部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第六單元晨讀?部編版語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)晨讀要求1、領(lǐng)讀員到位后，端正姿勢(shì)抬頭看黑板。2、四個(gè)監(jiān)督員負(fù)責(zé)每個(gè)組的巡視工作 不認(rèn)真的將學(xué)號(hào)記在黑板上。3、放聲跟讀，不吼不叫，有精氣神。3、讀完后準(zhǔn)備好聽寫本，進(jìn)行每日聽寫?？键c(diǎn)一：池上池塘里，即荷花塘里?？键c(diǎn)二：白居易字樂(lè)天，號(hào)“香山居士”，唐代現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人考點(diǎn)三：譯文一個(gè)小孩撐著小船，偷偷地采了白蓮回來(lái)。他不知道怎么掩藏蹤跡，水面的浮萍上留下了一道船兒劃過(guò)的痕跡?？键c(diǎn)四：找出文中表示動(dòng)作的詞語(yǔ)撐、采、藏、開這首詩(shī)描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色？夏季《池上》描繪了一副怎樣的畫面？描寫了一個(gè)小孩偷采白蓮的情景，寫出了小孩頑皮可愛的特點(diǎn)?？键c(diǎn)一：主題概括《小池》這首詩(shī)通過(guò)對(duì)小池美麗景色的描寫，表達(dá)了作者對(duì)夏天的自然景色的喜愛之情?？键c(diǎn)二：小池小池塘考點(diǎn)三：譯文從泉眼中緩緩無(wú)聲地流出一道細(xì)流，倒映在水面的濃密的樹蔭喜愛這晴天風(fēng)光的柔和。嫩綠的荷葉那尖尖的小角剛剛露出水面，早就有蜻蜓飛來(lái)落在頭上了。考點(diǎn)四：《池上》《小池》都描寫了（池塘）地方的景物?！缎〕亍芬辉?shī)中描寫了哪些事物？泉眼、樹蔭、小荷、蜻蜓“小荷才露尖尖角”中的尖尖角指的是？A荷花花瓣的尖角B新生荷葉的尖角考點(diǎn)一：中心思想《荷葉圓圓》是一篇散文詩(shī)，用充滿童趣的語(yǔ)言，讓我們感受到夏天的美好，激發(fā)孩子們的想象。考點(diǎn)二：詞語(yǔ)搭配亮晶晶的寶石，亮晶晶的水珠亮晶晶的星星，亮晶晶的雪花考點(diǎn)三：仿寫句子1.小蝴蝶說(shuō)：“荷葉是我的舞臺(tái)?！毙『诤扇~上扇動(dòng)著翅膀，跳起了舞。2.小烏龜說(shuō)：“荷葉是我小床?！毙觚斉吭诤扇~上，在美美的睡覺。3.小螞蟻說(shuō)：“荷葉是我的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。”小螞蟻爬到荷葉上，快活地跑來(lái)跑去。考點(diǎn)一：造詞飛來(lái)飛去，跳來(lái)跳去，跑來(lái)跑去，走來(lái)走去考點(diǎn)二：仿寫句子鳥兒說(shuō)：“森林是我的家?！毙切钦f(shuō)：“天空是我的舞臺(tái)?！濒~兒說(shuō)：“大海是我家?！毙∨笥颜f(shuō)：“學(xué)校是知識(shí)的樂(lè)園?！笨键c(diǎn)1：中心思想：科普童話，講生活中的氣象常識(shí)，通過(guò)小白兔與燕子、小魚、螞蟻的對(duì)話揭示了動(dòng)物與下雨的關(guān)系，告訴我們可以通過(guò)觀察動(dòng)物的行為變化預(yù)測(cè)天氣的方法。 考點(diǎn)2：ABB式的詞語(yǔ)有：灰蒙蒙、火辣辣、暖洋洋、明亮亮考點(diǎn)3：用“...正忙著...呢”寫句子：小明正忙著寫作業(yè)呢！老師正忙著備課呢！ 考點(diǎn)4：描寫天氣的諺語(yǔ)：蜘蛛結(jié)網(wǎng)天放晴 早上朵朵云下午曬死人雷轟天邊大雨連天 蚊子咬的怪天氣要變壞 考點(diǎn)5：天氣太熱，空氣不流通，就會(huì)感覺很悶，感覺呼吸不順暢，要找有風(fēng)的地方透氣。 考點(diǎn)6：形容非常著急考點(diǎn)7：表示聲音的詞語(yǔ)有：嘩啦啦、丁零零、淅瀝瀝、撲棱棱、轟隆隆考點(diǎn)8：讀出強(qiáng)調(diào)、感嘆的語(yǔ)氣 考點(diǎn)9：故事里出現(xiàn)的動(dòng)物有：小白兔、小魚、燕子、螞蟻考點(diǎn)10：燕子低飛、小魚浮出水面、螞蟻搬家考點(diǎn)11：還有哪些小動(dòng)物在天氣變化時(shí)有特殊表現(xiàn)？