通過學習本課時，能聽懂、會讀、會說能聽懂、會讀、會說red packet, lin dance, firewrks, firecracker。能聽懂、會讀、會說日常用語What are yu/they ging t d …?、I’m/We’re ging t …。
通過學習通過學習Grammar部分，能正確理解并朗讀對話內(nèi)容，能初步運用本課所學的詞匯和日常用語談論春節(jié)的習俗。
通過通過學習Grammar部分，學生能通過學習，抒發(fā)愛國情懷，熱愛傳統(tǒng)文化，加深對我國傳統(tǒng)文化的理解，并懂得：Of a natin，f the wrld.（民族的才是世界的）
通過學習通過學習Grammar部分，學生能夠提升自身的閱讀能力。培養(yǎng)樂于學習敢于嘗試的能力。能熟練運用日常交際用語與他人進行交流。
Tips：看到中文說出其對應的英文；看到炸彈時，要立馬趴在桌子上保護好自己哦！
Quick respnse
Anna’s Chinese New Year plan
Tmrrw, Anna and her family are ging t ________________________.
buy new clthes and fd
Review and fill
make cakes and tangyuan
Chinese New Year’s Eve
On Chinese New Year’s Eve, Anna and her family are ging t ___________ and ________________.
have dinner
buy sme flwers
Chinese New Year’s Day
On Chinese New Year’s Day, Anna’s parents are ging t __________________. They are ging t _________________.
give her red packets
watch a lin dance
the secnd day f Chinese New Year
On the secnd day f Chinese New Year, they are ging t _______________.
watch firewrks
n Chinese New Year’s Eve
at Chinese New Year
n Chinese New Year’s Day
What +be動詞+主語+ging t d（+其他）?
Read and find
a big dinner
sme cakes and tangyuan
a lin dance
主語+be ging t +動詞原形（+其他）.
What can yu find?
In January r February, have a big dinner, get red packets
Let’s guess
Have a party, g t the park, in June, children
In September r Octber, lk at the mn, eat mn cakes
Buy presents, make cards, have a big dinner, eat turkey
What are yu ging t d at Chinese New Year?
I’m ging t have a big dinner with my parents and grandparents. I’m ging t …
Pick and say
Rules: 四人一組玩游戲，每人抽一張，以開火車的方式進行問答！
S1: My card is abut…
S2&S3&S4: What are yu ging t d at/n …?
S1: I am ging t …
Shw time
What are yu ging t d n Mid-Autumn Festival?
I’m ging t eat mn cakes and enjy the mn.
Festival plans
What are they ging t d n Christmas Eve?
They’re ging t decrate the Christmas tree.
What are they ging t d n yur birthday?
They’re ging t have a birthday party and eat a birthday cake.
What are yu ging t d at ChineseNew Year?
We’re ging t __________________________.
What are yu ging t d …?
以小組為單位，調(diào)查組內(nèi)成員的節(jié)日計劃。
D a survey
Spring Festival
Mid-Autumn Festival
Dragn Bat Festival
Children’s Day
New Year’s Day
Chinese hlidays
Western(西方的) hlidays
Internatinal （國際的）hlidays
What+be動詞+主語+ging t d (+其他)?
主語+be ging t+動詞原形 (+其他).
( )1. They ____ new clthes next Sunday. A. buy B. are ging t buy C. bught( )2. My father is ging t have a big dinner ___. A. yesterday B. tnight C. last Sunday( )3. What are yu ging t d ____ Chinese New Year? A. nB. in C. at
1. 明天我將要吃一些蛋糕和湯圓。 I _______ ________ _______ _______ sme cakes and ____________ ____________.2. ——你們下周將要做什么？——我們將要買一些花。 —What _______ yu ________ _______ _______ next week? —We ______ ______ t______sme _________.3. ——下周六他父母將要做什么？——他們將要拜訪他們的朋友。 —_________ _________ his _________ ging t d _________ ___________? —They are_________ _________ _________ their friends.5. We are ging t buy sme new clthes. (對畫線部分提問) __________ __________ yu ging t__________?
1. Review the grammar.2. Make five sentences with the sentence pattern “—What is/are … ging t d…? — … is/are ging t …”.3. Talk abut yur plans fr special days.

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Unit 8 Chinese New Year

版本： 牛津譯林版

年級： 六年級上冊

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