
一、選擇題
1.下列畫線的詞語使用正確的一項是( )
A.草船借箭的故事體現(xiàn)出諸葛亮的詭計多端。
B.老師們?yōu)榱宋覀兊膶W習處心積慮。
C.陽春三月,我們興高采烈地參加了學校組織的春游。
D.做事情要畏首畏尾的,這樣才能把握好時機。
2.下面搭配有誤的一項是( )
A.《水滸傳》——施耐庵B.《西游記》——吳承恩
C.《三國演義》——許仲琳D.《紅樓夢》——曹雪芹
3.下列加點的字讀音完全正確的一組是( )。
A.斬殺(zǎn) 凱歌(kǎi) 比喻(yù)
B.鑒賞(jiàn) 瀝青(nì) 卓越(zhuó)
C.瑣碎(suǒ) 日寇(kè) 沉甸甸(diàn)
D.發(fā)酵(jià) 豈敢(qǐ) 恥辱(chǐ)
4.下列詞語中,書寫錯誤的一項是( )
A.精彩B.仿問C.質樸D.統(tǒng)而言之
5.歇后語“老鼠鉆進書箱里”的后半句是什么?( )
A.咬文嚼字B.盡是書C.瞎摸D.滿腹經(jīng)綸
二、填空題
6.課文回顧
《憶讀書》回憶了作者______、________、_________的讀書經(jīng)歷及多年來積累的寶貴的______________,告訴青少年“______________”,勉勵青少年要“_____________________”。
7.根據(jù)后面的拼音寫漢字
( )父(jiù) ( )斷(zhǎn) 無( )(xiàn)
( )旋(kǎi) ( )說(shù) 盛( )(shuāi)
書( )(kān) 煩( )(suǒ) 質( )(pǔ)
( )寶玉(jiǎ) ( )年(mǒu) ( )章(piān)
諸( )亮(ɡě) ( )津有味(jīn)
8.反義詞
煩瑣——( ) 津津有味——( )
質樸——( ) 一知半解——( )
9.讀拼音,寫詞語。
kān wù zhǎn shā kǎi xuán zhū gě liàng bù néng zì yǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xìng jiǎ shuāi ruò zhè piān mǒu rén xǔ xǔ rú shēng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shuǐ hǔ zhuàn suǒ rán wú wèi
( ) ( )
10.感知內容。
《憶讀書》是冰心在八十年代末寫的一篇隨筆。全文以“____”為行文線索,記敘了自己快樂的____生活以及__________,抒發(fā)了自己_______的情感,深情告誡少年兒童“_____________”。
三、現(xiàn)代文閱讀
閱讀《憶讀書》節(jié)選,完成練習
①同時,書看多了,我也會挑選、比較。比如說看了精彩的《西游記》就會丟下煩瑣的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會看索然無味的《蕩寇志》。對于現(xiàn)代的文藝作品,那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無病而呻的文字,我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實感、十分質樸淺顯的篇章,哪怕只有幾百上千字,也往往使我心動神移,不能自已!
②書看多了,從中也得到了一個體會,物怕比,人怕比,書也怕比,“不比不知道,一比嚇一跳”。
③因此,某年的“六一”國際兒童節(jié),有個兒童刊物要我給兒童寫幾句指導讀書的話,我只寫了九個字,就是:
④讀書好,多讀書,讀好書。
11.第①段中有一句話可以幫我們把握本段的內容要點,請用橫線畫出來。
12.根據(jù)第①段的內容梳理信息,補全下列表格,并完成練習。
從表中可以看出,“我”挑選書的標準和________、_________、語言風格三個因素有關。
13.作者在第②段中用俗語“________”簡單、明晰地寫出了讀書時“______”的重要性。
14.第④段是冰心對兒童讀書寄予的期望,包含了三層意思,選一選。
讀書好( ) 多讀書( ) 讀好書( )
A.博覽群書 B.擇善而讀 C.開卷有益
15.要實現(xiàn)冰心先生對兒童的期望“多讀書”,提高閱讀速度是一個好辦法。請你寫出兩個提高閱讀速度的方法。
______________________
閱讀下面這一段課文,回答問題。
我自1980年到日本訪問回來后,即因腿傷閉門不出,“行萬里路”做不到了,“讀萬卷書”便是我唯一的消遣。我每天都會得到許多書刊,知道了許多事情,也認識了許多人物。同時,書看多了,我也會挑選、比較。比如說看了精彩的《西游記》就會丟下煩瑣的《封神榜》,看了人物栩栩如生的《水滸傳》就不會看索然無味的《蕩寇志》。對于現(xiàn)代的文藝作品,那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的、無病而呻的文字,我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實感、十分質樸淺顯的篇章,哪怕只有幾百上千字,也往往使我心動神移,不能自已!
16.這段短文選自課文《______》,作者是( )。
17.“水滸傳”加點字讀( ),這個字是多音字,請用另一個讀音組詞( )。
18.索然無味是指______,文中與它意思相反的詞語是______。
19.根據(jù)文意進行梳理,作者喜歡讀的作品是______,喜歡的原因是______,不喜歡讀的作品是______,不喜歡的原因是______。
20.你一定也是個愛讀書的孩子,請你寫出一條你積累的有關讀書的名言或詩句。
_____________________
四、書面表達
21.小練筆。
讀書要有比較,有選擇,你認為哪本書對你是最有益的?用簡短的幾句話把這本書帶給你的收獲寫一寫吧。
________________________________________________________
取
《西游記》
《水滸傳》
現(xiàn)代文藝作品
精彩
_____
_____
舍
《封神榜》
《_____》
現(xiàn)代文藝作品
_____
索然無味
朦朦朧朧、堆砌華麗詞句、無病而呻
這是一份人教部編版五年級上冊憶讀書課時作業(yè),文件包含26憶讀書同步練習試題-2023-2024學年部編版語文五年級上冊原卷版docx、26憶讀書同步練習試題-2023-2024學年部編版語文五年級上冊解析版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共12頁, 歡迎下載使用。
這是一份小學語文人教部編版五年級上冊憶讀書優(yōu)秀練習題,共9頁。試卷主要包含了選擇題,填空題,語言表達,現(xiàn)代文閱讀等內容,歡迎下載使用。
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