蘇教版二年級上冊一 100以內(nèi)的加法和減法（三）獲獎習題ppt課件

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結合具體情境,經(jīng)歷自主探索三個數(shù)連加、連減的計算過程,學生學會靈活地進行計算。
會用連加、連減的算式解決實際問題。
利用歸總思想，提高學生分析問題，解決問題的能力。
說一說：先算什么？再算什么？
先算2+3=5 再算5+4=9
先算8+9=17 再算17+5=22
說一說：怎樣計算兩位數(shù)加兩位數(shù)？
求一共有多少，就把三個數(shù)相加。
19＋27＋26＝ （ ）
想一想先算什么，再接著往下算。
把前兩個數(shù)相加，再把這兩個數(shù)的和與第三個數(shù)相加。
19＋27＋26＝ 72（只）
直接在計算結果下面寫第三個數(shù)。
把前兩個數(shù)相加，計算出結果后直接在和的下面寫第三個數(shù)，然后相加。
計算連加時，按照從左到右的順序計算。豎式計算時，列一個豎式比較簡便。
通過剛才的對比交流，你有什么發(fā)現(xiàn)？
易錯警示：計算時，哪一位上相加滿十就要向前一位進1，前一位相加時不要忘記加上進位數(shù)。
先用第一個數(shù)減第二個數(shù)，得到的差再減第三個數(shù)。
先用第一個數(shù)減第二個數(shù)，然后在差的下面寫第三個數(shù)，然后再減。
易錯警示：計算時，哪一位上相減不夠減就要向前一位借1，前一位相減時不要忘記借走的1。
?（3）誰輸了？如果再比賽一次，她至少要踢多少下能贏？
32+30+27=89（下）
（1）小紅一共踢了多少下？
（2）小麗第三次踢了多少下？
80-28-24=28（下）
89-80=9（下） 9+1=10（下）
答：小麗輸了。如果再比賽一次，她至少要踢10下能贏。
這節(jié)課你學會了什么？是怎么學會的？
計算順序：從左往右依次計算。
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