小學(xué)語(yǔ)文人教部編版四年級(jí)上冊(cè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)獲獎(jiǎng)備課習(xí)題ppt課件

這是一份小學(xué)語(yǔ)文人教部編版四年級(jí)上冊(cè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)獲獎(jiǎng)備課習(xí)題ppt課件，文件包含新課標(biāo)統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)-7呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)第1課時(shí)課件pptx、新課標(biāo)統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)-7呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)第2課時(shí)課件pptx、新課標(biāo)統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)-7呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)兩課時(shí)教案含反思docx、新課標(biāo)統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)-7呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)分層作業(yè)有答案docx、新課標(biāo)統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)-7呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)兩課時(shí)學(xué)案含答案docx等5份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共90頁(yè)， 歡迎下載使用。
5.一個(gè)豆莢里的五粒豆6.夜間飛行的秘密7.呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)8*.蝴蝶的家 習(xí)作：小小“動(dòng)物園” 語(yǔ)文園地
閱讀時(shí)嘗試從不同角度去思考，提出自己的問(wèn)題。 寫(xiě)一個(gè)人，注意把印象最深的地方寫(xiě)出來(lái)。
為學(xué)患無(wú)疑，疑則有進(jìn)。 ——【宋】陸九淵
文化自信：感受語(yǔ)言文字及作品的獨(dú)特價(jià)值。語(yǔ)言運(yùn)用：能借助問(wèn)題理解課文內(nèi)容。思維能力：能給問(wèn)題分類，篩選出對(duì)理解課文最有幫助的問(wèn)題。審美創(chuàng)造：聯(lián)系生活實(shí)際理解課文最后一句話的含義。
世紀(jì) 技術(shù) 改變 程度 超過(guò) 百億 奧秘日益 聯(lián)系 物質(zhì) 哲學(xué) 改善 幻想 任何創(chuàng)造 原子核 呼風(fēng)喚雨 騰云駕霧
請(qǐng)大家看一看課后第2題中的小組整理問(wèn)題清單時(shí)的討論，思考：哪個(gè)問(wèn)題對(duì)理解課文的幫助更大？
問(wèn)題一：什么是“程控電話”？
閱讀中會(huì)產(chǎn)生很多問(wèn)題，像這樣的科技術(shù)語(yǔ)、專有名詞類的問(wèn)題不影響對(duì)課文內(nèi)容的理解。
程控電話是指接入程控電話交換機(jī)的電話，程控電話交換機(jī)是利用電子計(jì)算機(jī)來(lái)控制的交換機(jī)，它以預(yù)先編好的程序來(lái)控制交換機(jī)的接續(xù)動(dòng)作。程控電話具有接續(xù)速度快、業(yè)務(wù)功能多、效率高、聲音清晰、質(zhì)量可靠等優(yōu)點(diǎn)。
問(wèn)題二：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是什么意思？20世紀(jì)的科學(xué)成就為什么可以用這句詩(shī)來(lái)形容？
關(guān)注引用詩(shī)句的好處，能夠幫助我們深入理解課文內(nèi)容，感受到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的變化之快、之大，是人們始料未及的，給人們帶來(lái)了意想不到的驚喜。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的意思是：天降大雪，仿佛一夜之間春風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上猶如梨花爭(zhēng)相開(kāi)放。
問(wèn)題三：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)的全是好處嗎？
這個(gè)問(wèn)題的提出引發(fā)我們深入思考，在聯(lián)系生活實(shí)際、查找資料的過(guò)程中，我們將更全面、深入地去認(rèn)識(shí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。
有的問(wèn)題不影響對(duì)課文內(nèi)容的理解，有的問(wèn)題可以幫助理解課文內(nèi)容，有的問(wèn)題引發(fā)深入思考。因此，在閱讀中要注意篩選出對(duì)理解課文最有幫助的問(wèn)題。
你從中受到了什么啟發(fā)？
小組篩選整理問(wèn)題，理解課文
·為什么說(shuō)“20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)”？
·為什么說(shuō)“在新的世紀(jì)里，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善我們的生活”？
