
1.(2023·湖南)把函數(shù)圖象上所有的點向右平移個單位長度,可以得到函數(shù)y=( )的圖象
A. B. C. D.
2.(2023·甘肅隴南 )將函數(shù)圖像上各點的橫坐標(biāo)縮短到原來的,縱坐標(biāo)不變,再將圖像向右平移個單位長度,得到函數(shù)的圖像,以下方程是函數(shù)圖像的對稱軸方程的是( )
A.B.C.D.
3.(2023秋·山東德州 )為了得到函數(shù)的圖象,可以將函數(shù)的圖象( )
A.向左平移個單位長度B.向右平移個單位長度
C.向左平移個單位長度D.向右平移個單位長度
4(2023春·河南新鄉(xiāng)·高一新鄉(xiāng)市第一中學(xué)??茧A段練習(xí))已知曲線,,則下列結(jié)論正確的是( )
A.把上各點的橫坐標(biāo)伸長為原來的倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到曲線
B.把上各點的橫坐標(biāo)伸長為原來的倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到曲線
C.把上各點的橫坐標(biāo)縮短為原來的倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到曲線
D.把上各點的橫坐標(biāo)縮短為原來的倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向左平移個單位長度,得到曲線
5.(2023春·山東泰安·高一統(tǒng)考期中)為了得到函數(shù)的圖象,只要把的圖象上所有的點( )
A.向右平行移動個單位長度 B.向右平行移動個單位長度
C.向左平行移動個單位長度 D.向左平行移動個單位長度
6.(2023春·四川遂寧·高一射洪中學(xué)??计谥校┮玫胶瘮?shù)的圖象,只需要將函數(shù)的圖象( )
A.向右平移個單位B.向右平移個單位
C.向左平移個單位D.向左平移個單位
7.(2023·江西贛州·統(tǒng)考模擬預(yù)測)將函數(shù)圖象上的所有點向左平移個單位長度(縱坐標(biāo)不變)后得到函數(shù)的圖象,則的最小值為( )
A.B.C.D.
8.(2023秋·江蘇宿遷·高一江蘇省泗陽中學(xué)??计谀┮阎瘮?shù)的部分圖象如圖所示,將函數(shù)的圖象向左平移個單位長度后得到的圖象,則下列說法正確的是( )
A.B.
C.函數(shù)為偶函數(shù)D.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞減
9.(2023秋·吉林長春·高一長春市解放大路學(xué)校??计谀ǘ噙x)已知函數(shù),下列結(jié)論中不正確的有( )
A.函數(shù)的最小正周期為,且圖象關(guān)于對稱
B.函數(shù)的對稱中心是
C.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增
D.函數(shù)的圖象可以由的圖象向右平移個單位得到
10.(2023春·遼寧沈陽·高一沈陽二中??计谥校ǘ噙x)將函數(shù)的圖象上所有點的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍(縱坐標(biāo)不變),再把得到的圖象向右平移個單位長度,得到函數(shù)的圖象,下列結(jié)論正確的是( )
A.函數(shù)的圖象關(guān)于對稱
B.若,,則的最小值為
C.函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱
D.函數(shù)的圖象在上單調(diào)遞增
11(2023湖北)(多選)已知函數(shù),則下列說法中不正確的是( )
A.函數(shù)的周期是
B.函數(shù)的圖象的一條對稱軸方程是
C.函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù)
D.函數(shù)是偶函數(shù)
12.(2023春·江西撫州·高一統(tǒng)考期末)(多選)已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.
B.函數(shù)的圖象關(guān)于直線對稱
C.函數(shù)圖象向右平移個單位可得函數(shù)的圖象
D.若方程在上有兩個不等實數(shù)根,,則
13.(2023·全國·高三專題練習(xí))(多選題)設(shè)函數(shù),若的圖象與直線在上有且僅有1個交點,則下列說法正確的是( )
A.的取值范圍是
B.在上有且僅有2個零點
C.若的圖象向右平移個單位長度后關(guān)于軸對稱,則
D.若將圖象上各點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?,得到函?shù)的圖象,則在上單調(diào)遞增
14.(2023秋·北京東城 )函數(shù)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)的解析式為 ,若將的圖象向右平移個單位后,得到新函數(shù)解析式為 .
15.(2023秋·河北唐山·高一灤南縣第一中學(xué)??计谀┰O(shè)函數(shù)的圖像上一個最高點,離最近的一個對稱中心.
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)將函數(shù)的圖像上所有點的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)縮短為原來的,再將所得函數(shù)圖像向右平移個單位長度,得到函數(shù)的圖像,求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間;
(3)求函數(shù)在閉區(qū)間內(nèi)的最大值以及此時對應(yīng)的的值.
16.(2023春·江西宜春 )已知函數(shù)
(1)求函數(shù)的最小正周期及對稱軸方程;
(2)將函數(shù)的圖象向左平移個單位,再將所得圖象上各點的縱坐標(biāo)不變?橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍,得到函數(shù)的圖象,求在[0,2π]上的單調(diào)遞減區(qū)間.
1.(2023·四川 )將函數(shù)的圖象先向左平移個單位長度,再把所得函數(shù)圖象的橫、縱坐標(biāo)都變?yōu)樵瓉淼谋?,得到函?shù)的圖象,若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)沒有零點,則的取值范圍是( )
A.B.
C.D.
2.(2023春·浙江杭州·高一??计谥校ǘ噙x)已知函數(shù),( )
A.若在區(qū)間上單調(diào),則
B.將函數(shù)的圖像向左平移個單位得到曲線C,若曲線C對應(yīng)的函數(shù)為偶函數(shù),則的最小值為
C.若方程在區(qū)間上恰有三個解,則
D.關(guān)于x的方程在上有兩個不同的解,則
3.(2023秋·江蘇蘇州)已知函數(shù)為奇函數(shù),且圖象的相鄰兩對稱軸間的距離為.
(1)求的解析式及單調(diào)減區(qū)間;
(2)將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度,再把橫坐標(biāo)縮小為原來的(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象,當(dāng)時,求方程的所有根之和.
4.(2023秋·安徽)已知函數(shù)的部分圖象如圖所示.
(1)求的解析式;
(2)將圖象上每個點的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼?倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象,若與的圖象關(guān)于對稱,求不等式的解集.
5.(2023春·四川遂寧·高一射洪中學(xué)??茧A段練習(xí))已知函數(shù)的最大值為,與直線的相鄰兩個交點的距離為.將的圖象先向右平移個單位,保持縱坐標(biāo)不變,再將每個點的橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍,得到函數(shù).
(1)求的解析式.
(2)若,且方程在上有實數(shù)解,求實數(shù)的取值范圍.
6.(2023春·四川成都·高一統(tǒng)考期末)已知函數(shù),函數(shù)的圖象向左平移個單位,再向上平移1個單位得到的圖象,.
(1)若,求;
(2)若對任意,存在使得成立,求實數(shù)的取值范圍.
這是一份高中數(shù)學(xué)人教版第一冊上冊第二章 函數(shù)函數(shù)課后練習(xí)題,共20頁。試卷主要包含了的圖象等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學(xué)第一冊上冊第二章 函數(shù)函數(shù)復(fù)習(xí)練習(xí)題,共12頁。
這是一份高中數(shù)學(xué)人教版第一冊上冊函數(shù)同步練習(xí)題,共18頁。
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