人美版美術(shù)三年級(jí)上冊(cè) 第十四課
人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材上冊(cè)、第十四課《爬升玩具》的授課內(nèi)容。
一、“說教材” 確定本課的教學(xué)目標(biāo)： 1．知識(shí)與技能：爬升玩具的爬升原理與制作方法。設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的玩具形象，用剪貼等方法裝飾爬升玩具。 2．能力目標(biāo)：通過自主探究，教師指導(dǎo)、示范等學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生研究爬升玩具的爬升原理。利用廢舊紙筒、紙盒等制作爬升玩具，解決設(shè)計(jì)制作中遇到的問題，并在制作成功后參與游戲，享受游戲的快樂。 3．情意目標(biāo)：親自動(dòng)手創(chuàng)造自己喜歡的玩具，在學(xué)習(xí)中能夠按照自己的喜好設(shè)計(jì)制作，展示才能、發(fā)揮創(chuàng)造力，親手制作的玩具與小伙伴玩耍，使學(xué)生自身價(jià)值得到肯定，成功使他們內(nèi)心得到滿足，變得更加自信，增強(qiáng)克服困難的勇氣，為今后的學(xué)習(xí)樹立信心。 教學(xué)重點(diǎn)是：學(xué)習(xí)利用各種媒材設(shè)計(jì)制作有創(chuàng)意的爬升玩具。 教學(xué)難點(diǎn)是：制作造型新穎別致、有創(chuàng)意的爬升玩具，解決圓筒玩具重心的問題和吸管玩具吸管安裝位置的問題。
二、“說學(xué)情” 了解學(xué)生情況： 本課學(xué)習(xí)內(nèi)容是上一課的再續(xù)，對(duì)于學(xué)生來說動(dòng)手實(shí)踐更能豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，這些內(nèi)容都深受學(xué)生喜愛，相信他們一定在學(xué)習(xí)中感到快樂，能進(jìn)行設(shè)計(jì)、裝飾和制作。
三、“說教法” 采取以下教學(xué)方法： 1.直觀演示法：通過多媒體圖片教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)制作爬升玩具。 2.活動(dòng)探究法：通過引導(dǎo)啟發(fā)、學(xué)習(xí)制作方法、合作探究等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)爬升玩具的認(rèn)識(shí)和了解，學(xué)習(xí)掌握制作方法和爬升原理進(jìn)行創(chuàng)作。 3.集體討論法：小組討論。
四、“說過程” 學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)快樂：（一）新知導(dǎo)入（二）新知講解 1.引導(dǎo)啟發(fā) 2.學(xué)習(xí)制作方法（三）合作探究（四）課堂練習(xí)（五）課堂總結(jié)（六）板書設(shè)計(jì)（七）作業(yè)布置
14.爬升玩具飛魚制作方法：1.做圓筒身體。 2.剪出魚嘴、眼睛并粘貼。 3.剪出魚鱗粘貼。 4.剪出翅膀和尾巴粘貼。 5.整理完成。爬升原理：滑動(dòng)，靠固定架和滑動(dòng)架

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小學(xué)美術(shù)人美版（2024）三年級(jí)上冊(cè)電子課本

14. 爬升玩具

版本： 人美版（2024）

年級(jí)： 三年級(jí)上冊(cè)

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