1．下列加點字注音正確的一項是（ ）
A．倏忽（shū） 顫動（chàn） 裊裊（liǎ）
B．鐵锨（xiān） 嫉妒（jì） 玉砌（qì）
C．盈余（yíng） 屏氣（bǐng） 纏繞（chán）
D．掬沙（jū） 清晰（xī） 粗糙（z?。?br>2．多音字組詞
悄qiǎ( )qiā( )
累léi( )lěi( )lèi( )
3．下列加點詞語使用有誤的一項是（ ）
A．大家表演時面面相覷，真是心靈相印，配合默契。
B．汽車在那無邊無際的大草原上飛奔，撲入人們視野的是一排排白楊。
C．要相信自己的能力，不要無端去嫉妒別人，因為這樣除了傷害，沒有任何幸福可言。
D．為了看世界杯，我與家人產(chǎn)生了激烈的爭執(zhí)。
4．下列句子中不屬于人物描寫的一項是（ ）
A．我們都高興起來，又都屏住氣兒，生怕那是個塵影兒變的，會一口氣吹跑了呢。
B．奶奶瞧著我們，就笑了：“傻孩子，那里邊已經(jīng)有人了呢?！?br>C．河水細(xì)細(xì)的，卻漫著一大片的凈沙，全沒白日那么的粗糙，燦燦地閃著銀光。
5．“噢，月亮竟是這么多：只要你愿意，它就有了哩?！边@句話的含義是（ ）
A．生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，只要你愿意去發(fā)現(xiàn)，美無處不在。
B．月亮有很多，不必著急，隨時可以得到。
C．生活中不是缺少發(fā)現(xiàn)而是缺少美，我們要珍惜所擁有的美好事物。
6．根據(jù)課文《月跡》內(nèi)容，月亮都在哪里留下了蹤影？（ ）
A．鏡中月—院中月一水中月—眼中月
B．眼中月—鏡中月—院中月一水中月
C．鏡中月一水中月一院中月一眼中月
7．按要求寫句子。
1．三妹說：“月亮是屬于我的了！”（改為轉(zhuǎn)述句）
__________________________________________________________________________2．月亮是長了腿的，爬著那竹簾格兒。（仿寫句子）
__________________________________________________________________________
8．課文回顧
《月跡》通過記敘一場饒有情趣的__________活動，展現(xiàn)了__________，贊美了__________________，表達(dá)了孩子們____________________的純真愿望，同時告訴人們：美好的夢想和希望屬于每一個人，而想要得到這些，就必須努力去尋找。
讀課文選段，答題。
①我們看時，那竹窗簾兒里果然有了月亮，（ ）地悄沒聲兒地溜進(jìn)來，出現(xiàn)在窗前的穿衣鏡上了：原來月亮是長了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。我們都高興起來，又都屏住氣兒，生怕那是個塵影兒變的，會一口氣吹跑了呢。月亮還在竹簾兒上爬，那滿圓兒卻慢慢兒又虧了，末了，便全沒了蹤跡，只留下一個空鏡，一個失望。奶奶說：“它走了，它是（ ）的。你們快出去尋月吧。
②我們都跑了出去，它果然就在院子里，但再也不是那么一個（ ）的圓了。滿院子的白光，是玉玉的，（ ）的，燈光也沒有這般亮的。院子的中央處，是那顆粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。我們都走近去，不知遹那個滿兒去哪兒了，卻疑心這骨朵兒是繁星兒變的；抬頭看著天空，星兒似乎就比平日少了許多。月亮正在頭頂，明顯大多了，也圓多了，清清晰晰看見里邊有個什么東西。
9．上面文段選自賈平凹寫的《_________》。
10．選擇合適的詞語填入文段中的括號處（填序號）。
A．滿滿 B．匆匆 C．款款 D．銀銀 E．慢慢
11．第②自然段的主要意思是________________。（意思相近即可）
12．文段中哪些句子描寫景物的方法與下面的例句是相似的？用“ ”在文段中畫出來夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。
13．文段最后寫道：“月亮正在頭頂，明顯大多了，也圓多了，清清晰晰看見里邊有個什么東西發(fā)揮想象，月亮里面有什么東西呢？把下面一個畫面寫具體。
月亮里邊有___________________________
14．書面表達(dá)
“嫦娥奔月”的故事，流傳至今。嫦娥是神話中的人物，美貌非凡，后飛天成仙，住在月宮，千百年來孤身一人。如果你現(xiàn)在登上了月宮，你有什么話想對她說？請寫下來。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案：
1．C
【詳解】本題考查辨析字音。
題目要求選擇加點字注音正確的一項。
A．裊裊（liǎ）——niǎ
B．嫉妒（jì）——jí
D．粗糙（z?。猚ā[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]
C全部正確，所以答案選擇C。
2． 悄然? 悄悄? 累贅? 累加? 勞累
【詳解】本題主要考查學(xué)生對多音字的掌握情況，在于平時學(xué)生對讀音的辨析。多音字讀音不同，義不同，組成的詞語也不同，解答此題，要求學(xué)生首先要讀準(zhǔn)字音，然后依據(jù)詞語寫出相對應(yīng)的詞語即可。
3．A
【詳解】本題考查學(xué)生詞語搭配的能力。
在理解詞語意思的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體的語境，判斷搭配是否得當(dāng)。
A項詞語使用錯誤。面面相覷：你瞧我，我看你。形容大家因驚懼或無可奈何互相望著，都不說話。用于表演時演員的狀態(tài)不恰當(dāng)。
B項詞語使用正確。無邊無際：形容范圍極為廣闊。
C項詞語使用正確。嫉妒：因人勝過自己而產(chǎn)生的忌恨心理。
