考點1：作用力與反作用力
1．作用力與反作用力
eq \(\a\al(作用力與,反作用力,的同與異))eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(四同\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(同大：兩力大小相同,同線：作用在同一直線上,同性：力的性質(zhì)相同,同時：同時產(chǎn)生、變化與消失)),三異\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(異向：兩力方向相反,異體\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(作用在不同物體上,不能合成，不會平衡)),異效：作用效果不同))))
2．作用力、反作用力與平衡力之間最直觀的不同就是受力物體不同．
【例1】 (多選)如圖所示，水平力F把一個物體緊壓在豎直的墻壁上靜止不動，下列說法中正確的是( )
A．作用力F跟墻壁對物體的支持力是一對作用力與反作用力
B．作用力F與物體對墻壁的壓力是一對平衡力
C．物體的重力跟墻壁對物體的靜摩擦力是一對平衡力
D．物體對墻壁的壓力與墻壁對物體的支持力是一對作用力與反作用力
【技巧與方法】
辨別作用力、反作用力與平衡力的方法
【針對訓(xùn)練】
1．下列關(guān)于作用力、反作用力和一對平衡力的認(rèn)識，正確的是( )
A．一對平衡力的合力為零，作用效果相互抵消，一對作用力與反作用力的合力也為零，作用效果也相互抵消
B．作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失，且性質(zhì)相同，一對平衡力的性質(zhì)不一定相同
C．作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失，一對平衡力也是如此
D．先有作用力，接著才有反作用力，一對平衡力卻是同時作用在同一個物體上的
2.如圖所示，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法中正確的是( )
A．繩對物體的拉力和物體對繩的拉力是一對作用力與反作用力
B．物體的重力和物體對繩的拉力是一對平衡力
C．物體的重力和繩對物體的拉力是一對作用力與反作用力
D．物體的重力的反作用力作用在繩上
考點2：牛頓第三定律
1．牛頓第三定律的公式表達(dá)：F＝－F′.負(fù)號表示兩者方向相反，等號表示兩者大小相等．
2．牛頓第三定律的物理意義：揭示了物體之間相互作用的規(guī)律，反映了作用力和反作用力的大小、方向特點，揭示了相互作用的物體間的聯(lián)系．
3．應(yīng)用牛頓第三定律應(yīng)注意的問題
（1）定律中的“總是”說明對于任何物體，在任何條件下牛頓第三定律都是成立的．
（2）牛頓第三定律說明了作用力和反作用力中，若一個產(chǎn)生或消失，則另一個必然同時產(chǎn)生或消失，否則就違背了“相互關(guān)系”．
【例2】 質(zhì)量為M的人站在地面上，用輕繩通過光滑定滑輪將質(zhì)量為m的重物從高處放下，如圖所示，若重物以加速度a下降(a＜g)，則人對地面的壓力為( )
A．(M＋m)g－ma
B．M(g－a)－ma
C．(M－m)g＋ma
D．Mg－ma
【技巧與方法】
牛頓第三定律的適用范圍
牛頓第三定律不僅適用于固體間的相互作用，也同樣適用于氣體和液體間的相互作用，而且與作用力的性質(zhì)、作用方式(接觸或不接觸)、物體的質(zhì)量大小、運(yùn)動狀態(tài)及參考系的選擇均無關(guān)．
【針對訓(xùn)練】
3．如圖所示，滑桿和底座靜止在水平地面上，質(zhì)量為M，一質(zhì)量為m的猴子沿桿以0.4g的加速度加速下滑，則底座對地面的壓力為( )
A．Mg＋0.4mg B．Mg＋0.6mg
C．(M＋m)g D．Mg
4.如圖所示，底座A上裝有0.5 m長的直立桿，底座和桿的總質(zhì)量為M＝0.2 kg，桿上套有質(zhì)量為0.05 kg的小環(huán)B，它與桿之間有摩擦．當(dāng)環(huán)從底座上以4 m/s的初速度飛起時，剛好能到達(dá)桿頂而沒有脫離直立桿，取g＝10 m/s2.求在環(huán)升起的過程中底座對水平面的壓力為多大？
考點達(dá)標(biāo)
一、選擇題
1．下列判斷正確的是( )
A．人行走時向后蹬地，給地面向后的摩擦力，地面給人的摩擦力是人向前的動力
B．人勻速游泳時，人對水向前用力，水給人的力是阻力，方向向后
C．放在桌面上的物體，因有重力，才有對桌面的壓力，才有桌面的支持力出現(xiàn)，即壓力先產(chǎn)生，支持力后產(chǎn)生
D．作用力與反作用力，應(yīng)是先有作用力，再有反作用力，作用力先變化，反作用力隨后跟著做相應(yīng)變化
2．春天，河邊上的濕地很松軟，人在濕地上行走時容易下陷，在人下陷時( )
A．人對濕地地面的壓力就是他受的重力
