綜合性學(xué)習(xí) 《孝親敬老，從我做起》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解中國傳統(tǒng)的孝文化，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。 2.積極參加孝親敬老活動(dòng)，培養(yǎng)心存感恩、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)的美好品德。 3.學(xué)習(xí)制作活動(dòng)計(jì)劃、海報(bào)，提高表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 積極參加孝親敬老活動(dòng)，培養(yǎng)心存感恩、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)的美好品德。? 教學(xué)難點(diǎn)：? 積極參加孝親敬老活動(dòng)，培養(yǎng)心存感恩、孝敬父母、回報(bào)社會(huì)的美好品德。 教學(xué)時(shí)數(shù)：二課時(shí) 教學(xué)過程： 第一課時(shí) 征集活動(dòng)方案 班級(jí)分成四組，每組推舉一個(gè)組長，分組探討“孝親敬老月”活動(dòng)。具體要求如下： 1.方案要包含活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)時(shí)間、日程安排和人員分工等內(nèi)容。 2.內(nèi)容新穎，形式多樣，具有可操作性。 3.概況一個(gè)凝練、簡潔、有表現(xiàn)力的主題。 4.各小組提交方案后，召開班級(jí)專題討論會(huì)，不斷豐富、完善該方案。 二、活動(dòng)過程 1.宣傳活動(dòng) （1）利用國旗下的講話時(shí)間，向全校師生宣讀《孝親敬老活動(dòng)倡議書》，號(hào)召團(tuán)體同學(xué)開展孝親敬老活動(dòng)。 （2）以“孝親敬老”為主題，布置宣傳欄、黑板報(bào)，懸掛感恩主題條幅或制作“孝親敬老月”活動(dòng)海報(bào)，積極宣傳，營造校園孝親感恩的氛圍。 （3）各班召開主題班會(huì)，討論“孝”的內(nèi)涵，呼吁同學(xué)們“孝親敬老，從我做起”。 2.活動(dòng)實(shí)施 （1）小組收集孝親故事或相關(guān)名言警句，利用各種形式進(jìn)行展示。 （2）開展“親情作文”征文活動(dòng)，組織評(píng)比。 參考題目：《寫給父母的話》《爸爸媽媽，我愛你們》《今天，我為爸爸媽媽做頓飯》《媽媽，您辛苦了》。 （3）布置“愛心家庭作業(yè)”?；丶覟楦改富蚱渌L輩做一些力所能及的孝親之事，例如：送父母幾句溫馨的祝福，給爺爺奶奶講一個(gè)開心的故事，幫長輩做家務(wù)，支持長輩的愛好，等等。 （4）邀請(qǐng)校內(nèi)老師或校外專家學(xué)者、作家名人做有關(guān)“中國孝親文化”主題的報(bào)告。 （5）到敬老院開展慰問活動(dòng)。 （6）活動(dòng)結(jié)束后，各小組搜集素材，分別制作一期關(guān)于“孝親敬老”活動(dòng)的手抄報(bào)。 三、活動(dòng)指導(dǎo) 如何制作海報(bào)？ 1.海報(bào)是圖文并茂的一種藝術(shù)宣傳形式，又稱之為“廣告招貼”。它是一種張貼于公共場所的廣告，也是向人們通報(bào)某種信息的視覺傳達(dá)藝術(shù)，在社會(huì)生活中運(yùn)用非常廣泛。 2.海報(bào)主要以文字和圖形構(gòu)成。 3.海報(bào)制作要求：主題鮮明，構(gòu)思新穎，形式生動(dòng)，色彩明快。 4.海報(bào)一般由標(biāo)題、說明性文字、插圖、廣告語和標(biāo)志等內(nèi)容構(gòu)成。 5.海報(bào)示例。 四、課堂總結(jié) 歷史的車輪滾滾前，讓我們?cè)谛率兰o(jì)高舉敬老愛老的旗幟，獻(xiàn)出我們?nèi)康膼坌呐c孝心，弘揚(yáng)尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)，為老年人安度晚年創(chuàng)造良好的條件，讓世界處處陽光燦爛，愛心閃爍！

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