人美版美術(shù)三年級上冊 第十五課
人民美術(shù)出版社出版的小學(xué)美術(shù)教材上冊、第十五課《面具》的授課內(nèi)容。
一、“說教材” 確定本課的教學(xué)目標(biāo)： 1．知識與技能：通過觀察、分析多種不同風(fēng)格的面具，了解面具的文化，感受面具的藝術(shù)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)表現(xiàn)特點(diǎn)突出的面具。 2．能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生在觀察、體驗(yàn)、探究和相互交流中，學(xué)習(xí)面具的特點(diǎn)，感受面具帶給我們的美感，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感悟美、創(chuàng)造美的能力。 3．情意目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、比較的習(xí)慣，以及對面具藝術(shù)的興趣和對美術(shù)活動(dòng)的興趣。 教學(xué)重點(diǎn)是：通過不同地域、不同民族多種風(fēng)格面具的欣賞，了解面具的文化，感受其藝術(shù)特點(diǎn)，學(xué)習(xí)表現(xiàn)面具的方法。 教學(xué)難點(diǎn)是：面具的表現(xiàn)手法及材料的運(yùn)用。
二、“說學(xué)情” 了解學(xué)生情況： 面具與學(xué)生生活也有著緊密的聯(lián)系，本課的內(nèi)容可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有助于他們對傳統(tǒng)文化的了解以及想象、創(chuàng)造能力的提高。
三、“說教法” 采取以下教學(xué)方法： 1.直觀演示法：通過多媒體視頻、圖片教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)了解面具的知識，掌握制作方法并進(jìn)行創(chuàng)作。 2.活動(dòng)探究法：通過引導(dǎo)啟發(fā)、了解面具、欣賞認(rèn)識面具、對比觀察、合作探究等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對面具認(rèn)識和了解，學(xué)習(xí)夸張變形的特點(diǎn)，掌握制作方法然后進(jìn)行創(chuàng)作。 3.集體討論法：小組討論。
四、“說過程” 學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)快樂：（一）新知導(dǎo)入（二）新知講解 1.引導(dǎo)啟發(fā) 2.了解面具 3.欣賞認(rèn)識面具 4.對比觀察（三）合作探究（四）課堂練習(xí)（五）課堂總結(jié)（六）板書設(shè)計(jì)（七）作業(yè)布置
15.面具面具的特點(diǎn)：變形、夸張 油水分離的畫法：①畫稿，油畫棒涂色。②團(tuán)紙團(tuán)。③用紙團(tuán)蘸墨把油畫棒部分涂墨。④把整張面具用墨水打濕。⑤拿出晾干完成作品。

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小學(xué)美術(shù)人美版（2024）三年級上冊電子課本

15. 面具

版本： 人美版（2024）

年級： 三年級上冊

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