
讓學(xué)生理解并掌握“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的簡單實(shí)際問題的數(shù)量間聯(lián)系,能列出相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系式,會(huì)列方程解答實(shí)際問題。
使學(xué)生在探索解題思路和方法的過程中,了解列方程解決實(shí)際問題的思路,體會(huì)模型思想,提高分析問題,解決問題的能力,發(fā)展數(shù)學(xué)思維。
使學(xué)生進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立思考,主動(dòng)與他人交流、自覺檢驗(yàn)等學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.找出下面各題中的單位“1”,并寫出等量關(guān)系式。
(1)梨的筐數(shù)是蘋果的 。(2)現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的 。
2.一本故事書有240頁,小林看了全書的 ,小林看了多少頁?(列出等量關(guān)系,并解答)
把大瓶的果汁量看作單位“1”。
解:設(shè)一大瓶果汁有x毫升。
答:一大瓶果汁有900毫升。
把一盒牛奶的量看作單位“1”。
解:設(shè)這盒牛奶有x升。
一輛汽車從甲地去乙地,已經(jīng)行了120千米,相當(dāng)于全程的 。兩地相距多少千米?
答:兩地相距180千米。
3.(1)美術(shù)班有男生20人,女生是男生的 ,美術(shù)班女生有多少人?
答:美術(shù)班女生有15人。
3.(1)美術(shù)班有男生20人,是女生的 ,美術(shù)班女生有多少人?
解:美術(shù)班女生有x人。
4.拓展應(yīng)用:果園里蘋果樹比梨樹多68棵,已知蘋果樹比梨樹多 ,果園里梨樹有多少棵?
解:梨樹的棵數(shù)有x棵。
答:果園里梨樹有136棵。
這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?是怎么學(xué)會(huì)的?
分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題
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