通過(guò)復(fù)習(xí),進(jìn)一步明確乘法的含義,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)乘法口訣表的排列規(guī)律。熟記1~9的乘法口訣,并且能運(yùn)用口訣進(jìn)行熟練計(jì)算。
培養(yǎng)學(xué)生分析、比較、綜合的能力。
發(fā)現(xiàn)并提出身邊用乘法計(jì)算的數(shù)學(xué)問(wèn)題,探索一些規(guī)律性的東西，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。
信鴿源于我國(guó)。2500年前，我們祖先就開始馴養(yǎng)信鴿。在西夏與北宋的戰(zhàn)爭(zhēng)中，西夏軍隊(duì)利用信鴿做軍事通訊。南宋初，大將曲端的軍隊(duì)中也使用信鴿傳達(dá)消息召集軍隊(duì)。古代稱信鴿為“飛奴”。傳說(shuō)漢高祖劉邦被楚霸王項(xiàng)羽所圍時(shí)，就是以信鴿傳書，引來(lái)援兵脫險(xiǎn)的。張騫、班超出使西域，也用鴿子來(lái)與皇家傳送信息。清乾隆年間，我國(guó)廣東佛山地區(qū)每年五、六月份舉行放鴿會(huì)，每年都有幾千只參加，賽距約400華里。當(dāng)時(shí)在上海、北京等地，也有類似的賽鴿會(huì)。國(guó)外利用信鴿傳遞消息的最早文字記載，見(jiàn)于公元前530年，當(dāng)時(shí)利用信鴿傳送奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)。
同學(xué)們,看！飛來(lái)了這么多白鴿，這些鴿子是來(lái)干什么呢？
它們送來(lái)了這么多的信，我們快來(lái)幫幫它們吧？
（1）在空格里填合適的乘法口訣。
（2）仔細(xì)觀察乘法口訣表，說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么，在小組里交流。
我們發(fā)現(xiàn)幾的乘法口訣就有幾句，比如1的是一句，2的是兩句。所以1+2+3+4+5+6+7+8+9=45，一共有45句乘法口訣。
第一豎排都是一幾得幾，第二豎排都是二幾的，第三豎排都是三幾的……第一豎排相鄰兩個(gè)算式的積相差1，第二豎排相差2，第三豎排相差3……
最上面一斜行的口訣只能寫一道乘法算式和一道除法算式，其他的乘法口訣都能寫兩道乘法算式和兩道除法算式……斜著看，每一斜行都是一幾，二幾，三幾……
（3）任意指一句乘法口訣，說(shuō)出乘法算式和除法算式。
2×8=168×2=1616÷2=816÷8=2
找一找下面的數(shù)是哪些口訣的得數(shù)：4、6、8、12、18、24、36
4：一四得四，二二得四 6：一六得六，二三得六8：一八得八，二四得八　　 12：二六十二，三四十二18：二九十八，三六十八 24：三八二十四，四六二十四36：四九三十六，六六三十六
易錯(cuò)警示：結(jié)果相同，可能運(yùn)用的乘法口訣不同。
找一找，哪幾組口訣的積個(gè)位上的數(shù)和十位上的數(shù)對(duì)調(diào)
12 ：三四十二　　 21 ：三七二十一
18 ：三六十八　 　 81 ：九九八十一
24 ：三八二十四　 42 ：六七四十二
27 ：三九二十七　 72 ：八九七十二
36 ：四九三十六　 63 ：七九六十三
45 ：五九四十五 54 ：六九五十四
1. 在空格里填兩數(shù)相乘的積，看誰(shuí)填得又對(duì)又快。
3. 比一比，看誰(shuí)填的算式多。
3×6＝18 6×3＝182×9＝18 9×2＝18
4×6＝24 6×4＝243×8＝24 8×3＝24
16÷2＝8 16÷8＝216÷4＝4
36÷4＝9 36÷9＝436÷6＝6
4. 張大伯種了8行青椒和6行茄子，青椒每行有9棵。
（1）一共種了多少棵青椒？
答：一共種了72棵青椒。
（2）要求一共種了多少棵茄子，需要補(bǔ)充什么條件？
例：茄子每行有8棵，一共種了多少棵茄子？
8×6＝48（棵）
答：一共種了48棵茄子。
這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？是怎么學(xué)會(huì)的？
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六 表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法（二）

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