統(tǒng)編版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第四單元測(cè)試題 積累與運(yùn)用（26分） 1. 下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A. 譬如（pǐ） 竹篾（miè） 契約（qì） 淤泥（yū） B. 累贅（léi） 噴香（pèn） 躬行（gōng） 商酌（zhuó） C. 別扭（biè） 折損（shé） 驛路（yì） 鮮有聞（xiǎn） D. 露宿（lù） 圣賢（shèng） 西蜀（shǔ） 誨人不倦（huǐ） 2.下列詞語(yǔ)字形有誤的一項(xiàng)是(　)(3分) A.荒僻　　煩瑣　　籌劃　　胯骨 B.哀掉 愣住 降格 尷尬 C.胸脯 取諦 震悚 顛沛 D.頭顱 滯笨 詰問(wèn) 抱謙 3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（　　）（3分） A.在朦朧的夜色中，這個(gè)老人的身影似乎漸漸清晰、高大起來(lái)。 B.小明寧愿自己淋雨也要把新買的書(shū)保護(hù)好，不想讓它折損一絲一毫。。 C.老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)，做學(xué)問(wèn)要不恥下問(wèn)才行，只有虛心向別人求教，才能不斷進(jìn)步。 D.幾個(gè)男生氣喘吁吁地把新課本搬到教室，一放下，頓時(shí)覺(jué)得如釋重負(fù)。 4.下列各句中加點(diǎn)的助詞使用正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A. 王川對(duì)班主任說(shuō)：“這一次我考的不好，主要原因是思想上有自滿情緒，今后我要謙虛謹(jǐn)慎，努力學(xué)習(xí)?！?B. 這次中國(guó)女隊(duì)在新加坡奪取了乒乓球團(tuán)體冠軍，憑得是過(guò)硬的技術(shù)和頑強(qiáng)的拼搏精神。 C. 有意見(jiàn)你就提出來(lái)嗎，何必發(fā)那么大火呢？傷了和氣大家面子上都不好看。 D. 請(qǐng)你不要客氣啦！鄰里之間互相幫助是應(yīng)該的嘛，以后說(shuō)不定我還要麻煩您呢！ 5. 下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A. 我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花，不由得想起了一句詩(shī)：“驛路梨花處處開(kāi)”。 B. 人生什么事最苦呢？貧嗎？不。失意嗎？不是。 C. 文風(fēng)方面，葉圣陶先生還特別重視“簡(jiǎn)潔”。 D. 盡得大的責(zé)任，就得大快樂(lè)；盡得小的責(zé)任，就得小快樂(lè)。 6.名著閱讀。(3分) (1)尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí),經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情,請(qǐng)概括出兩次險(xiǎn)情。(1分) (2)請(qǐng)說(shuō)出尼摩船長(zhǎng)與阿龍納斯在海底環(huán)球旅行的路線。 從 　出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋　,進(jìn)入 　。(2分)? 7.默寫(xiě)古詩(shī)文。（8分） （1）水不在深，有龍則靈。_______________________，_______________________。（劉禹錫《陋室銘》） （2）_______________________，閱金經(jīng)。_______________________，無(wú)案牘之勞形。（劉禹錫《陋室銘》） （3）故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。_______________________，_______________________。（岑參《逢入京使》） （4）宣室求賢訪逐臣，_______________________。可憐夜半虛前席，_______________________。（李商隱《賈生》） 二、閱讀理解（44分） （一）閱讀下面的文字，完成小題。（14分） 愛(ài)蓮說(shuō) 水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊；自李唐來(lái)，世人甚愛(ài)牡丹；予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛(ài)，陶后鮮有聞；蓮之愛(ài)，同予者何人；牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。 