初中政治 (道德與法治)人教版（2024）七年級(jí)上冊(cè)（2024）奏響中學(xué)序曲優(yōu)秀課件ppt

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七年級(jí)上冊(cè)新教材【2024秋新版本】共四個(gè)單元，13課， 每課2框。先從談夢(mèng)想，談自己，談?dòng)H情，談師生，談?dòng)亚?，擴(kuò)展到集體、珍愛(ài)生命，規(guī)劃人生。即以學(xué)生成長(zhǎng)為核心，以追求美好人生為目標(biāo)，以道德教育和生命安全與健康教育為主題，圍繞如何開(kāi)啟初中生活、如何在初中階段健康成長(zhǎng)等問(wèn)題。教材從少年有夢(mèng)、認(rèn)識(shí)自我開(kāi)始，講述了如何徜徉在成長(zhǎng)的空間，如何守護(hù)生命安全、保持身心健康，最后落腳于如何追求和塑造美好人生。
導(dǎo)語(yǔ)：巴黎奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)香港擊劍運(yùn)動(dòng)員江旻憓奪中國(guó)香港首金，同時(shí)我們看到她還是一位學(xué)霸，當(dāng)然她的成功并不是偶然，而是父母未雨綢繆的提前布局。江旻憓的人生規(guī)劃也給我們提供了寶貴的啟示，告訴我們學(xué)習(xí)生活中的規(guī)劃是非常重要的。通過(guò)合理的規(guī)劃，我們可以更好地度過(guò)每一個(gè)階段，那么什么是規(guī)劃？我們?cè)鯓右?guī)劃自己的初中生活呢？今天這節(jié)課就來(lái)學(xué)習(xí)《規(guī)劃初中生活》
觀看視頻：奧運(yùn)冠軍-香港學(xué)霸江旻憓
認(rèn)真閱讀課本，找出下列問(wèn)題答案，圈注關(guān)鍵詞，并在疑難問(wèn)題上做標(biāo)記。
1、什么是規(guī)劃？/規(guī)劃的含義？(P6)2、為什么要學(xué)會(huì)規(guī)劃初中生活？(P6)3、如何做好初中生活規(guī)劃？(P6-P7)
思考：如何讓初中生活過(guò)得豐富多彩、更有意義和價(jià)值？說(shuō)說(shuō)你的打算。
點(diǎn)撥：對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)、培養(yǎng)興趣愛(ài)好、參加社會(huì)實(shí)踐等進(jìn)行綜合規(guī)劃，全面發(fā)展。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
凡事豫（預(yù)）則立，不豫（預(yù)）則廢。言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮。——《禮記·中庸》
思考：你知道社會(huì)生活中還有哪些規(guī)劃嗎？
(2)生活需要規(guī)劃，沒(méi)有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無(wú)序。
為什么要制定這些規(guī)劃？
提示：(1)職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃、旅游規(guī)劃等。
規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的事情作出事先的設(shè)計(jì)與安排。
2.為什么要學(xué)會(huì)規(guī)劃初中生活？（重要性）P6
（1）生活需要規(guī)劃，沒(méi)有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無(wú)序
（2）合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過(guò)初中階段。
最初，媽媽希望江旻憓做一個(gè)芭蕾舞蹈者，但是她一點(diǎn)都不喜歡，很喜歡對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)，因此11歲開(kāi)始學(xué)習(xí)擊劍，一學(xué)就非常喜歡，并決定要一輩子做這件事。她每天5點(diǎn)起床，做完功課就去訓(xùn)練，一天花費(fèi)5個(gè)小時(shí)，撲在擊劍上。在2016年的里約奧運(yùn)會(huì)和2021年的東京奧運(yùn)會(huì)上江旻憓的表現(xiàn)并不理想，而且受傷嚴(yán)重，這些挫折并沒(méi)有擊垮她，她以更加堅(jiān)定的決心和毅力，投入到康復(fù)和訓(xùn)練中，最終在2024巴黎奧運(yùn)會(huì)上成功圓夢(mèng)，摘得金牌
落實(shí)具體行動(dòng)，持之以恒
思考：江旻憓是如何規(guī)劃自己的成功之路的？對(duì)我們做好初中生活規(guī)劃有什么啟示？
初中階段，是人生美好的年華，也是規(guī)劃未來(lái)之路的重要時(shí)期
第1步：①應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。
