三點(diǎn)二十分光景,潮水真?zhèn)€來(lái)了!樓內(nèi)的人萬(wàn)頭攢動(dòng),像運(yùn)動(dòng)會(huì)中決勝點(diǎn)旁的觀者。我也除去墨鏡,向江口注視。但見(jiàn)一條同桌上的香煙一樣粗細(xì)的白線,從江口慢慢向這方面延長(zhǎng)來(lái)。延了好久,到達(dá)西興方面,白線就模糊了。再過(guò)了好久,樓前的江水漸漸地漲起來(lái),浸沒(méi)了碼頭的腳。樓下的江岸上略起些波浪,有時(shí)打動(dòng)了一塊石頭,有時(shí)淹沒(méi)了一條沙堤。以后浪就平靜起來(lái),水也就漸漸退卻。
1.第1自然段中“無(wú)立錐之地”“觀者如堵”等詞語(yǔ),形象地寫(xiě)出了____________。
2.第4自然段寫(xiě)了潮水從__________到__________的過(guò)程。
3.作者把剛來(lái)的潮水比作_____________,形象地寫(xiě)出了_________________。
4.“三點(diǎn)二十分光景,潮水真?zhèn)€來(lái)了!”這句話要讀出__________、__________的語(yǔ)氣。
5.文中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?你能想象到什么畫(huà)面?從中感受到了什么?
____________________________________________________________________________
課外類讀(二)
古人盛贊錢(qián)塘潮
一年一度的錢(qián)塘潮,吸引了成千上萬(wàn)的游客涌向浙江海寧,去看那千軍萬(wàn)馬般的波濤撲向岸邊,去聽(tīng)那金鼓雷霆似的潮聲震撼天地,這實(shí)在是人生一樂(lè)。
然而,真正能欣賞到這種壯觀景象的人并不太多。因?yàn)殄X(qián)塘江不像明媚的漓江,一年四季都向游人敞開(kāi)迷人的胸懷;也不像美麗的西湖,無(wú)論陰晴雷雨都不乏動(dòng)人之姿;再說(shuō)偷閑前去,也未必恰巧能遇上最奇特、最令人驚嘆的漲潮偉觀。所以,無(wú)緣見(jiàn)到漲潮偉觀的游客,不妨領(lǐng)略一下古人筆下的觀潮、聽(tīng)潮的興味。
錢(qián)塘潮歷來(lái)為人所神往。如宋之問(wèn)就為之留下“樓觀滄海日,門(mén)對(duì)浙江潮”的名句,蘇東坡對(duì)之也有“八月十八潮,壯觀天下無(wú)”的贊嘆。詩(shī)人讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,名山勝水見(jiàn)得雖多,但哪一處潮可與錢(qián)塘潮媲美呢?于是,他們就通過(guò)自己的生花妙筆來(lái)描摹這天下奇觀,從而留下了許多膾炙人口的佳句。
錢(qián)塘潮的動(dòng)人之處,在于它的驚天動(dòng)地、氣魄雄偉。唐詩(shī)有云:“一千里色中秋月,十萬(wàn)軍聲半夜潮。”清詩(shī)有云:“驚濤直上海門(mén)西,欲卷青冥失會(huì)稽(jī)。”清詩(shī)人施閏章在《錢(qián)塘觀潮》中形容得更妙:“聲驅(qū)千騎疾,氣卷萬(wàn)山來(lái)?!笨梢?jiàn)錢(qián)塘潮有如春雷齊鳴,萬(wàn)浪攢動(dòng),潮水卷起浪花,浪花追著浪頭,漫天鋪地,洶涌澎湃,橫掃一切,大有氣吞山河、包含日月之勢(shì)。
1.是什么吸引了成千上萬(wàn)的游客涌向浙江海寧?( )
A.一年一度的錢(qián)塘潮B.金鼓雷霆似的潮聲
C.一年四季都明媚的漓江D.不乏動(dòng)人之姿的美麗西湖
2.錢(qián)塘潮的動(dòng)人之處在哪里?( )
A.驚天動(dòng)地、氣魄雄偉B.春雷齊鳴、萬(wàn)浪攢動(dòng)
C.明媚迷人、柔情蜜意D.動(dòng)人柔美、氣象萬(wàn)千
3.為什么真正能欣賞到錢(qián)塘潮的壯觀景象的人不多?( )
A.因?yàn)殄X(qián)塘江位置偏遠(yuǎn),游人不一定能夠前往欣賞。
B.因?yàn)殄X(qián)塘江氣候特殊,游人由于天氣不佳無(wú)法前往。
C.因?yàn)槠胀ㄓ慰托蕾p錢(qián)塘潮后無(wú)法領(lǐng)略它的獨(dú)特魅力。
D.因?yàn)殄X(qián)塘潮只有在特定的時(shí)間才有這樣壯觀的景象。
4.古人為什么會(huì)留下那么多詠嘆錢(qián)塘潮的名句?( )
A.古人覺(jué)得只有將錢(qián)塘潮描繪好了,才能吸引游客前來(lái)。
B.古人覺(jué)得錢(qián)塘潮與名山勝水一樣美麗,值得用詩(shī)贊美。
C.古人雖見(jiàn)過(guò)頗多名山勝水,但覺(jué)得錢(qián)塘潮比其他的潮更加震撼人心。
D.古人被錢(qián)塘潮的美景震撼得無(wú)法用話語(yǔ)來(lái)形容,只好寫(xiě)詩(shī),用文字來(lái)形容。
5.文章以“古人盛贊錢(qián)塘潮”為題,這樣寫(xiě)有什么好處?