·作者為什么要寫(xiě)在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)出現(xiàn)之前人類的生活情況？
①在20世紀(jì)100年的時(shí)間里，人類利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。正是這些發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過(guò)了人類歷史上百萬(wàn)年的總和。
發(fā)現(xiàn)：經(jīng)過(guò)研究、探究等，看到或找到前人沒(méi)有看到或找到的事物或規(guī)律。 發(fā)明：創(chuàng)造出的新事物或新方法。
②20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘；20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。
“人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘”，這些屬于人類利用科學(xué)技術(shù)進(jìn)行的發(fā)現(xiàn)。
“電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等”，這些屬于人類利用科學(xué)技術(shù)進(jìn)行的發(fā)明。
②20世紀(jì)，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界的奧秘；20世紀(jì)，電視、程控電話、因特網(wǎng)以及民航飛機(jī)、高速火車、遠(yuǎn)洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯(lián)系緊密的“地球村”。
默讀文段，圈出文中的動(dòng)詞。
你從這些動(dòng)詞中感受到了什么？
感受到了科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大力量。
為什么說(shuō)人類居住的星球是聯(lián)系緊密的“地球村”？請(qǐng)舉例說(shuō)明。
因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)明，我們可以和遠(yuǎn)隔重洋的朋友進(jìn)行視頻，就像住在一個(gè)村子里一樣快捷方便。電子郵件通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以在極短的時(shí)間內(nèi)把自己公司的信息和需求傳送到遠(yuǎn)在萬(wàn)里之遙的其他國(guó)家的合作伙伴那里。所以說(shuō)人類居住的星球是聯(lián)系緊密的“地球村”。
通過(guò)不同時(shí)代人類生活情況的對(duì)比，讓我們強(qiáng)烈感受到20世紀(jì)是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)改變著人類的生活。
科學(xué)在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質(zhì)生活?？措娨?，只需輕輕地按動(dòng)遙控器，足不出戶知曉天下事。打開(kāi)電腦，只需簡(jiǎn)單地敲擊鍵盤(pán)，就可以自由地暢游在知識(shí)的海洋中。在晚上，打開(kāi)電燈，即使是黑夜，我也可以在明亮地?zé)艄庀掳残牡貙?xiě)作業(yè)。手機(jī)QQ、手機(jī)微信拉近了我們和親戚、朋友之間的距離。高鐵和飛機(jī)讓我們的出行變得更加方便快捷了。相信科技還會(huì)創(chuàng)造更多奇跡，我們會(huì)享受更加美好的生活。
20世紀(jì)的成就真可以用一句詩(shī)來(lái)形容：
詩(shī)句中的“春風(fēng)”和“梨花”在這里是真的春風(fēng)和梨花嗎？分別是指什么？
“春風(fēng)”指的是科技帶來(lái)的人類生活的美好春天。
“梨花”指無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。
1923年，英國(guó)數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家伯特蘭·羅素說(shuō)：“歸根到底，是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代。”
引用名人名言，點(diǎn)明主旨，強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造了人類的美好生活。
愛(ài)迪生（ ）金屬絲通電后會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的白光，于是他（ ）了電燈。
科學(xué)家（ ）蝙蝠能發(fā)出超聲波，于是（ ）了雷達(dá)。
農(nóng)耕社會(huì)依賴（ ），20世紀(jì)依靠（ ）改變了人們的生活，讓人類登上（ ），潛入（ ），洞察（ ），探索（ ），現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速，可以用詩(shī)句（ ）來(lái)形容。
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)
今天你學(xué)會(huì)了什么？你是怎么學(xué)會(huì)的？
本文主要介紹了20世紀(jì)100年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程。透過(guò)簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的描述，可以看到一幅幅科學(xué)改變?nèi)祟惿畹拿篮卯?huà)面，激發(fā)我們對(duì)未來(lái)生活的暢想，點(diǎn)燃我們探索科學(xué)的興趣。
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