在老師和家長(zhǎng)的幫助下，結(jié)合社會(huì)需要和性格、能力、興趣愛(ài)好等自身?xiàng)l件，設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)
第2步：②還應(yīng)當(dāng)制定切實(shí)可行的行動(dòng)方案。
根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行分解，明確實(shí)施細(xì)則，列出時(shí)間表，形成具體的行動(dòng)計(jì)劃。
第3步：③更應(yīng)當(dāng)持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)，將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。
P8方法與技能——“努力”有方法
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)思并進(jìn)。
分清主次，合理規(guī)劃和管理時(shí)間。
“不積跬步無(wú)以至千里”，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦。
3.如何做好初中生活規(guī)劃（舉措）？P6-8①②③
①.做好初中生活規(guī)劃，應(yīng)當(dāng)先確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。
②.做好初中生活規(guī)劃，還應(yīng)當(dāng)制定切實(shí)可行的行動(dòng)方案。
③.我們更應(yīng)當(dāng)持之以恒，向著既定目標(biāo)前進(jìn)，將“努力”落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中。
啟示：加強(qiáng)時(shí)間管理，嚴(yán)格按照安排落實(shí)行動(dòng)方案。
制訂行動(dòng)方案需要明確什么時(shí)間完成什么事情，列出時(shí)間表。這就要求我們根據(jù)事情的輕重緩急，合理有效地安排和利用好時(shí)間，提高做事效率。 一般來(lái)說(shuō)，在較短時(shí)間內(nèi)，比如一節(jié)自習(xí)課或者一天內(nèi)，我們可以按照重要且緊急、不重要但緊急、重要但不緊急、不重要也不緊急的次序來(lái)高效做事。但是，從長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)，比如一個(gè)月、一個(gè)學(xué)期或者更長(zhǎng)時(shí)間里，高效的人會(huì)提前做好安排，按計(jì)劃行事，把一半以上的時(shí)間放在做重要但不緊急的事情上;而低效的人則往往做事缺乏計(jì)劃性、把多半時(shí)間用在不重要但緊急的事情上。
你期望一年、兩年、三年后的自己收獲哪些成長(zhǎng)？請(qǐng)從學(xué)業(yè)發(fā)展、身心健康、人際交往等方面描繪自己初中三年的成長(zhǎng)愿景，設(shè)計(jì)并完成“我的初中生活規(guī)劃書(shū)”。
人生最重要的事，不是你現(xiàn)在站在何處，而是你今后要朝那個(gè)方向走，只要方向?qū)?，找到路，就不怕路遠(yuǎn)。因此規(guī)劃初中生活的意義非常重大，它對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)都具有深遠(yuǎn)的意義，希望同學(xué)們都能認(rèn)真規(guī)劃自己的初中生活，并持之以恒的去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
制訂切實(shí)可行的行動(dòng)方案
持之以恒，將“努力”落實(shí)在行動(dòng)中
沒(méi)有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無(wú)序
可以幫助我們更好地度過(guò)初中階段。
1. 一位剛升入初中的學(xué)生在他的日記中寫(xiě)道:“人的一生要有規(guī)劃，更要有經(jīng)營(yíng)，起點(diǎn)是自己，終點(diǎn)也是自己。即使是一段小小的旅程，也要有自己完整的規(guī)劃?！边@是因?yàn)? ) A.有了規(guī)劃，就能取得成功B.規(guī)劃是對(duì)未來(lái)的事情作出事先的設(shè)計(jì)與安排C.合理的規(guī)劃可以幫助我們更好地度過(guò)初中階段D.規(guī)劃要遠(yuǎn)大，不用太具體
2.確定個(gè)人發(fā)展目標(biāo)，下列做法正確的有(　 　)①尋求老師和家長(zhǎng)的幫助②結(jié)合自己的興趣愛(ài)好③只關(guān)注自己的興趣愛(ài)好，不用考慮能力?、芙Y(jié)合社會(huì)的需要A．①②③　　 B．②③④ C．①③④ D．①②④
3.制訂切實(shí)可行的行動(dòng)方案，正確的順序是(　 　)①列出時(shí)間表②明確實(shí)施細(xì)節(jié)③對(duì)發(fā)展目標(biāo)進(jìn)行分解?、苄纬删唧w的行動(dòng)計(jì)劃A．①②③④　　 B．③②①④ C．①③④② D．②③①④