人教版（2024）七年級上冊（2024）認(rèn)識自己優(yōu)秀ppt課件

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七年級上冊新教材【2024秋新版本】共四個單元，13課， 每課2框。先從談夢想，談自己，談親情，談師生，談友情，擴(kuò)展到集體、珍愛生命，規(guī)劃人生。即以學(xué)生成長為核心，以追求美好人生為目標(biāo)，以道德教育和生命安全與健康教育為主題，圍繞如何開啟初中生活、如何在初中階段健康成長等問題。教材從少年有夢、認(rèn)識自我開始，講述了如何徜徉在成長的空間，如何守護(hù)生命安全、保持身心健康，最后落腳于如何追求和塑造美好人生。
導(dǎo)語：央視面對面的采訪節(jié)目中，主持人董倩問全紅嬋：金牌之上還有什么更高的？全紅嬋的回答充滿智慧與堅定：我想成為更好的自己。這段對話啟示我們在日常生活中，應(yīng)該向全紅嬋學(xué)習(xí),對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，不斷發(fā)展和完善自己，讓自己飛得更高、更遠(yuǎn)。當(dāng)然做最好的自己，說起來簡單，做起來卻非常不簡單，那么怎樣才能做到呢？這就是今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容--《做更好的自己》
觀看視頻：董倩對話全紅嬋
思考：董倩對話全紅嬋給我們什么啟示？
認(rèn)真閱讀課本，找出下列問題答案，圈注關(guān)鍵詞，并在疑難問題上做標(biāo)記。
1.為什么要做更好的自己？2.怎樣做更好的自己？3.如何做到正確接納自己？4.如何做到正確欣賞自己？5.如何完善自己？5.如何發(fā)掘自己的潛能？
觀看視頻：全紅嬋會成為第二個郭晶晶嗎
郭晶晶是非常優(yōu)秀的跳水運(yùn)動員，獲得了四枚奧運(yùn)會金牌，并且在多次大賽中幾乎從未輸過；全紅嬋在本次巴黎奧運(yùn)會上就獲得了三塊金牌，她們都有超強(qiáng)的自制力，抗打擊能力，可以說二人的成長軌跡也很相似，于是就有媒體說： 全紅嬋會成為第二個郭晶晶，對此你怎么看？
世界上沒有兩片完全相同的樹葉 ——萊布尼茨
同樣，世上也沒有兩個完全相同的人。你就是你，是獨一無二的你。Yu are unique?[ju?'ni?k]
每個人在興趣、氣質(zhì)、性格、能力等方面都有不同。我們要尊重和接受個體的差異，并根據(jù)自身特點和社會需要發(fā)展自己，做更好的自己。
①世界上沒有完全相同的兩片樹葉，也沒有完全相同的兩個人。
②每個人在興趣、氣質(zhì)、性格、能力等方面都有不同。我們要尊重和接受個體的差異，并根據(jù)自身特點和社會需要發(fā)展自己，做更好的自己。
1.為什么要做更好的自己？p12①②
觀看視頻：百年難遇的跳水天才
全紅嬋，出生于2003年，是一名典型的00后少年，跳水前游泳都不會，7歲時被教練看中，發(fā)現(xiàn)自己有跳水的天賦，便立志成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動員，為國爭光，之后便開始了艱苦的訓(xùn)練之路。東京奧運(yùn)會一舉成名天下知，2024年巴黎奧運(yùn)會，三跳滿分，上演了水花消失術(shù)，聯(lián)系全紅嬋的事跡，說一說我們怎么做更好的自己？
（1）學(xué)會欣賞自己。①欣賞自己，不是孤芳自賞、驕傲自大，而是欣賞自己的長處和優(yōu)勢。②欣賞自己認(rèn)真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、勤奮努力的精神等，激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進(jìn)。（如何欣賞自己？）
2.怎樣去做更好的自己？p12
觀看視頻：全紅嬋最難逾越的發(fā)育關(guān)
全紅嬋奪得東京奧運(yùn)會冠軍后，經(jīng)歷了所有跳水女運(yùn)動員都要經(jīng)歷的發(fā)育關(guān)，她的身高長了7厘米，體重也增加了約7公斤，她的207C動作（向后翻騰三周半報膝）非常不穩(wěn)定，在教練的幫助下，她咬牙堅持，一個個細(xì)節(jié)去細(xì)扣，一遍遍反復(fù)練，最后突破了自己的恐懼感。全紅嬋的經(jīng)歷說明我們應(yīng)怎樣做更好的自己？
（2）學(xué)會接納自己。 ①接納自己需要接納自己的全部，既接納優(yōu)點又接納缺點，既接納現(xiàn)在又接納過去，既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。②以樂觀、勇氣和智慧面對現(xiàn)實，努力向更好的方向發(fā)展。（如何接納自己？）
觀看視頻：全紅嬋正在努力學(xué)英語
