人教版（2024）七年級上冊（2024）集體生活成就我優(yōu)秀練習題習題課件ppt

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人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。——梁啟超
一個人無法單獨生存，一個個“我”構(gòu)成了若干個“我們”?！拔摇迸c“我們”休戚相關(guān)，集體是“我們”的重要形態(tài)。我們正在共同度過一段美好的人生時光。學習過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。
在你的生活中，有過哪些讓你印象深刻的集體？
請用一些關(guān)鍵詞描述你對集體生活的感受。
請你說一說在集體中感受溫暖的片段。
如果下雨時我們沒帶雨具，不用擔心，學校為我們準備了“愛心雨披”。
我生病了，在家休息。同學打來電話問候，并為我輔導功課。
拔河比賽，我們班獲得第一名，我感到驕傲與自豪。
想一想 《西游記》中師徒四人算一個集體嗎？ 他們的共同目標是什么？ 他們最終取得真經(jīng)是誰的功勞？
回憶在班集體建設的過程中，你為集體做過的事，完成以下表格
1.★如何建設美好集體？（P53-55）
①在美好集體中，我們能感受集體的關(guān)愛，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。建設美好集體離不開你我他，需要我們共同參與和努力。
★觀看視頻《神十八航天員團隊愿景》
②建設美好集體，需要我們確定共同的愿景。2.集體愿景的作用？（P53）①愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。②共同的愿景引領(lǐng)集體成員團結(jié)一致，開拓進取。3.什么是美好集體的愿景？（P53）擁有共同的夢想，向往美好的未來，承擔共同的使命，認同正確的價值觀，形成一致的目標和追求，這就是美好集體的愿景。
個人腦海中所向往的前景
陶行知提出，學生自治有三個要點。第一，學生指全校的同學，有團體的意思；第二，自治指自己管理自己；第三，學生自治與別的自治稍有不同，因為學生還在求學時代，就有一種練習自治的意思。把這三點合起來，我們可以下一個定義：“學生自治是學生結(jié)起團體來，大家學習自己管理自己的手續(xù)?！币肋@個定義說來，學生自治，不是自由行動，乃是共同治理；不是打消規(guī)則，乃是大家立法守法；不是放任，不是和學校宣布獨立，乃是練習自治的道理。
★觀看視頻《一個老鼠夾子的故事》
不是，班級事務與每個人息息相關(guān)。
通過這個故事想想班級的事情，班級中的事務是否“不關(guān)我的事”？
③建設美好集體，需要我們樹立主人翁意識，自覺承擔集體責任。集體中沒有旁觀者，每個人都是集體的主人。在美好集體的建設中，我們應主動作為，貢獻各自的智慧和力量，各負其責、各盡其能。
同學甲 我選小偉當班長。因為他剛剛送給我一個禮物，讓我關(guān)照一下，不選他不夠意思。
同學丙 學習成績好才有威信。我選杭杭，她是班里學習成績最好的。
同學丁 我選大帆。他跟我說，只要選他，他就會“罩”著我。
同學乙 我選小東。我覺得班長應該由品德好、善于溝通協(xié)調(diào)、有責任心的人來當。
★良好的秩序是一切美好集體的基礎，它的實現(xiàn)有賴于規(guī)則的制定和遵守。
④建設美好集體，需要我們有序參與集體生活。
4.集體生活中我們?nèi)绾斡行騾⑴c集體生活？（P54）①對于集體的共同規(guī)則，我們要自覺遵守；②對于集體的事務，我們應積極參與、共同商定；③對于集體中的不合理因素，我們可以通過恰當?shù)姆绞奖磉_自已的意見，提出改進的建議，使集體生活得以有序開展。
志強和秦軍都是校乒乓球隊的主力……
志強，你的球技好，我很佩服。以后有機會，我找你切磋。
秦軍，你的球技也很棒，穩(wěn)健而勇猛，我也要多向你討教。我們一起練習，共同提高吧。
★觀看視頻《群居動物的協(xié)作與競爭》
⑤建設美好集體，需要我們樹立正確的合作與競爭觀念。集體的發(fā)展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競爭。我們既要敢于競爭、勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作、共同進步。
5.集體生活中的合作策略
正確認識自己，懂得欣賞他人的優(yōu)點并包容他人的不足。
在他人需要的時候給予及時的支持與幫助。
擁有積極、開放的心態(tài)，坦誠交流，彼此信任。
遵守規(guī)則，明確任務分工，主動承擔自己的責任。
經(jīng)常自我反思，嘗試自我改進。
★觀看視頻《老斑羚心中有集體》
⑥建設美好集體，需要我們堅持集體主義原則，發(fā)揚集體主義精神。當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上。同時，也要充分重視和保障個人的正當利益，促進集體和個人不斷發(fā)展。
集體主義是我國社會主義道德建設的基本原則。在我國，國家利益，集體利益和個人利益根本上是一致的，這一特點使集體主義原則能在全社會范圍內(nèi)貫物落實。只有堅持集體主義原則，把國家利益和集體利益放在首位，充分尊重和維護個人的正點利益，才能促進社會的和諧發(fā)展。
同學們，在我們身邊有很多為了集體利益而犧牲個人利益的無名英雄，此時此刻，你最想把這份贊美送給誰呢？
要求：1.抒寫你的贊歌并表達努力方向；2.將贊歌卡紙粘貼在我們的“心”中。
——實現(xiàn)中華民族的偉大復興
讓我們以榜樣為力量，堅持集體主義的價值導向，勤于實踐，樂于奉獻，演奏好每個“單音”，一起共同奏響時代的美妙和聲！

一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。（雷鋒） 聰明人與朋友同行，步調(diào)總是齊一的。（法國諺語）即使是最好的兒童，如果生活在組織不好的集體里，也會很快變成一群小野獸。 （馬卡連柯） 不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。（奧斯特洛夫斯基）只有在集體中，個人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說，只有在集體中才可能有個人自由。 （馬克思、恩格斯）
①在美好集體中，我們能感受集體的關(guān)愛，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。②建設美好集體，需要我們確定共同的愿景。③建設美好集體，需要我們樹立主人翁意識，自覺承擔集體責任。④建設美好集體，需要我們有序參與集體生活。⑤建設美好集體，需要我們樹立正確的合作與競爭觀念。⑥建設美好集體，需要我們堅持集體主義原則，發(fā)揚集體主義精神。
1.恬恬轉(zhuǎn)學到新學校后，不久就給校長寫了封信。在信中，她結(jié)合學校工作中存在的一些問題，提出了改進的建議，得到了校長的充分肯定。恬恬之所以這樣做，是因為（ ）A.她把自己當成集體的一員，以主人翁的態(tài)度對待集體B.她想出風頭，是典型的個人主義的表現(xiàn)C.她對維護集體榮譽的認識不足D.她無所事事，完全是出于好玩