D項詞語使用正確。爭執(zhí)：爭論中各持己見，不肯相讓。
4．C
【詳解】本題考查賞析句子描寫手法。
A．“我們都高興起來，又都屏住氣兒”屬于人物的神態(tài)描寫。
B．奶奶說的話，屬于人物的語言描寫。
C．描寫的河水，屬于環(huán)境描寫。
所以答案選擇C。
5．A
【詳解】本題主要考查理解句子的能力。
“噢，月亮竟是這么多：只要你愿意，它就有了哩。” 孩子們通過尋找月跡，發(fā)現(xiàn)了美。結(jié)合“只要你愿意，它就有了哩”這句話選擇課文《月跡》，描寫的是我們聽到奶奶讓去找月亮?xí)r，來到小河邊找月亮，找到了很多月亮。這句話的意思是，美是無處不在的，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
6．A
【詳解】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，要求我們掌握所學(xué)課文內(nèi)。回顧所學(xué)可知，《月跡》一文中描寫了童年時代的一段美好往事。中秋之夜，為了尋找月亮，一群孩子從堂屋追到院子，從院子追到河灘，充滿童真、童趣。文章敘述思路清晰：鏡中看月——院中望月——河中尋月（即水中月）——沙灘議月（即眼中月），尋月的過程描寫得也趣味盎然，尤其是那些洋溢著孩子們稚氣未脫的語言與朦朧幼稚的審美標(biāo)準(zhǔn)讀來回味無窮，加上神話傳說穿插其中，營造了一個亦真亦幻的美妙意境。展現(xiàn)了美麗的月色，贊揚了孩子美好的心靈，表達(dá)了孩子們追求美好事物的純真愿望。
7． 三妹說，月亮是屬于她的了！ 風(fēng)兒伸出手，輕輕地?fù)崦业哪槨?br>【詳解】此題考查的是改寫句子。
第一個句子是將直述句改成轉(zhuǎn)述句，其方法如下：
第一步：人稱的改寫。首先要搞懂人稱。第一人稱有：我、我們，第二人稱有：你、你們。第三人稱有她、他、它以及具體的名字和稱呼。
第二步：標(biāo)點符號的改寫：一般而言，引號改寫成逗號，雙引號去掉。
第三步：不能改變句子的原意。但有時候，適當(dāng)?shù)母膶懞蛣h減詞也是必要的。
第二個句子是仿寫句子。
顯然由句子“月亮是長了腿的，爬著那竹簾格兒?！边\用了擬人的修辭手法，因此，我們可以仿寫的是：“風(fēng)兒伸出手，輕輕地?fù)崦业哪??！?br>8． 尋月 美麗的月色 孩子們純潔的心靈 追求美好事物
【詳解】本題考查的是對課文內(nèi)容的分析和理解，注意平時對學(xué)過的課文內(nèi)容及時鞏固復(fù)習(xí)。本題考查的的課文是《月跡》是賈平凹所寫的一篇散文，通過對山村兒童追蹤月跡的描寫，體現(xiàn)了秋月之美以及童心的天然創(chuàng)造力，意蘊深遠(yuǎn)，情味深長,全文展示出一種靜虛的禪境。標(biāo)題“月跡”，可以有多方面的理解：是月的變化軌跡；也是孩子們尋月即尋找美的足跡；還可以理解為月在孩子們心中留下的美好印跡。
9．月跡 10．C
B
A
D 11．院中尋月 12．我們看時，那竹窗簾兒里果然有了月亮，款地悄沒聲兒地溜進(jìn)來，出現(xiàn)在窗前的穿衣鐿上了：原來月亮是長了腿的，爬著那竹簾格兒，先是一個白道兒，再是半圓，漸漸地爬得高了，穿衣鏡上的圓便滿盈了。月亮還在竹簾兒上爬、那滿圓兒卻慢慢兒又虧了，末了，便全沒了蹤跡，只留下一個空鏡，一個失望。 13．粗粗的桂樹、冷冷的月宮。嫦娥仙子正抱著玉兔坐在冷冷的月宮里，俯瞰人間。
【分析】9．本題考查課文選段出處。文段節(jié)選自中國當(dāng)代作家賈平凹寫的《月跡》。
10．本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句進(jìn)行補充填空即可。在平時的學(xué)習(xí)中，我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容，這樣在答題時我們才能更準(zhǔn)確地寫出正確答案。
11．本題考查概括段意。概括段落意思時，要分清主次，歸納段意：抓住主要人物、事件，圍繞題目和內(nèi)容描述這段寫了誰，發(fā)生了什么事，結(jié)果如何。
12．本題考查描寫景物的手法。例句用了擬人的修辭手法，文章中畫出一處運用擬人修辭手法的句子即可。
13．本題考查語言表達(dá)能力，根據(jù)平時課外閱讀和知識的積累，根據(jù)神話故事中嫦娥、玉兔展開聯(lián)想，合理組織語言即可。
14．范文：
嫦娥，我想對你說
你知道嗎？嫦娥，當(dāng)年，你為了黎民百姓，不惜放下與后羿這段美滿的生活，而吞下仙藥，獨自一人，在荒涼的月亮上思念著后羿，這令我們多么心疼?。〈蠹叶颊f好人有好報，而你呢？你接濟貧苦的父老鄉(xiāng)親們，深受鄉(xiāng)親們的愛戴，可是老天為何要讓你受這種相思之苦呢？而那奸詐貪婪的逄蒙至今仍在外面逍遙法外，無法無天，都說種什么瓜得什么果，可像逄蒙這種人為什么還沒有受到法律的制裁呢？不過，我堅信，逄蒙絕對不會有好下場的。
你知道嗎？嫦娥，每當(dāng)月亮出來“站崗”時，鄉(xiāng)親們是多么的高興，而悲痛。能和你見面這是鄉(xiāng)親的高興之處，而悲傷則在往日與你留下的一段美好的回憶，可是，這段回憶不再是完美的了，它將成為后羿的牽掛，后羿的悲傷。不過，我堅信，只要你們心心相印，這些苦處將會與你們告別的。
【詳解】本題為話題作文。
根據(jù)題意，展開豐富的想象，抓住題干中的嫦娥是“千百年來孤身一人”，可以展示我們幸?？鞓返纳?，向她發(fā)出回歸地球的邀請。想象合理即可，注意文明得體。應(yīng)根據(jù)特定的情景采用文明得體的用語。有內(nèi)容。要摒除不合實際的空話、套話或含糊不清的語言，力求清楚、明白。說話有合理的順序。要注意事物內(nèi)在的聯(lián)系及因果關(guān)系，力求意明句暢。語言簡明。