8．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子：（4分） （1）予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。 （2）予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。 9．下列詞語(yǔ)解釋中不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A．可愛(ài)者甚蕃（多） B．亭亭凈植（種植） C．陶后鮮有聞（少） D．香遠(yuǎn)益清（更加） 10．下列詞語(yǔ)意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（2分） A．予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染 大道之行也 B．濯清漣而不妖 啟窗而觀 C．可愛(ài)者甚蕃 可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 D．可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉 焉知非福 11．下列對(duì)課文的內(nèi)容和寫(xiě)法分析分不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A．選文以愛(ài)蓮之情表達(dá)了作者不慕名利，潔身自好的生活態(tài)度，同時(shí)表達(dá)了對(duì)追名逐利，趨炎附勢(shì)的世風(fēng)的鄙棄。 B．文章描寫(xiě)了蓮的氣度，風(fēng)節(jié)，描寫(xiě)了蓮花的超凡脫俗，表達(dá)了作者對(duì)理想人格的肯定和追求。 C．文章以“中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清”比喻君子通達(dá)事理，行為端正的高尚品質(zhì)。 D．文章運(yùn)用對(duì)比，反襯的手法，將牡丹的富貴和蓮花的高潔相對(duì)比，表達(dá)了作者對(duì)雍容華貴的牡丹的贊美之情。 12．孟子認(rèn)為：“近朱者赤，近墨者黑”，這與本文的“出淤泥而不染。濯清漣而不妖”看法相反，你同意哪種觀點(diǎn)，談?wù)勀愕目捶?。（自圓其說(shuō)即可）（4分） (二)閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。(12分) 第一個(gè)告訴你下雪的人 楊　慧 ①有沒(méi)有人告訴你,下雪了? ②大片大片的雪花,像白色的羽毛從天空飄然落下,霎時(shí)間,山巒、田野、村莊、小路都陷入白色的憂郁。 ③可是對(duì)于孩子,這白色永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。那是一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪,一夜之間就把村莊包裝成了童話世界。童話世界里怎么少得了我們這些可愛(ài)的小精靈呢! ④清晨起來(lái),房門(mén)已經(jīng)被大雪封住了,母親正拿著一把小鐵鍬從門(mén)縫處一點(diǎn)一點(diǎn)把雪挖開(kāi),慢慢開(kāi)辟出一條小路來(lái)。我和妹妹也陸續(xù)穿好了棉襖棉鞋,戴上了帽子手套,跑到院子里和母親一起“掃雪”,那是最愉悅的勞動(dòng)。與其說(shuō)是在幫母親,不如說(shuō)是在給母親添亂,母親前腳剛掃出來(lái)的小道,我們打鬧著,又把雪揚(yáng)得到處都是?？墒悄赣H并不惱,笑呵呵地看著我們,任憑我們?cè)诩儩嵉难├铩昂鞣菫椤薄?⑤樹(shù)上、房頂、雞舍、草棚,閃著亮晶晶的銀光,在與紅日的交相輝映中分外妖嬈。 ⑥妹妹歡快地跳著,和我一起堆雪人。我們用瓶蓋做眼睛,用紅辣椒做鼻子,而我總怕小雪人會(huì)冷,心疼地把自己脖子上的紅圍巾摘下來(lái)給它圍上。一會(huì)兒,我們的新伙伴就佇立在庭院里,真是可愛(ài)極了!這時(shí),母親已經(jīng)做好了早飯,開(kāi)個(gè)門(mén)縫對(duì)著我們高喊:“吃飯啦……吃飯啦……”我和妹妹好像都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),磨磨蹭蹭誰(shuí)也不愿意回屋。廣闊蒼穹,母親是見(jiàn)證這份快樂(lè)的唯一觀眾,望著她的兩個(gè)白雪公主,母親的微笑是甜的。 ⑦潔白的雪花舞動(dòng)著我童年的快樂(lè),也翩飛著我少年的輕狂。