
[解析] 圓(x+3)2+(y-2)2=1的圓心為C(-3,2),半徑r=1.如圖,作出點(diǎn)A(-2,-3)關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn)B(2,-3).由題意可知,反射光線的反向延長線一定經(jīng)過點(diǎn)B.設(shè)反射光線的斜率為k,則反射光線所在直線的方程為y-(-3)=k(x-2),即kx-y-2k-3=0.由反射光線與圓相切可得eq \f(|k?-3?-2-2k-3|,\r(1+k2))=1,即|5k+5|=eq \r(1+k2),整理得12k2+25k+12=0,即(3k+4)(4k+3)=0,解得k=-eq \f(4,3)或k=-eq \f(3,4),故選D.
2.已知A(0,2),點(diǎn)P在直線x+y+2=0上,點(diǎn)Q在圓C:x2+y2-4x-2y=0上,則|PA|+|PQ|的最小值是 2eq \r(5) .
[解析] 圓C的方程可化為(x-2)2+(y-1)2=5,其圓心C(2,1)關(guān)于直線l:x+y+2=0的對(duì)稱點(diǎn)為C′(-3,-4),|PA|+|PQ|的最小值為|AC′|-eq \r(5)=eq \r(62+32)-eq \r(5)=2eq \r(5).
[引申1]本例1中入射光線所在直線的方程為 4x-3y-1=0或3x-4y-6=0 .
[引申2]本例2中,若將“A(0,2)”改為“A(0,-4)”則||PA|-|PQ||的最大值為 3+eq \r(5) .
名師點(diǎn)撥:1.光的反射問題一般化為軸對(duì)稱解決.
2.求解形如|PM|+|PN|(其中M,N均為動(dòng)點(diǎn))且與圓C有關(guān)的折線段的最值問題的基本思路:
(1)“動(dòng)化定”,把與圓上動(dòng)點(diǎn)的距離轉(zhuǎn)化為與圓心的距離;
(2)“曲化直”,即將折線段之和轉(zhuǎn)化為同一直線上的兩線段之和,一般要通過對(duì)稱性解決.
【變式訓(xùn)練】
(2024·江蘇常州調(diào)研)已知點(diǎn)P在直線y=-x-3上運(yùn)動(dòng),M是圓O:x2+y2=1上的動(dòng)點(diǎn),N是圓C:(x-9)2+(y-2)2=16上的動(dòng)點(diǎn),則|PM|+|PN|的最小值為( D )
A.13 B.11
C.9 D.8
[解析] 根據(jù)圓的性質(zhì)可得|PM|+|PN|≥|PO|+|PC|-5,又O(0,0)關(guān)于直線y=-x-3的對(duì)稱點(diǎn)為G(-3,-3),C(9,2),|PM|+|PN|≥|GC|-5=eq \r(?9+3?2+?2+3?2)-5=8,當(dāng)P,G,C三點(diǎn)共線時(shí),等號(hào)成立.故選D.
這是一份2025版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)素養(yǎng)提升訓(xùn)練題第8章平面解析幾何第5講橢圓第1課時(shí),共2頁。
這是一份2025版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)素養(yǎng)提升訓(xùn)練題第8章平面解析幾何第4講圓與圓的位置關(guān)系圓的綜合應(yīng)用,共2頁。試卷主要包含了故選B等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2025版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)考點(diǎn)突破訓(xùn)練題第8章平面解析幾何第3講圓的方程直線與圓的位置關(guān)系考點(diǎn)4圓的切線,共2頁。
2025版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)考點(diǎn)突破訓(xùn)練題第8章平面解析幾何第3講圓的方程直線與圓的位置關(guān)系考點(diǎn)3與圓有關(guān)的最值問題
2025版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)考點(diǎn)突破訓(xùn)練題第8章平面解析幾何第3講圓的方程直線與圓的位置關(guān)系考點(diǎn)2直線與圓的位置關(guān)系
2025版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)考點(diǎn)突破訓(xùn)練題第8章平面解析幾何第3講圓的方程直線與圓的位置關(guān)系考點(diǎn)1圓的方程
2025版高考數(shù)學(xué)一輪總復(fù)習(xí)第8章平面解析幾何第3講圓的方程直線與圓的位置關(guān)系提能訓(xùn)練
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