人美版美術(shù)三年級上冊 第十六課
人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材上冊、第十六課《一張奇特的臉》的授課內(nèi)容。
一、“說教材” 確定本課的教學(xué)目標： 1．知識與技能：了解藝術(shù)作品運用寫實、夸張和變形的創(chuàng)作手法對臉部進行塑造表現(xiàn)的方法。運用多種泥塑技法制作奇特的臉。 2．能力目標：在欣賞感受、觀察分析中發(fā)現(xiàn)形象各異的臉的特征和藝術(shù)魅力，在體驗探究活動中運用多種藝術(shù)手法進行創(chuàng)新表現(xiàn)。 3．情意目標：感受藝術(shù)作品生動奇特的美感，激發(fā)學(xué)生大膽創(chuàng)新的積極性，體驗?zāi)嗨茉煨偷臉啡ぁ? 教學(xué)重點是：觀察分析作品中五官、表情、臉形的獨特造型，運用夸張和變形等藝術(shù)手法制作奇特的臉。 教學(xué)難點是：臉部形象變化豐富，特點突出。避免無序、雜亂的組合裝飾。
二、“說學(xué)情” 了解學(xué)生情況： 泥塑對于學(xué)生來說比較熟悉，在二年級上冊就學(xué)習(xí)過《捏泥巴》等內(nèi)容，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定基礎(chǔ)，所以學(xué)習(xí)本課內(nèi)容會比較容易，難的是臉部變化的豐富表現(xiàn)特別難。
三、“說教法” 采取以下教學(xué)方法： 1.直觀演示法：通過多媒體圖片教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)制作一張奇特的臉。 2.活動探究法：通過引導(dǎo)啟發(fā)、作品欣賞、作品欣賞分析、合作探究等環(huán)節(jié)加強對本課知識的學(xué)習(xí)和掌握，進行制作。 3.集體討論法：小組討論。
四、“說過程” 學(xué)習(xí)過程中體驗快樂：（一）新知導(dǎo)入（二）新知講解 1.引導(dǎo)啟發(fā) 2.作品欣賞 3.作品欣賞分析（三）合作探究（四）課堂練習(xí)（五）課堂總結(jié)（六）板書設(shè)計（七）作業(yè)布置
16.一張奇特的臉表現(xiàn)手法：寫實、夸張、變形。

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小學(xué)美術(shù)人美版（2024）三年級上冊電子課本

16. 一張奇特的臉

版本： 人美版（2024）

年級： 三年級上冊

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