B．人對濕地地面的壓力大于濕地地面對他的支持力
C．人對濕地地面的壓力等于濕地地面對他的支持力
D．人對濕地地面的壓力小于濕地地面對他的支持力
3．用一根輕質(zhì)彈簧豎直懸掛一小球，小球和彈簧的受力如圖所示，下列說法正確的是 ( )
A．F1的施力物體是彈簧
B．F2的反作用力是F3
C．F3的施力物體是地球
D．F4的反作用力是F1
4.(多選)如圖所示，物體A靜止于水平地面上，下列說法中正確的是 ( )
A．物體對地面的壓力和受到的重力是一對平衡力
B．物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對作用力和反作用力
C．物體受到的重力和地面對它的支持力是一對平衡力
D．物體受到的重力和地面對它的支持力是一對作用力和反作用力
5.如圖所示，電燈吊在天花板上，設(shè)懸線對電燈的拉力為F1，電燈對懸線的拉力為F2，電燈的重力為F3.下列說法正確的是( )
A．F1、F2是一對平衡力
B．F1、F3是一對平衡力
C．F1、F3是一對作用力和反作用力
D．F2、F3是一對作用力和反作用力
6．物塊A和B的質(zhì)量分別為m1和m2，并疊放在質(zhì)量為m的水平桌面上，如圖所示．下列說法中正確的是( )
A．桌子受到A和B的作用力，它們的合力等于(m1＋m2)g
B．桌子受到B對它的作用，作用力的大小等于m2g
C．地面對桌子的作用力的大小等于(m1＋m2＋m)g
D．桌子受到重力作用，大小等于(m1＋m2＋m)g
二、非選擇題
7．如圖所示，質(zhì)量M＝60 kg的人通過光滑的定滑輪用繩拉著m＝20 kg的物體．當(dāng)物體以加速度a＝5 m/s2上升時，人對地面的壓力為多少？(g取10 m/s2)
鞏固提升
一、選擇題
1．當(dāng)人站立在體重計上稱重時，下列說法正確的是( )
A．人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對平衡力
B．人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對作用力和反作用力
C．人所受的重力和人對體重計的壓力是一對平衡力
D．人所受的重力和人對體重計的壓力是一對作用力和反作用力
2．物體靜放于水平桌面上，如圖所示，則( )
A．桌面對物體的支持力大小等于物體的重力，這兩個力是一對平衡力
B．物體所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力
C．物體對桌面的壓力就是物體的重力，這兩個力是同一種性質(zhì)的力
D．物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡力
3．(多選)如圖所示，一個箱子放在水平地面上，箱內(nèi)有一固定的豎直桿，在桿上套著一個環(huán)．箱和桿質(zhì)量是M，環(huán)的質(zhì)量為m，已知環(huán)沿著桿以加速度a下滑，環(huán)受桿的摩擦阻力大小為F，則此時箱對地面的壓力為( )
A．Mg＋F B．(M＋m)g－F
C．(M＋m)g D．(M＋m)g－ma
4．將重均為G的兩個磁環(huán)A、B，先后套在光滑的木支架上，并使兩磁環(huán)N極相對，此時可以看到上方的磁環(huán)A“懸浮”在空中，如圖所示．設(shè)磁環(huán)B對木支架底座的壓力為F1，B對A的排斥力為F2，關(guān)于這些力的大小關(guān)系正確的是( )
A．F1＞2G，F(xiàn)2＝G B．F1＝2G，F(xiàn)2＞G
C．F1＝2G，F(xiàn)2＝G D．F1＞2G，F(xiàn)2＞G
二、非選擇題
5．一質(zhì)量為50 kg的人，站在電梯底板上隨同電梯一起由靜止開始勻加速豎直上升，經(jīng)時間3 s速度達(dá)到6 m/s.取g＝10 m/s2，求運(yùn)動過程中：
(1)電梯加速度的大??；
(2)人對電梯底板壓力的大小．
6．如圖所示，質(zhì)量為M的木板放在傾角為θ的光滑斜面上，一個質(zhì)量為m的人站在木板上，若人相對于木板靜止，木板的加速度為多大？人對木板的摩擦力多大？
作用力和反作用力
平衡力
相同點
大小相等、方向相反、作用在同一直線上
不同點
受力物體
作用在不同物體上
作用在同一物體上
性質(zhì)
相同
不一定相同
依存關(guān)系
同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失，相互依存，不可單獨(dú)存在
無依存關(guān)系，撤銷其中一個，另一個仍可存在，只是不再平衡
疊加性
不可疊加求合力，兩力作用效果不會抵消
可以疊加求合力，合力為零，兩力作用效果相互抵消

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第4節(jié) 牛頓第三運(yùn)動定律

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