初三那年寒假,我和同學(xué)們約好去縣城的書(shū)店買些參考書(shū),早上臨出門(mén)時(shí)母親就叮囑我穿那件厚一點(diǎn)的棉衣,可是少女的我是愛(ài)美的,怎么能把自己變成臃腫的面包?沒(méi)想到從縣城回來(lái)時(shí)就下起了大雪,汽車晚點(diǎn)了兩個(gè)多小時(shí),當(dāng)我背著書(shū)包又冷又餓走回家時(shí),看見(jiàn)母親像一座白色的雕像立在門(mén)口,睫毛上沾滿了霜白,每眨一下眼睛似乎都能發(fā)出吧嗒吧嗒的聲響。那天我吃飽喝足就有了精神,母親卻病倒了,高燒40℃。至今我都不知道母親那天在家門(mén)口迎著風(fēng)雪,望著我回來(lái)的方向究竟站了多久。 ⑧多年以后,我也成為了一位母親。我的孩子和我一樣熱愛(ài)這北方的大雪。 ⑨春節(jié),我?guī)е⒆踊乩霞摇．?dāng)我們像雪花一樣從遠(yuǎn)方匆匆趕來(lái),噠噠的馬蹄聲濺起一地飛雪,朵朵如花。那一天,村莊如故,母親卻白發(fā)如雪。 ⑩年邁的母親依然站在自家的門(mén)口張望著,等待著,仿佛這幾十年來(lái),一直站在這里,從未離開(kāi)過(guò)。母親這幾天一直念叨著:“要下大雪了,也不知道通不通車?！蹦赣H是不看天氣預(yù)報(bào)的,但每一次比天氣預(yù)報(bào)還要準(zhǔn)確。慢慢我才知道,原來(lái)是母親的老寒腿,每次下雪前都會(huì)疼。 ⑾母親這一生幾乎都是在勞動(dòng)中度過(guò)的。夏天她忙著菜園子、莊稼地;冬閑時(shí)她忙著給人做衣服補(bǔ)貼家用。東北的冬天天寒地凍,20世紀(jì)七八十年代我們家住的是簡(jiǎn)陋的茅草房,雖然窗戶外面釘上了塑料布,門(mén)上也安上了棉布簾,但墻壁上還是會(huì)結(jié)霜,四處透風(fēng)。母親長(zhǎng)時(shí)間坐在靠南墻的縫紉機(jī)旁做活,兩條腿不知不覺(jué)中就得了風(fēng)濕病。母親腿疼是從來(lái)不對(duì)我們說(shuō)的,粗心的我們?cè)趺磿?huì)知道母親的腿病這般嚴(yán)重! ⑿雪花落在村莊,落在田野,也落在我隱隱作痛的心里。 ⒀這個(gè)世界因?yàn)橛醒?風(fēng)景如此美麗,空氣如此清新,步伐變得輕快,靈魂得到了洗滌。雪,如母親的愛(ài),時(shí)刻安撫我這顆煩躁的心,讓我活得簡(jiǎn)單快樂(lè),就像一朵雪花吹開(kāi)了另一朵雪花的春天。 ⒁傳說(shuō),第一個(gè)告訴你下雪的人是最愛(ài)你的人,我相信這個(gè)美麗的傳說(shuō),因?yàn)槟赣H就是最好的例子。電話嘀鈴鈴響了,是母親在叮囑我,要下雪了,記得多穿點(diǎn)衣服——母親的老寒腿又在播送天氣預(yù)報(bào)了。我諾諾地應(yīng)著,卻透過(guò)那場(chǎng)即將到來(lái)的雪,看到了母親的疼痛。 ⒂如果可以,我多愿讓自己變成一貼溫暖的膏藥,敷在她疼痛的關(guān)節(jié)。 (選自《文苑·經(jīng)典美文》,有刪改) 13.本文寫(xiě)了母親的哪幾次等待?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分) 　 14.結(jié)合語(yǔ)境,品味下列句子,回答括號(hào)中的問(wèn)題。(4分) (1)可是母親并不惱,笑呵呵地看著我們,任憑我們?cè)诩儍舻难├铩昂鞣菫椤薄?句中的加點(diǎn)詞有什么表達(dá)效果?) (2)至今我都不知道母親那天在家門(mén)口迎著風(fēng)雪,望著我回來(lái)的方向究竟站了多久。(這句話表現(xiàn)了“我”此時(shí)的怎樣的心理?) 　 15.有人說(shuō)第段不可或缺,也有人說(shuō)純屬多余,你的看法如何?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分) 文中的雪意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)聯(lián)系全文談?wù)勀愕睦斫狻?2分) （三）閱讀下面的文字，完成16～19題。（18分） 禮　物 孫梓菡 ①離閨女的周歲生日還有3天，老殷躺在行軍床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。 ②兩個(gè)月前，老殷隨部隊(duì)機(jī)動(dòng)數(shù)百公里來(lái)到這片戈壁灘。天高云淡，幾十公里戈壁灘，一眼望不到邊際。戈壁灘雖然荒涼，但戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)熱情高漲，并沒(méi)有因環(huán)境惡劣而消沉。 ③可戈壁灘怎么可能放過(guò)考驗(yàn)他們的機(jī)會(huì)？一天24小時(shí)的狂風(fēng)盡情肆虐。