
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版六年級(jí)上冊(cè)二 分?jǐn)?shù)乘法優(yōu)秀習(xí)題ppt課件,文件包含核心素養(yǎng)蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)-25倒數(shù)的認(rèn)識(shí)課件pptx、核心素養(yǎng)蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)-25倒數(shù)的認(rèn)識(shí)教案有反思docx、核心素養(yǎng)蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)-25倒數(shù)的認(rèn)識(shí)習(xí)題有答案docx、核心素養(yǎng)蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)-25倒數(shù)的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案docx等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共41頁(yè), 歡迎下載使用。
是學(xué)生經(jīng)歷“找乘積是1的兩個(gè)數(shù)”和“找一個(gè)數(shù)的倒數(shù)”的過(guò)程,認(rèn)識(shí)倒數(shù)的含義,掌握求倒數(shù)的方法,能熟練得求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。
使學(xué)生在認(rèn)識(shí)互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)的特點(diǎn)的過(guò)程中,發(fā)展觀察、比較和抽象、概括等思維能力。
使學(xué)生主動(dòng)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的過(guò)程,增強(qiáng)主動(dòng)探索與合作交流的意識(shí),提高學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
4× = 36× = 56× = × = × = × =
分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。
2.我國(guó)的漢字結(jié)果優(yōu)美,有上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu),如果把下面的漢字上下一顛倒成了什么字?填一填。
杏——( ) 吳——( )
把一個(gè)字的上下部分顛倒后就會(huì)變成另一個(gè)字,數(shù)學(xué)上把一個(gè)數(shù)倒一下會(huì)有什么現(xiàn)象呢?
下面幾個(gè)分?jǐn)?shù)中,哪兩個(gè)分?jǐn)?shù)的乘積是1?
觀察乘積是1的兩個(gè)分?jǐn)?shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?
1×1=1,所以1的倒數(shù)是1。
小數(shù)的倒數(shù)怎么找呢?以0.6為例,說(shuō)一說(shuō)。
0有倒數(shù)嗎?為什么,說(shuō)一說(shuō)你的想法。
0和任何數(shù)相乘都得0,不可能得1。
1÷0,0不能做除數(shù)。
0沒(méi)有倒數(shù)
(1)乘積是( )的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。(2) 與它的倒數(shù)相乘,乘積是( )。(3) ×( )=( )× =0.7×( )=1 ×( )=1
(1)得數(shù)是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。 ( )(2)0.3+0.7=1,所以0.3和0.7互為倒數(shù)。 ( )(3) × =1,所以 是倒數(shù), 是倒數(shù)。 ( )
3.下面長(zhǎng)方形的面積都是1,請(qǐng)你填一填。
1×( )=1
5×( )=1
( )×0.4=1
4.拓展應(yīng)用:如果a× =b× =c× ,那么:( )>( )>( )。
這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?是怎么學(xué)會(huì)的?
倒數(shù)的認(rèn)識(shí)
乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。 分?jǐn)?shù) 整數(shù) → 小數(shù) → 分?jǐn)?shù) 1的倒數(shù)是1,0沒(méi)有倒數(shù)。
除0外,求一個(gè)數(shù)的倒數(shù),只要把分子、分母調(diào)換位置。
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