【主干知識梳理】一、兩對相對性狀的雜交實驗——發(fā)現(xiàn)問題1．實驗過程
2．實驗分析(1)兩親本無論正交或反交，F(xiàn)1均為 ，說明 是顯性，圓粒對皺粒是顯性。(2)F2中除了出現(xiàn)親本類型外，還出現(xiàn)的兩種新類型是 和 。(3)每對性狀的遺傳都遵循 定律。
二、對自由組合現(xiàn)象的解釋——提出假說1．理論解釋(1)兩對相對性狀分別由 控制。(2)F1產(chǎn)生配子時， 彼此分離， 可以自由組合。(3)F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子各有 ，它們之間的數(shù)量比為 。(4)受精時，雌雄配子的結(jié)合是 的。
2．遺傳圖解(1)過程圖解:
三、對自由組合現(xiàn)象解釋的驗證——演繹推理和實驗驗證1．驗證方法： 。2．測交遺傳圖解——演繹推理
3．測交實驗結(jié)果4.測交實驗結(jié)論孟德爾測交實驗結(jié)果與預(yù)期的結(jié)果相符，從而證實了：F1在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子發(fā)生了 ，決定不同性狀的遺傳因子表現(xiàn)為 。從而產(chǎn)生 種且比例相等的配子。
四、提出自由組合定律——得出結(jié)論控制不同性狀的遺傳因子的 是互不干擾的；在形成 時，決定 的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子 。五、孟德爾獲得成功的原因1．選材得當(dāng)：選擇 作為實驗材料。2．科學(xué)地確定研究對象：先研究 對相對性狀，再研究 對相對性狀。3．科學(xué)的統(tǒng)計方法：運用 的方法。4．科學(xué)的實驗程序設(shè)計：提出問題→ →演繹推理→實驗驗證→得出結(jié)論。
六、孟德爾遺傳規(guī)律的再發(fā)現(xiàn)1．表型：生物個體表現(xiàn)出來的性狀。2．基因型：與表型有關(guān)的基因組成。3．等位基因：控制相對性狀的基因。
七、孟德爾遺傳規(guī)律的應(yīng)用1．有助于人們正確地解釋生物界普遍存在的 。2．能夠預(yù)測雜交后代的 和它們出現(xiàn)的 ，在動植物育種和醫(yī)學(xué)實踐等方面都具有重要意義。(1)在雜交育種中，人們有目的地將具有不同優(yōu)良性狀的兩個親本雜交，使兩個親本的 組合在一起，再篩選出所需要的優(yōu)良品種。(2)在醫(yī)學(xué)實踐中，人們可以依據(jù)分離定律和自由組合定律，對某些遺傳病在后代中的 作出科學(xué)的推斷，從而為 提供理論依據(jù)。
【教材微點發(fā)掘】1．要得到遺傳因子組成為YyRr的黃色圓粒豌豆，純合親本的雜交組合可能是 。2．孟德爾在發(fā)現(xiàn)自由組合定律時所用到的科學(xué)研究方法有______________________。3．據(jù)測交遺傳圖解(參見教材第11頁圖1-9)回答下列問題。
YYRR和yyrr或YYrr和yyRR
(1)測交實驗可測定F1產(chǎn)生的配子的 ，并進一步推測F1的 組成。(2)當(dāng)雙親的遺傳因子組成為 時，YyRr產(chǎn)生 比例相等的配子，后代表型比例為 ；當(dāng)雙親的遺傳因子組成為Yyrr×yyRr時，后代的表型比例為 。
教材問題提示(一)旁欄思考1．(教材第10頁)從數(shù)學(xué)的角度分析，(3∶1)2的展開式為9∶3∶3∶1，即9∶3∶3∶1的比例可以表示為兩個3∶1的乘積。對于兩對相對性狀的遺傳結(jié)果，如果對每一對相對性狀單獨進行分析，如分別只考慮圓和皺、黃和綠一對相對性狀的遺傳時，其性狀的數(shù)量比是圓?！冒櫫＃?315＋108)∶(101＋32)≈3∶1；黃色∶綠色＝(315＋101)∶(108＋32)≈3∶1。即每一對相對性狀的遺傳都遵循分離定律，這無疑說明兩對相對性狀的遺傳結(jié)果可以表示為它們各自遺傳結(jié)果的乘積，即9∶3∶3∶1來自(3∶1)2。