__________________________ ____________
6.“樓觀滄海日,門(mén)對(duì)浙江潮”出自宋之問(wèn)的《靈隱寺》,描寫(xiě)的是靈隱寺的門(mén)對(duì)著錢(qián)塘潮的畫(huà)面。有人認(rèn)為這兩句詩(shī)并沒(méi)有描繪出錢(qián)塘潮雄偉壯觀的氣勢(shì),用在此處不合適。你同意他的觀點(diǎn)嗎?為什么?
_________________________ __________________
必做題
【表達(dá)與交流】
“天下奇觀”指世界上雄奇美麗而又罕見(jiàn)的景象。除了課文中介紹的錢(qián)唐江大潮之外,“珠穆朗瑪峰傲視群峰”“長(zhǎng)江三峽氣勢(shì)磅礴”“埃及金字塔傲對(duì)碧空”……這些都是天下奇觀。你對(duì)哪個(gè)“天下奇觀”最熟悉?請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下,與小伙伴分享。
選做題
【梳理與探究】
時(shí)間順序是一種記敘順序,自然界的景物在不同的時(shí)間內(nèi),可以顯示出不同的特點(diǎn),所以我們?cè)诿鑼?xiě)自然景物時(shí),可以按時(shí)間變化的順序來(lái)寫(xiě)。本描寫(xiě)大潮時(shí)就是按照時(shí)間順序,先寫(xiě)潮來(lái)前江面的風(fēng)平浪靜,再寫(xiě)潮來(lái)時(shí)江面由一條白線逐漸變成兩丈多高的水墻,最后記述了潮頭西去,江面逐漸恢復(fù)平靜的景象。這種描寫(xiě)方法讓文章結(jié)構(gòu)完整,層次分明,也讓我們讀后有身臨其境之感。
我們也可以在寫(xiě)作中運(yùn)用這種方法,如寫(xiě)下雨的情景時(shí),我們可以按照下雨前、下雨時(shí)、下雨后的時(shí)間順序來(lái)描寫(xiě)。
請(qǐng)你按時(shí)間順序,描寫(xiě)一種天氣現(xiàn)象。
選做題
今天我收獲了_______顆星,我已經(jīng)積累了_______顆星,真棒啊,繼續(xù)努力!
作業(yè)內(nèi)容
分層要求
【閱讀與鑒賞】
課外類讀(一)
錢(qián)江看潮記(節(jié)選)
豐子愷
三點(diǎn)鐘快到,樓上已無(wú)立錐之地。后來(lái)者無(wú)座位,不吃茶,亦不出錢(qián)。我們的背后擠了許多人?;仡^一看,只見(jiàn)觀者如堵。
有男有女,有老有少,更有被抱著的孩子。有的坐在桌上,有的立在凳上,有的竟立在桌上。他們所看的,是照舊的一條錢(qián)塘江。久之,久之,眼睛看得酸了,腿站得痛了,潮水還是不來(lái)。大家倦起來(lái),有的垂頭,有的坐下。忽然人群中一個(gè)尖銳的呼聲:“來(lái)了!來(lái)了!”大家立刻把脖子伸長(zhǎng),但錢(qián)塘江還是照舊。原來(lái)是一個(gè)母親因?yàn)楹⒆訑D得哭了,在那里哄他。
江水真是太無(wú)情了。大家越是引頸等候,它的架子越是十足。這仿佛有的火車站里的賣票人,又仿佛有的郵政局收掛號(hào)信的,窗欄外許多人等候他,他只管悠然地吸煙。
三點(diǎn)二十分光景,潮水真?zhèn)€來(lái)了!樓內(nèi)的人萬(wàn)頭攢動(dòng),像運(yùn)動(dòng)會(huì)中決勝點(diǎn)旁的觀者。我也除去墨鏡,向江口注視。但見(jiàn)一條同桌上的香煙一樣粗細(xì)的白線,從江口慢慢向這方面延長(zhǎng)來(lái)。延了好久,到達(dá)西興方面,白線就模糊了。再過(guò)了好久,樓前的江水漸漸地漲起來(lái),浸沒(méi)了碼頭的腳。樓下的江岸上略起些波浪,有時(shí)打動(dòng)了一塊石頭,有時(shí)淹沒(méi)了一條沙堤。以后浪就平靜起來(lái),水也就漸漸退卻。
1.第1自然段中“無(wú)立錐之地”“觀者如堵”等詞語(yǔ),形象地寫(xiě)出了_觀潮的人多。
2.第4自然段寫(xiě)了潮水從__漲潮_到__退潮_的過(guò)程。
3.作者把剛來(lái)的潮水比作_香煙一樣粗細(xì)的白線_,形象地寫(xiě)出了__潮水的形態(tài)、顏色的特點(diǎn)_。
4.“三點(diǎn)二十分光景,潮水真?zhèn)€來(lái)了!”這句話要讀出___興奮_、_激動(dòng)_的語(yǔ)氣。
5.文中畫(huà)橫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?你能想象到什么畫(huà)面?從中感受到了什么?