蛇：白天蛇過(guò)道是有雨的征兆。雞：夏天下雨前，空氣里水分多，雞窩就潮，所以雞不愿意回窩。 一、會(huì)認(rèn)字荷葉(hé) 木椅(yǐ) 柔和(róu) 清泉(quán)山坡(pō) 織女(zhī) 搖籃(yáo) 躺下(tǎng)可愛(ài) 云朵(duǒ) 角落(jiǎo) 首都(shǒu)流動(dòng)(liú) 透明(tòu) 牽掛(qiān) 扇子(shàn）平息(xī) 搬家(bān) 沉重(chén) 歌唱(chàng)悶熱(mēn) 冰棍(gùn) 菜湯(tāng) 北斗星(dǒu)一、會(huì)認(rèn)字機(jī)會(huì)(jī) 彎腰(yāo) 停下(tíng) 消失(xiāo)水晶(jīng) 螢火蟲(yíng) 浮萍(fú píng)響聲(xiǎng) 蹤跡(zōng jì) 翅膀(chì bǎng)露珠(lù zhū) 潮濕(cháo shī) 伸展(shēn zhǎn)別走了，外面下著雨呢(ne)。二、多音字三、會(huì)寫字首先 采花 無(wú)邊 樹木 愛心 明亮 飛機(jī) 窗臺(tái) 放學(xué) 小魚 花朵 美麗 好呀 尖角 有嗎 是吧加法 過(guò)去 這里四、形近字放(開放)(放心) 斗(北斗星) 坡(爬坡)(下坡)方(方向)(北方) 頭(開頭)(低頭) 皮(皮球)(橡皮)亮(光亮)(響亮) 對(duì)(對(duì)面)(對(duì)方) 尖(尖叫)(筆尖) 高(高興)(高低) 過(guò)(過(guò)來(lái))(走過(guò)) 塵(塵土)(灰塵) 采(采花)(采摘) 濕(潮濕)(淋濕) 珠(珠寶)(珍珠)彩(彩色)(水彩) 溫(溫暖)(溫和) 蛛(蜘蛛)(蛛絲)五、一字組多詞六、詞語(yǔ)積累山坡 潮濕 有空 連忙 消息 搬家 雷聲亮晶晶 笑嘻嘻 陰沉沉 轟隆隆七、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.小鳥飛得真低呀(!)2.你寫作業(yè)了嗎(?)3.天安門前的人非常多(。)4.爸爸看到我來(lái)了(,)高興地笑了(。）八、重點(diǎn)句式2.照樣子，把句子寫具體。例：小白兔割草。 魚兒游泳。小白兔在山坡上割草。 魚兒在池塘里游泳。小白兔彎著腰在山坡上割草。 魚兒開心地在池塘里游泳九、課文背誦《古詩(shī)二首》池 上[唐]白居易小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。小 池[宋]楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。2.《荷葉圓圓》全文。十、課文理解《荷葉圓圓》【要點(diǎn)梳理】《荷葉圓圓》中，圓圓的、綠綠的荷葉分別被小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒當(dāng)成了不同的事物：小水珠———搖籃小蜻蜓——停機(jī)坪小青蛙———歌臺(tái)小魚兒———涼傘十、課文理解《要下雨了》【內(nèi)容概括】《要下雨了》通過(guò)小白兔和燕子、小魚、螞蟻的對(duì) 話，寫出了下雨前“燕子低飛、魚游水面、 螞蟻搬家”這三種現(xiàn)象，以及發(fā)生這些現(xiàn)象的原因?！疽c(diǎn)梳理】文中，下雨前“燕子低飛、魚游水面”的原因如下：十、日積月累氣象諺語(yǔ)：朝霞不出門，晚霞行千里。有雨山戴帽，無(wú)雨半山腰。早晨下雨當(dāng)日晴，晚上下雨到天明。螞蟻搬家蛇過(guò)道，大雨不久要來(lái)到。【 拓 展 】紅云變黑云，必有大雨淋。三月霧蒙蒙，必然起狂風(fēng)。河里魚打花，天天有雨下。喜鵲枝頭叫，出門晴天報(bào)。

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小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版（2024）一年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

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版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級(jí)： 一年級(jí)下冊(cè)

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