2．(教材第10頁)還可以用黃色皺粒(遺傳因子組成為YYrr)和綠色圓粒(遺傳因子組成為yyRR)雜交，獲得遺傳因子組成為YyRr的黃色圓粒豌豆。3．(教材第11頁)用中文或英文的詞或句子來代表遺傳因子，表述黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交實驗的分析圖解會非常煩瑣，而用字母作為符號分析遺傳圖解就簡便多了。用字母作為符號呈現(xiàn)思維過程，也利于不同語言、不同地區(qū)的人交流。4．(教材第12頁)歸納法是從一類事物的一個個具體事實中總結(jié)出這類事物共性的邏輯思維方法。孟德爾在進行豌豆雜交實驗時，研究了7對相對性狀各自的遺傳結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了F2中顯性性狀個體與隱性性狀個體的數(shù)量比約為3∶1，由此總結(jié)出遺傳因子的傳遞規(guī)律，這個過程中就運用了歸納法。
(二)思考·討論(教材第12頁)1．豌豆適于作雜交實驗材料的優(yōu)點參見教材第2頁相關(guān)內(nèi)容。孟德爾正是因為選用了豌豆做雜交實驗，才能有效地從單一性狀到多對性狀研究生物遺傳的基本規(guī)律，對遺傳實驗結(jié)果進行量化統(tǒng)計。若孟德爾一味地用山柳菊做實驗，就很可能揭示不了生物遺傳的規(guī)律，所以科學(xué)地選擇實驗材料是科學(xué)研究取得成功的重要保障之一。2．如果孟德爾沒有對實驗結(jié)果進行統(tǒng)計學(xué)分析，他很難對分離現(xiàn)象作出解釋。因為通過數(shù)學(xué)統(tǒng)計，孟德爾發(fā)現(xiàn)了生物性狀的遺傳在數(shù)量上呈現(xiàn)一定的數(shù)學(xué)比例，這激發(fā)了他揭示其實質(zhì)的興趣。同時這也使孟德爾意識到數(shù)學(xué)概率也適用于生物遺傳的研究，從而將數(shù)學(xué)方法引入對遺傳實驗結(jié)果的處理和分析中。
3．一種正確的假說，僅能解釋已有的實驗結(jié)果是不夠的，還應(yīng)該能夠預(yù)測另外一些實驗的結(jié)果，并通過實驗來驗證。如果實驗結(jié)果與預(yù)測相符，就可以認(rèn)為假說是正確的；反之，則認(rèn)為假說是錯誤的。孟德爾基于他對豌豆雜交實驗作出的假說，設(shè)計測交實驗，其實驗結(jié)果與預(yù)測相符，由此證明自己提出的假說是正確的。4．有關(guān)系。數(shù)學(xué)包含許多符號，數(shù)學(xué)符號也被普遍應(yīng)用于概括、表述和研究數(shù)學(xué)的過程中。孟德爾創(chuàng)造性地應(yīng)用符號體系，并用于表達抽象的科學(xué)概念，和應(yīng)用數(shù)學(xué)符號研究數(shù)學(xué)有異曲同工之妙，這與他曾在大學(xué)進修過數(shù)學(xué)有關(guān)。數(shù)學(xué)符號能簡潔、準(zhǔn)確地反映數(shù)學(xué)概念的本質(zhì)。孟德爾用這種方法，也更加簡潔、準(zhǔn)確地反映抽象的遺傳過程，使他的邏輯推理更加順暢。5．略。
新知探究(一)　兩對相對性狀的雜交實驗【拓展·深化】(一)用分離定律分析兩對相對性狀的雜交實驗