答案:_運(yùn)用了擬人的修辭手法。我能想象到人們?cè)诘却眮?lái)時(shí),人頭攢動(dòng)翹首以盼的畫(huà)面。從中可感受到江水漲潮的過(guò)程十分緩慢和人們無(wú)比期待的心情。___
課外類讀(二)
古人盛贊錢(qián)塘潮
一年一度的錢(qián)塘潮,吸引了成千上萬(wàn)的游客涌向浙江海寧,去看那千軍萬(wàn)馬般的波濤撲向岸邊,去聽(tīng)那金鼓雷霆似的潮聲震撼天地,這實(shí)在是人生一樂(lè)。
然而,真正能欣賞到這種壯觀景象的人并不太多。因?yàn)殄X(qián)塘江不像明媚的漓江,一年四季都向游人敞開(kāi)迷人的胸懷;也不像美麗的西湖,無(wú)論陰晴雷雨都不乏動(dòng)人之姿;再說(shuō)偷閑前去,也未必恰巧能遇上最奇特、最令人驚嘆的漲潮偉觀。所以,無(wú)緣見(jiàn)到漲潮偉觀的游客,不妨領(lǐng)略一下古人筆下的觀潮、聽(tīng)潮的興味。
錢(qián)塘潮歷來(lái)為人所神往。如宋之問(wèn)就為之留下“樓觀滄海日,門(mén)對(duì)浙江潮”的名句,蘇東坡對(duì)之也有“八月十八潮,壯觀天下無(wú)”的贊嘆。詩(shī)人讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,名山勝水見(jiàn)得雖多,但哪一處潮可與錢(qián)塘潮媲美呢?于是,他們就通過(guò)自己的生花妙筆來(lái)描摹這天下奇觀,從而留下了許多膾炙人口的佳句。
錢(qián)塘潮的動(dòng)人之處,在于它的驚天動(dòng)地、氣魄雄偉。唐詩(shī)有云:“一千里色中秋月,十萬(wàn)軍聲半夜潮?!鼻逶?shī)有云:“驚濤直上海門(mén)西,欲卷青冥失會(huì)稽(jī)。”清詩(shī)人施閏章在《錢(qián)塘觀潮》中形容得更妙:“聲驅(qū)千騎疾,氣卷萬(wàn)山來(lái)?!笨梢?jiàn)錢(qián)塘潮有如春雷齊鳴,萬(wàn)浪攢動(dòng),潮水卷起浪花,浪花追著浪頭,漫天鋪地,洶涌澎湃,橫掃一切,大有氣吞山河、包含日月之勢(shì)。
1.是什么吸引了成千上萬(wàn)的游客涌向浙江海寧?( A )
A.一年一度的錢(qián)塘潮B.金鼓雷霆似的潮聲
C.一年四季都明媚的漓江D.不乏動(dòng)人之姿的美麗西湖
2.錢(qián)塘潮的動(dòng)人之處在哪里?( A )
A.驚天動(dòng)地、氣魄雄偉B.春雷齊鳴、萬(wàn)浪攢動(dòng)
C.明媚迷人、柔情蜜意D.動(dòng)人柔美、氣象萬(wàn)千
3.為什么真正能欣賞到錢(qián)塘潮的壯觀景象的人不多?( D )
A.因?yàn)殄X(qián)塘江位置偏遠(yuǎn),游人不一定能夠前往欣賞。
B.因?yàn)殄X(qián)塘江氣候特殊,游人由于天氣不佳無(wú)法前往。
C.因?yàn)槠胀ㄓ慰托蕾p錢(qián)塘潮后無(wú)法領(lǐng)略它的獨(dú)特魅力。
D.因?yàn)殄X(qián)塘潮只有在特定的時(shí)間才有這樣壯觀的景象。
4.古人為什么會(huì)留下那么多詠嘆錢(qián)塘潮的名句?( C )
A.古人覺(jué)得只有將錢(qián)塘潮描繪好了,才能吸引游客前來(lái)。
B.古人覺(jué)得錢(qián)塘潮與名山勝水一樣美麗,值得用詩(shī)贊美。
C.古人雖見(jiàn)過(guò)頗多名山勝水,但覺(jué)得錢(qián)塘潮比其他的潮更加震撼人心。
D.古人被錢(qián)塘潮的美景震撼得無(wú)法用話語(yǔ)來(lái)形容,只好寫(xiě)詩(shī),用文字來(lái)形容。
5.文章以“古人盛贊錢(qián)塘潮”為題,這樣寫(xiě)有什么好處?
