文化自信:讀書是人生最大的快樂。樹立“開卷有益”的思想,培養(yǎng)自主閱讀的興趣與合作探究的精神,掌握良好的閱讀方法。語言運用:理解課文主要內(nèi)容,把握文章的主要觀點,掌握文中豐富而富有表現(xiàn)力的詞語。思維能力:理解作者各階段的讀書生活及讀書感受,聯(lián)系實際思考自身讀書體驗。審美創(chuàng)造:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量。
冰心(1900年10月5日-1999年2月28日),女,原名謝婉瑩,福州長樂人?。中國詩人、作家、兒童文學(xué)作家。筆名冰心取自“一片冰心在玉壺”。
代表作:《繁星》《春水》《寄小讀者》 ……
被譽為“二十世紀中國杰出的文學(xué)大師”
諸葛亮 水滸傳 蕩寇志 興亡盛衰 天罡地煞 栩栩如生宴桃園豪杰三結(jié)義 斬黃巾英雄首立功
zhuàn水 滸 傳
juàn萬 卷 書
zhuàn 傳記 自傳
chuán 傳遞 傳奇
juàn 試卷 卷子
juǎn 卷尺 卷心菜
傳(zhàn)①列傳、自傳 ②敘述歷史故事的作品(多用作小說名稱):水滸傳
卷(juàn)①古時書籍寫在帛或紙上,卷起來收藏,因此書籍的數(shù)量論卷,一部分可以分成若干卷,每卷的文字自成起訖,后代仍用來指全書的一部分:上卷、藏書十萬卷。
作者寫了自己的哪些讀書經(jīng)歷?又是按照怎樣的順序?qū)懙模?br/>用較快的速度默讀課文,梳理作者的讀書經(jīng)歷。
瀏覽課文,找出寫冰心讀書感受的語句。
總而言之,統(tǒng)而言之,我這一輩子讀到的中外的文藝作品,不能算太少。我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂!從讀書中我還得到了做人處世的“獨立思考”的大道理,這都是從《修身》課本中所得不到的。 因此,某年的六一國際兒童節(jié),有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導(dǎo)讀書的話,我只寫了九個字,就是: 讀書好,多讀書,讀好書。
找一找課文中哪些經(jīng)歷分別在說明“讀書好,多讀書,讀好書”。
默讀第2~5自然段,思考:作者是怎么讀的?讀書的感受是什么?用圈畫的方法,圈出文中關(guān)鍵詞,用“____”劃出“怎么讀”的關(guān)鍵詞,用“ ”劃出“讀書的感受”。
讀第6~7自然段,繼續(xù)圈畫出作者讀《水滸傳》和《紅樓夢》的方法和感受。
與她中年的人生經(jīng)歷有關(guān)。
你有沒有這樣的讀書經(jīng)歷或感受呢?
根據(jù)要求梳理信息,把握內(nèi)容要點
第9自然段描寫了冰心老年時的讀書經(jīng)歷,你能找出文中概括描寫她是怎么讀書的句子嗎?
同時,書看多了,我也會挑選、比較。
快速默讀第9~10自然段,用不同的記號勾畫圈點作者挑選書的信息。梳理作者挑選、比較書的信息,分條歸納要點,完成作業(yè)單。小組合作交流,討論梳理的信息。
1~7自然段中有沒有提供我們好書的標(biāo)準呢?
讀書好,多讀書,讀好書。
開卷有益 博覽群書 擇善從之

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