相關(guān)試卷

小學(xué)語文統(tǒng)編版（2024）六年級上冊京劇趣談同步測試題：

這是一份小學(xué)語文統(tǒng)編版（2024）六年級上冊京劇趣談同步測試題，共9頁。試卷主要包含了把詞語填入合適的句子中，下列句子沒有語病的一項是，按要求改寫句子，品味國粹等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)語文統(tǒng)編版（2024）五年級上冊松鼠當(dāng)堂檢測題：

這是一份小學(xué)語文統(tǒng)編版（2024）五年級上冊松鼠當(dāng)堂檢測題，共10頁。試卷主要包含了讀句子，看拼音寫詞語，在括號里填上合適的字，按要求完成句子練習(xí)，讀材料，完成練習(xí)，根據(jù)課文內(nèi)容填空等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)語文統(tǒng)編版（2024）五年級上冊太陽課后復(fù)習(xí)題：

這是一份小學(xué)語文統(tǒng)編版（2024）五年級上冊太陽課后復(fù)習(xí)題，共8頁。試卷主要包含了按要求寫句子，文段中橫線處應(yīng)填等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

小學(xué)語文統(tǒng)編版（2024）五年級上冊小島同步練習(xí)題

小學(xué)語文統(tǒng)編版（2024）五年級上冊小島同步練習(xí)題
語文五年級上冊搭石課堂檢測

語文五年級上冊搭石課堂檢測
統(tǒng)編版（2024）五年級上冊白鷺同步測試題

統(tǒng)編版（2024）五年級上冊白鷺同步測試題
人教部編版五年級上冊24* 月跡精品當(dāng)堂檢測題

人教部編版五年級上冊24* 月跡精品當(dāng)堂檢測題
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)語文統(tǒng)編版（2024）五年級上冊電子課本

24* 月跡

版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級： 五年級上冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部