觀看圖片，根據(jù)圖片制作猴子爬山
說一說，猴子爬山是什么原理？
人美版美術(shù)三年級上冊 第十四課
說一說：你見過或玩過會爬升的玩具嗎？
說一說：爬升玩具是用什么材料制作的？它的身體是什么形狀的？設(shè)計了什么形象？做了哪些裝飾？
紙筒、卡紙；身體是圓形，設(shè)計了鳥，剪貼了翅膀、尾巴等內(nèi)容。
說一說：爬升玩具是用什么材料制作的？它的身體是什么形狀的？設(shè)計了什么形象？做了那些裝飾？
紙筒、卡紙；身體是圓形，設(shè)計了魚，剪貼了嘴、眼、翅膀、尾巴等內(nèi)容。
塑料瓶、卡紙；身體是圓形，設(shè)計了鳥，剪貼了眼睛、翅膀、尾巴等內(nèi)容。
紙筒、紙殼；身體是圓形，設(shè)計了飛機(jī)，利用繪畫的方法裝飾了制作。
學(xué)習(xí)制作方法：說一說，飛魚的制作步驟是什么？
1.做圓筒身體。2.剪出魚嘴、眼睛并粘貼。3.剪出魚鱗粘貼。4.剪出翅膀和尾巴粘貼。5.整理完成。
溫馨提示：吸管粘貼在紙筒內(nèi)側(cè)，兩側(cè)要相對應(yīng)。
思考與討論：小組間說一說，爬升玩具是利用了什么原理爬升起來的？
滑動，靠固定架和滑動架
思考與討論：說一說，生活中的哪些材料可以制作爬升玩具？
紙筒、塑料瓶、奶瓶、紙盒、易拉罐等。
學(xué)生作品欣賞：說一說小朋友采用了哪些材料進(jìn)行制作的？
把爬升玩具繩子的一頭掛在固定架上，操縱玩具的同學(xué)左右手分別操縱繩子末端，雙臂分開，依次向左右拉動繩子，玩具就向上爬升了。
要求：利用手中材料制作一個美觀的爬升玩具給它起一個名字，與班級同學(xué)比賽看誰得玩具爬升的又快又平穩(wěn)。
展示評價 說一說自己制作了什么爬升玩具？ 說一說誰的爬升玩具造型新穎美觀，爬升得又快又平穩(wěn)？
總 結(jié) 說一說你學(xué)到了哪些知識？這節(jié)課學(xué)習(xí)的快樂是什么？
14.爬升玩具飛魚制作方法：1.做圓筒身體。 2.剪出魚嘴、眼睛并粘貼。 3.剪出魚鱗粘貼。 4.剪出翅膀和尾巴粘貼。 5.整理完成。爬升原理：滑動，靠固定架和滑動架

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小學(xué)美術(shù)人美版三年級上冊電子課本

14. 爬升玩具

版本： 人美版

年級： 三年級上冊

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