搭帳篷時(shí)，砂石土質(zhì)堅(jiān)硬無(wú)比，想把1米多長(zhǎng)的鋼釘砸進(jìn)去哪有那么容易。上等兵譚超費(fèi)了老大勁，砸了半天，手上的老繭都磨破了，卻依舊只完成了一半的任務(wù)量。 ④“讓我來(lái)?！崩弦蟛环希炅舜晔?，提了口氣掄起大錘，憑著一股子蠻力，硬是和戈壁灘比起了狠。在老殷的帶領(lǐng)下，大家分工明確，干勁十足。4個(gè)小時(shí)過(guò)后，車庫(kù)帳篷和班用帳篷首先被搭了起來(lái)，總算有了個(gè)“新家”的雛形。 ⑤彼時(shí)，戈壁灘的天已經(jīng)黑透了，借著探照燈射出的強(qiáng)光，老殷和戰(zhàn)友們坐在地上一邊吃著單兵干糧，一邊欣賞著自己的杰作。 ⑥進(jìn)戈壁灘之前，老殷按規(guī)定交了手機(jī)，從此與家里斷了聯(lián)系。之后的一段日子，老殷和戰(zhàn)友們朝夕相伴，以這片戈壁灘為家。但老殷還有自己的小家。 ⑦今年年初，妻子生下了一個(gè)可愛(ài)的“小棉襖”。他本想在家多陪陪她們娘兒倆，但因任務(wù)需要，不得不提前返回單位。臨走時(shí)，老殷的心里有一萬(wàn)個(gè)不舍，倒是妻子一直寬慰他，讓他不要太牽掛。軍人，完成任務(wù)才是第一位的。 ⑧“失聯(lián)”的時(shí)間越長(zhǎng)，老殷心里的那份思念就越重。眼看著離閨女第一個(gè)生日的時(shí)間越來(lái)越近，晚飯時(shí)候卻接到上級(jí)通知，部隊(duì)返回的時(shí)間又推遲了一個(gè)禮拜。老殷的心里頓時(shí)五味雜陳。 ⑨戈壁灘的夜很美。那天夜里，老殷仰望星空，心中陣陣思念隨著狂風(fēng)遙寄遠(yuǎn)在千里之外的家鄉(xiāng)?！昂尾话堰@醉人的星空拍下來(lái)送給閨女當(dāng)生日禮物？”一個(gè)溫暖而甜蜜的念頭在老殷的腦海中突然浮現(xiàn)。 ⑩第二天一早，老殷就把這個(gè)想法告訴了宣傳科的老王。老王當(dāng)即表示“立馬給他安排”。 ?一向“狂躁”的戈壁灘這一次出人意料地十分“配合”。輪到老殷站夜崗的那晚，群星璀璨，閃耀夜空，從浩瀚的深藍(lán)一直延伸到地平線的遠(yuǎn)端。老殷手握鋼槍，一身戎裝挺立風(fēng)中。老王悄悄來(lái)到他身后不遠(yuǎn)處，調(diào)整好角度，按下快門(mén)，一張“星空下的哨兵”照就此誕生。隨后，他還特地將照片打印出來(lái)交給了老殷。 ?日子一天天過(guò)去，眼看閨女的生日越來(lái)越近，老殷開(kāi)始籌劃著怎樣把這份特殊的禮物寄給她們娘兒倆。老殷沒(méi)想到，先收到禮物的人卻是自己。 ?幾天前，同事老肖神神秘秘地塞給他一個(gè)信封。老殷打開(kāi)一看，里面竟是妻子和孩子的照片，白白胖胖的女兒咧著嘴笑，幾個(gè)月不見(jiàn)，長(zhǎng)大了許多。 ?“你呀，平時(shí)總和我們叨念嫂子和閨女，這次我回駐地拉物資，看到了嫂子寄到駐地的信，想著你心里正盼著呢，就給你捎來(lái)了。” ?老殷把照片翻過(guò)去，看到背后有一行細(xì)細(xì)的字：“只要我們的心在一起，再遙遠(yuǎn)的距離也不是分別。”頓時(shí)，他心里涌上一股暖流。 ?第二天，老殷收到了大家寫(xiě)下的祝福，這是對(duì)“小棉襖”的生日祝福，更是對(duì)他們一家子的祝福。 ?戈壁灘的風(fēng)，依舊不停地在耳邊咆哮嘶吼，老殷手里緊攥著照片緩緩走出帳篷，向著天邊的方向，靜靜地看了好久…… ?得知老肖第二天要提前返回單位，老殷連忙把自己準(zhǔn)備的禮物和戰(zhàn)友們的祝福精心包裝好，請(qǐng)老肖一回到單位趕緊寄出去。 ?任務(wù)結(jié)束回到駐地的那天，老殷第一時(shí)間就給妻子打了視頻電話。兩人拿著給彼此的禮物，微笑著流下了幸福的淚水。 （選自《解放軍報(bào)》2021年11月7日，有刪改） 17.請(qǐng)閱讀選文②～?段，簡(jiǎn)要概括其主要情節(jié)。（4分） 18.按要求回答問(wèn)題。（6分） （1）任選角度，賞析第?段中畫(huà)橫線的句子。（3分） 一向“狂躁”的戈壁灘這一次出人意料地十分“配合”。 （2）請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容，分析第?段加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（3分） 老殷手里緊攥著照片緩緩走出帳篷，向著天邊的方向，靜靜地看了好久…… 19.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容概括老殷的形象。（4分） 有人認(rèn)為，將選文標(biāo)題改為“星空下的哨兵”更好，你同意這一說(shuō)法嗎？為什么？（4分） 三、作文（50分） 21.請(qǐng)你以“我是一個(gè)________的孩子”為題，寫(xiě)一篇作文。 