
文化自信:感悟時(shí)代在發(fā)展,要與時(shí)俱進(jìn),不能因循守舊。語(yǔ)言運(yùn)用:有感情地朗讀課文,了解故事內(nèi)容,能簡(jiǎn)單復(fù)述課文。思維能力:說(shuō)說(shuō)課文中哪部分內(nèi)容是你最意想不到的,在用自己的話復(fù)述這部分內(nèi)容。審美創(chuàng)造:體會(huì)方帽子店被淘汰,新帽子受歡迎的原因。
尊敬的各位選手:學(xué)完了第一個(gè)復(fù)述故事的技能,趕緊來(lái)實(shí)戰(zhàn)演練一下吧!請(qǐng)大家前往演練場(chǎng),繼續(xù)練習(xí)復(fù)述故事《方帽子店》,獲取講故事經(jīng)驗(yàn)值。
兒子不理他,拾起圓帽子戴在頭上,一溜煙似的跑了。
日子一天天過(guò)去,世界一天天在改變,那些不舒服的方帽子,慢慢地成為了古董。
問(wèn)他們?yōu)槭裁粗蛔龇矫弊樱麄兛偸沁@樣回答:“我們從來(lái)都是做方帽子,方帽子才是好帽子,不能改的”。
他們圓圓的腦袋藏在方帽子里,緊的地方太緊,寬的地方太寬,冬天戴著不太暖,夏天戴著卻熱得滿頭汗。舒服嗎?真不舒服!
做帽子的人做方帽子,買(mǎi)帽子的人買(mǎi)方帽子。
小孩子們可不喜歡戴方方的帽子,他們喜歡用紙做出圓的、尖的、香蕉形的帽子,戴在頭上,又舒服又漂亮。他們?cè)O(shè)法找到一些布,試著做了幾頂圓帽子,像碗一樣扣在頭上,很舒服。孩子們慢慢地長(zhǎng)大了,想出了許多帽子的式樣,碗形的、香蕉形的、圓筒形的……
新帽子款式多樣,舒適漂亮!
默讀課文,說(shuō)說(shuō)故事中的哪部分內(nèi)容是你最意想不到的,再用自己的話復(fù)述這個(gè)部分。
街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中,忽然出現(xiàn)了幾頂圓帽子,方帽子店的主人大吃一驚。最讓他吃驚的是,自己的兒子也戴了一頂圓帽子!“快快把它丟掉!”方帽子店的主人抓起圓帽子,丟在地上?!拔乙∥乙?!”兒子嚷嚷著?!安欢碌暮⒆樱『煤玫姆矫弊硬淮?,要戴圓帽子!” 兒子不理他,拾起圓帽子戴在頭上,一溜煙似的跑了。
嚷嚷 ·拾起、戴在一溜煙似的跑了
讀一讀,找一找,讓你意想不到的內(nèi)容在課文的哪個(gè)段落?摘錄信息,填寫(xiě)表格,再借助表格復(fù)述。
尊敬的各位選手:恭喜你順利完成了本次實(shí)戰(zhàn)演練,累計(jì)獲得經(jīng)驗(yàn)值50%,繼續(xù)加油吧!
這是一份人教部編版三年級(jí)下冊(cè)26* 方帽子店教課ppt課件,共32頁(yè)。PPT課件主要包含了方帽子店,第一頂是方的,第二頂是方的,第三頂還是方的等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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