答案:以“古人盛贊錢(qián)塘潮”為題 ,既概括了本文的主要內(nèi)容,以點(diǎn)明了文章中心,表達(dá)作者對(duì)錢(qián)塘潮的贊美之情。__
6.“樓觀滄海日,門(mén)對(duì)浙江潮”出自宋之問(wèn)的《靈隱寺》,描寫(xiě)的是靈隱寺的門(mén)對(duì)著錢(qián)塘潮的畫(huà)面。有人認(rèn)為這兩句詩(shī)并沒(méi)有描繪出錢(qián)塘潮雄偉壯觀的氣勢(shì),用在此處不合適。你同意他的觀點(diǎn)嗎?為什么?
示例:不同意。因?yàn)檫@兩句詩(shī)描繪的是在靈隱寺可以看到滄海日出和錢(qián)塘潮的景象,將壯觀的滄海日出與錢(qián)塘潮并列,從側(cè)面表現(xiàn)出錢(qián)塘潮的雄偉壯觀,所以用在此處合適。
_________________________ __________________
必做題
【表達(dá)與交流】
“天下奇觀”指世界上雄奇美麗而又罕見(jiàn)的景象。除了課文中介紹的錢(qián)唐江大潮之外,“珠穆朗瑪峰傲視群峰”“長(zhǎng)江三峽氣勢(shì)磅礴”“埃及金字塔傲對(duì)碧空”……這些都是天下奇觀。你對(duì)哪個(gè)“天下奇觀”最熟悉?請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹一下,與小伙伴分享。
選做題
【梳理與探究】
時(shí)間順序是一種記敘順序,自然界的景物在不同的時(shí)間內(nèi),可以顯示出不同的特點(diǎn),所以我們?cè)诿鑼?xiě)自然景物時(shí),可以按時(shí)間變化的順序來(lái)寫(xiě)。本描寫(xiě)大潮時(shí)就是按照時(shí)間順序,先寫(xiě)潮來(lái)前江面的風(fēng)平浪靜,再寫(xiě)潮來(lái)時(shí)江面由一條白線逐漸變成兩丈多高的水墻,最后記述了潮頭西去,江面逐漸恢復(fù)平靜的景象。這種描寫(xiě)方法讓文章結(jié)構(gòu)完整,層次分明,也讓我們讀后有身臨其境之感。
我們也可以在寫(xiě)作中運(yùn)用這種方法,如寫(xiě)下雨的情景時(shí),我們可以按照下雨前、下雨時(shí)、下雨后的時(shí)間順序來(lái)描寫(xiě)。
請(qǐng)你按時(shí)間順序,描寫(xiě)一種天氣現(xiàn)象。
選做題
今天我收獲了_______顆星,我已經(jīng)積累了_______顆星,真棒啊,繼續(xù)努力!
這是一份小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版(2024)四年級(jí)上冊(cè)觀潮第一課時(shí)測(cè)試題,共6頁(yè)。
這是一份統(tǒng)編版(2024)四年級(jí)上冊(cè)夜間飛行的秘密第二課時(shí)練習(xí),共7頁(yè)。
這是一份統(tǒng)編版(2024)四年級(jí)上冊(cè)觀潮同步訓(xùn)練題,共9頁(yè)。試卷主要包含了看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ),按要求改寫(xiě)句子,根據(jù)選段內(nèi)容,寫(xiě)出江面的變化等內(nèi)容,歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功