要求：①除詩(shī)歌外，文體不限，不少于500字。②立意正確，思想健康，寫(xiě)出真情實(shí)感。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。 答案 B 2.A 3.D 4.D 5.A （1）擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等。 太平洋 南極 （1）斯是陋室　惟吾德馨　（2）可以調(diào)素琴　無(wú)絲竹之亂耳?。?）馬上相逢無(wú)紙筆　憑君傳語(yǔ)報(bào)平安　（4）賈生才調(diào)更無(wú)倫　不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神 8、（1）我唯獨(dú)喜歡蓮花（從）淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)卻不受淤泥沾染，（在）清水中洗滌過(guò)卻不（顯得）妖媚。（2）我認(rèn)為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中富貴的花；蓮花，是花中的君子。 9、B 10.A 11、D 12、此題考查學(xué)生的辨析能力，兩種觀點(diǎn)皆可，言之成文，言之成理即可。 13、母親做好早飯,等待“我”和妹妹吃飯;母親在家門(mén)口迎著風(fēng)雪等候遲歸的“我”;年邁的母親張望、等待春節(jié)不回家的“我”?！?14、(1)“胡作非為”本是貶義詞,放在此處卻生動(dòng)地寫(xiě)出“我”和妹妹的淘氣,以及自由自在、無(wú)拘無(wú)束嬉戲的快樂(lè);同時(shí)表現(xiàn)出母親的溫柔及對(duì)“我”和妹妹的寵愛(ài)。(2)表現(xiàn)了“我”的內(nèi)疚和自責(zé),以及對(duì)母親的愛(ài)心存感恩。　 15、(1)我認(rèn)為第段不可或缺。理由:這一段交代了母親得風(fēng)濕病的原因,表現(xiàn)了母親的勤勞,豐富了母親形象,為下文進(jìn)一步抒情做鋪墊。 (2)我認(rèn)為第段純屬多余。理由:第段主要表現(xiàn)母親的勤勞,與全文表現(xiàn)母愛(ài)的主旨關(guān)系不大,且“雪”貫串全文,第⑩段最后寫(xiě)“雪”,而第段緊承“雪”來(lái)寫(xiě),表達(dá)更加流暢。 16、雪的潔白代表著對(duì)子女純潔真摯的愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔,付出從不圖回報(bào)。 17.①老殷等戰(zhàn)士們遠(yuǎn)赴戈壁灘，以戈壁為家。②老殷與家人“失聯(lián)”，無(wú)法陪伴閨女度過(guò)她的第一個(gè)生日。③老殷決定將戈壁灘的美麗星空送給閨女當(dāng)生日禮物，卻沒(méi)想到先收到了妻子給他的禮物。④戰(zhàn)友們送祝福，老殷將這些祝福與自己的禮物寄給家人。 18.（1）示例：運(yùn)用擬人手法，把平時(shí)環(huán)境惡劣的戈壁灘擬人化，生動(dòng)形象寫(xiě)出了戈壁灘星空的美麗，表現(xiàn)出了老殷對(duì)此次拍照的重視及對(duì)家人深深的思念。 （2）示例：“緊攥”意為用手緊握，這一動(dòng)作形象地體現(xiàn)了老殷對(duì)照片的珍視，凸顯出老殷深沉內(nèi)斂的情感。 19.示例：從第④段中老殷“讓我來(lái)”的語(yǔ)言，以及“搓”“掄”等動(dòng)作描寫(xiě)可以看出他不懼困難、艱苦奮斗的品質(zhì)；從老殷精心為女兒準(zhǔn)備禮物，感恩戰(zhàn)友的祝福等細(xì)節(jié)可以看出他是一個(gè)熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)女兒，懂得感恩，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?20.示例一：不同意。“禮物”貫串全文，是文章的線索；對(duì)于戰(zhàn)士們和軍屬來(lái)說(shuō)，彼此的照片及戰(zhàn)友們的祝福就是最好的禮物，飽含著對(duì)家人的深深思念，以及戰(zhàn)友之間互相關(guān)愛(ài)的深厚情誼。 示例二：同意?！靶强障碌纳诒弊x來(lái)給人一種溫暖而甜蜜的感覺(jué)，貼合文章中人物之間的情感關(guān)系，同時(shí)，點(diǎn)明了文章的主要人物，概括了文章的主要內(nèi)容，傳遞出對(duì)戰(zhàn)士們的贊美之情。（言之成理即可） 21、略

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版本： 人教部編版（2024）

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