小學蘇教版五 小數(shù)乘法和除法優(yōu)秀習題ppt課件

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能聯(lián)系已有知識和經(jīng)驗探索小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，說明小數(shù)乘法的計算過程；探索并初步掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法，會用豎式正確進行計算。
在具體情境中經(jīng)歷將小數(shù)乘小數(shù)轉化為整數(shù)乘整數(shù)的過程，在探索計算方法的過程中體會到數(shù)學知識間的內(nèi)在聯(lián)系，進一步提高抽象、概括以及合情推理能力。
使學生主動參加探索活動，感受數(shù)學探索活動本身的樂趣，體驗探索數(shù)學方法的樂趣，增強學好數(shù)學的信心。
9.8×3= 4.21×12= 2.8×15=
說一說，小數(shù)乘整數(shù)的計算方法？
先按照整數(shù)乘法的計算方法算出積，再看乘數(shù)中有幾位小數(shù)，就在積的右邊數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。
下面是小明房間和外面陽臺的平面圖。
4×3.2≈12.8（平方米）
面積比12.8平方米小。
3.8×3≈11.4（平方米）
面積比11.4平方米小。
4×3≈12（平方米）
先把這兩個小數(shù)都看作整數(shù)， 按整數(shù)乘法計算， 再聯(lián)系積的變化規(guī)律想一想， 怎樣才能得到原來的積？
3.8×3.2 = _____（ ）
答：小明房間的面積是12.16平方米。
陽臺的面積是多少平方米？
3.2×1.15 = _____（ ）
答：小明陽臺的面積是3.68平方米。
上面每道乘法算式中，兩個乘數(shù)的小數(shù)位數(shù)與積的小數(shù)位數(shù)有什么聯(lián)系？想一想，小數(shù)乘法應該怎樣計算？
1. 你能給下面各題的積點上小數(shù)點嗎？
2．下面的計算對嗎？把不對的改正。
3.一種西服面料，每米售價 58.5 元。買 5.2 米這種面料，應付多少元？（先估計得數(shù)，再計算）
答：應付 304.2 元。
將5.2看作5，58.5×5＝292.5（元），應付價格大于292.5元。
4.（2023秋 貴州黔南 五年級統(tǒng)考期末）一頭獅子高1.35米，一只長頸鹿的高度是獅子的4.2倍。這只長頸鹿高多少米？這只長頸鹿比獅子高多少米？
1.35×4.2＝5.67（米）5.67－1.35＝4.32（米）答：這只長頸鹿高5.67米，這只長頸鹿比獅子高4.32米。
日凌晨，我國神舟十三號載人飛船成功發(fā)射。神舟十三號飛行速度約為每小時2.8萬千米，那1.5小時飛行多少萬千米？
2.8×1.5＝4.2（萬千米）答：1.5小時飛行4.2萬千米。
6.（2023秋 吉林長春 五年級?？计谥校┟绹∨笥蚜者_給淘氣寄了一本7.30美元的繪畫書，折合人民幣多少元？（1美元可以兌換人民幣6.31元，保留兩位小數(shù)。）
6.31×7.30≈46.06（元）答：折后人民幣46.06元。
這節(jié)課你學會了什么？是怎么學會的？
先把乘數(shù)看成整數(shù)，按整數(shù)乘法算，再確定積的小數(shù)點位置.
乘數(shù)中一共有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點上小數(shù)點。
如果積的末尾有0，要先點上小數(shù)點，再根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)進行化簡。
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