通過(guò)學(xué)習(xí)Checkut部分，學(xué)生能夠熟練掌握不規(guī)則過(guò)去式相關(guān)語(yǔ)法知識(shí)，并能正確運(yùn)用。加強(qiáng)語(yǔ)言輸出的訓(xùn)練，促進(jìn)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的提升。
通過(guò)學(xué)習(xí)Checkut部分，學(xué)生能夠掌握句型，能初步運(yùn)用本課所學(xué)的詞匯和日常用語(yǔ)談?wù)摯汗?jié)的習(xí)俗。
通過(guò)學(xué)習(xí)Sund部分，學(xué)生能整體熟練掌握字母的發(fā)音，能夠幫助學(xué)生有效的提高英語(yǔ)閱讀水平，提升自身語(yǔ)感。
通過(guò)學(xué)習(xí)本課時(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用句型，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上遷移創(chuàng)新，提升自身的閱讀能力。能熟練運(yùn)用日常交際用語(yǔ)與他人進(jìn)行交流。
What d peple d at Chinese New Year?
大聲朗讀出現(xiàn)的詞組，如果適合在春節(jié)做這件事，說(shuō)Yeah, yeah, yeah!如果不適合在春節(jié)做這件事，說(shuō)N, n, n!
buy sme new clthes
see Father Christmas
watch a lin dance
have a big dinner with family
eat rice dumplings
make tangyuan and jiazi
watch the mn
watch firewrks
light firecrackers
give r get red packets
buy a Christmas tree
Wh wrte the email t Su Hai?
Let's review
Anna's plans fr Chinese New Year
Befre Chinese New Year, we're ging t Chinese New Year's Eve, Chinese New Year's Day, the secnd day f Chinese New Year, ...
四人一組，每組選派一人說(shuō)一段。
What des the man d?
He is a ck.
What’s in his right hand?
It’s a ckbk.
Watch and answer
What is he ding nw?
Des the fd lk gd?
He is cking. He is lking at the ckbk.
Yes, it is.
The ck is lking at a ckbkT lk fr smething gd.The ck is lking at a ckbkT ck us smething gd.
bk ck ftgd lk
Let's learn
Read and find
Can yu find their hme?Please write n yur paper
Su Hai is writing an email t Anna. Help her cmplete the email.
Chse and write
Dear Anna,It was nice t get yur email. I’m _______ abut Chinese New Year t.My family is ging t ____________________ tmrrw. On Chinese New Year’s Eve, we’re
Re: Chinese New Year
buy a lt f things
ging t ___________ with ur grandparents. After dinner, we’re ging t light sme ________________________. Then, we’re ging t watch TV tgether.We’re ging t _________ at 12 ’clck. After that, my sister and I are ging t say
have dinner
firecrackers and firewrks
“Happy Chinese New Year” t my parents and grandparents. They’re ging t give us ___________.On Chinese New Year’s Day, we’re ging t see my uncle and aunt and say “__________________________” t them.We’re ging t have a lt f fun.Lve,Su Hai
red packets
Happy Chinese New Year
What are yu ging t d at Chinese New Year?
Wh are yu ging t visit?
What are yu ging t eat?
What fd are yu ging t make?
What places are yu ging t visit?
Ask and answer
Hw t write an English essay作文?
My plans fr Chinese New Year
Chse the right tense時(shí)態(tài)
Simple future tense一般將來(lái)時(shí)
Talk abut the structure
be ging t d/will d
Write dwn the essay
Ticking time
I can talk abut Chinese New Year.
I can use “am/is/are ging t …” t talk abut plans.
I knw the sund f “” .
My plans fr Chinse New Year________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Let's write
T: . Subject: . Dear ,It is nice t get yur email./Hw are yu?/ Many thanks fr yur email. . . . .Best wishes!/Gd luck!/I'm lking frward t yur email sn. Lve,_______
區(qū)分的不同發(fā)音，同桌討論并歸類。
Read and classify
字母組合在單詞中的發(fā)音
""發(fā)/u?/最常見，非重音中要短念。字母“k”前不能長(zhǎng)，“好腳站木羊毛”短。
圈出畫線部分發(fā)音不同的單詞。
1. fd gd wd2. ft flish lk3. ck mn t4. z afternn bk
二、選擇正確的應(yīng)答語(yǔ)。
A. I read bks at hme. B. Exciting.C. I’m ging t watch a mvie. D. N, I’m nt.
( ) 1. What are yu ging t d?( ) 2. Hw is yur Chinese New Year’s hliday?( ) 3. Are yu ging t buy any bks?( ) 4. What did yu d yesterday?
1. Review the key wrds, phrases and sentences in Unit 8.2. Make plans fr the special day in the near future.

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