我們知道全紅嬋有一個好搭檔就是陳芋汐，當(dāng)她看到隊友在外媒采訪時能流利地用英語回答問題時，她也決定在訓(xùn)練之余，苦學(xué)英語，努力提升自己的綜合素質(zhì)。從最初的磕磕絆絆，到現(xiàn)在能用簡單的英語交流，全紅嬋的進(jìn)步有目共睹。全紅嬋學(xué)英語的經(jīng)歷說明我們應(yīng)怎樣做更好的自己？
（3）不斷完善自己。①我們要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處，并及時主動改正自己的缺點，彌補(bǔ)自己的不足。②我們還要善于向他人學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向社會學(xué)習(xí)，利用一切機(jī)會豐富和發(fā)展自己。（如何完善自己）
觀看視頻：全紅嬋的潛能
我們知道全紅嬋的跳水之路始于她的天賦，當(dāng)時年僅7歲的她在校園里玩耍時，其出色的彈跳能力和輕盈的身姿吸引了陳華明教練的注意，教練看到了她在跳水領(lǐng)域的巨大潛力，并決定為她提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，而全紅嬋本人在初次接觸跳水后，也表現(xiàn)出了對這項運(yùn)動的濃厚興趣和熱愛。這說明我們應(yīng)怎樣做更好的自己？
（4）不斷發(fā)掘自己的潛能。
美國心理學(xué)家霍華德.加德納的多元智能理論
馬克思能閱讀歐洲一切國家的文字；恩格斯能說20種語言;愛迪生做出2000多項發(fā)明；茅盾能熟背整本《紅樓夢》；史豐收心算多位數(shù)加、減、乘、除比計算器還快；南京一名啞女周婷婷能背圓周率小數(shù)點1000多位…只要你有心，后面就會添上你的名字！
①我們可以通過學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好找到自己喜愛的領(lǐng)域；②通過參與多方面的活動，了解國家和社會的需要，尋求適合自己發(fā)展的空間；③通過與他人合作，不斷提升自己的能力。
觀看視頻：全紅嬋向甘肅捐款10萬元
全紅嬋不僅在跳水領(lǐng)域有著卓越的成就，她還積極參加公益活動，用自己的影響力，幫助那些需要幫助的人，傳播正能量，在甘肅地震時，向甘肅災(zāi)區(qū)捐款10萬元。
思考：這對我們成為更好的自己還有什么啟發(fā)？
（5）做更好的自己，是在為他人、為社會服務(wù)中實現(xiàn)的。
①學(xué)會欣賞自己。 ②學(xué)會接納自己。 ③不斷完善自己。 ④不斷發(fā)掘自己的潛能。 ⑤做更好的自己，是在為他人、為社會服務(wù)中實現(xiàn)的。
根據(jù)你的第一感覺，請在相應(yīng)的位置給打上“√”
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們明白了每個人都是獨一無二的，應(yīng)該要學(xué)會接納與欣賞自己。更好的自己，是在與他人共同生活的過程中不斷成長的，更是為于他人、社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的?！奥芬猜?，遙遙其途，心向往之，雖遠(yuǎn)莫阻?！毕Ｍ覀兌寄軌蚪蛹{自己、欣賞自己、做更好的自己。
②每個人在興趣、氣質(zhì)、性格、能力等方面都不同...
1.為什么要做更好的自己?
2.怎樣做更好的自己?
3.如何欣賞自己？p13 ①②
4.如何接納自己？p14 ①②
5.如何完善自己？p14 ①②
①世界上沒有完全相同的兩片樹葉...
⑤為他人、為社會服務(wù)的過程中實現(xiàn)的。
6.如何發(fā)掘自己的潛能？p14 ①②
1.小張以同學(xué)慶慶屢遭挫折但不言放棄的經(jīng)歷為素材,撰寫作文并在班內(nèi)分享。此事讓慶慶非常難過,因為大家都知道了他的失敗。作為慶慶的好朋友,你應(yīng)該(　????)A.告訴他要無視他人評價　　????B.邀請他去網(wǎng)吧宣泄一下　　????C.提醒他不要與小張交往　　????D.告訴他要學(xué)會欣賞自己
2.《欣賞自己》告訴我們(　????)①要欣賞自己的長處和優(yōu)勢②要欣賞自己認(rèn)真做事的態(tài)度、善于合作的品質(zhì)、堅持不懈的精神等③要接納自己的不完美④要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,豐富自己A.①②　　　B.②③　　　C.①④　　　D.③④
3.曾國藩曾說:凡人一身,只有“遷善改過”四字可靠。他通過寫日記的方法來反省自己,堅持不懈長達(dá)三十余年,直至去世的前一天。這啟示我們(　????) A.主動改正缺點　　????B.看到自己的長處　　????C.養(yǎng)成記日記習(xí)慣　　D.不斷發(fā)掘潛能