(二)實驗現(xiàn)象解釋1．豌豆的黃色、綠色分別由遺傳因子Y、y控制，圓粒、皺粒分別由遺傳因子R、r控制，純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆的遺傳因子組成分別是YYRR和yyrr。2．生殖細(xì)胞中的遺傳因子成單存在。3．F1的遺傳因子組成為YyRr，表現(xiàn)為黃色圓粒。4．F1產(chǎn)生的雌配子和雄配子各4種，4種雌(雄)配子之間的數(shù)量比為1∶1∶1∶1。5．受精時，雌、雄配子的結(jié)合是隨機的，共有16種組合方式；9種遺傳因子組成；4種表型，性狀分別是黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒，它們之間的數(shù)量比接近于9∶3∶3∶1。
(三)兩對相對性狀雜交實驗中F2基因型和表型的種類及比例F2共有16種組合、9種基因型、4種表型。
【典題·例析】[例1]　孟德爾選用純合黃色圓粒豌豆種子和純合綠色皺粒豌豆種子為親本雜交得到F1，F(xiàn)1種子全為黃色圓粒。F1自交得到F2，F(xiàn)2種子有4種表現(xiàn)類型：黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒，其比例為9∶3∶3∶1。有關(guān)該實驗的說法錯誤的是(　　)A．實驗中黃色和綠色、圓粒和皺粒的遺傳均符合分離定律B．F2出現(xiàn)了不同于親本的性狀組合C．F2黃色皺粒種子中純合子占1/16D．F2中雜合黃色圓粒種子占1/2
[解析]　兩對相對性狀的雜交實驗中，黃色∶綠色＝3∶1，圓粒∶皺粒＝3∶1，則每一對相對性狀的遺傳都符合分離定律，A正確；F2中出現(xiàn)了黃色皺粒和綠色圓粒兩種不同于親本的新性狀組合，B正確；F2黃色皺粒種子中純合子占1/3，C錯誤；F2中雜合黃色圓粒種子所占的比例為4/16＋2/16＋2/16＝1/2，D正確。[答案]　C
[例2]　番茄的高莖對矮莖為顯性，紅果對黃果為顯性。現(xiàn)有高莖黃果的純合子(TTrr)和矮莖紅果的純合子(ttRR)雜交，按自由組合定律遺傳。請回答下面的有關(guān)問題：(1)F2中出現(xiàn)的重組型個體占總數(shù)的________。(2)F2中高莖紅果番茄占總數(shù)的________，矮莖紅果番茄占總數(shù)的______，高莖黃果中純合子占________。(3)若F2共收獲800個番茄，其中黃果番茄約有________個。
[解析]　(1)重組類型為高莖紅果(T_R_)和矮莖黃果(ttrr)，占F2的比例為9/16＋1/16＝5/8。(2)親本雜交獲得的F1基因型為TtRr，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中高莖紅果番茄(T_R_)占9/16，矮莖紅果番茄(ttR_)占3/16，高莖黃果(T_rr)占3/16，高莖黃果中純合子占1/16÷3/16＝1/3。(3)F2中黃果占1/4，故黃果番茄的個數(shù)約為1/4×800＝200(個)。[答案]　(1)5/8　(2)9/16　3/16　1/3　(3)200
易錯提醒———————————————————————————親本不同，F(xiàn)2中重組類型及其比例也不同(1)當(dāng)親本基因型為YYRR和yyrr時，F(xiàn)2中重組性狀所占比例是3/16＋3/16＝6/16。(2)當(dāng)親本基因型為YYrr和yyRR時，F(xiàn)2中重組性狀所占比例是1/16＋9/16＝10/16。 ————————————————————————————————
【應(yīng)用·體驗】1．在孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗中，F(xiàn)1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交產(chǎn)生F2。下列敘述正確的是(　　)A．F1產(chǎn)生4個配子，比例為1∶1∶1∶1B．F1產(chǎn)生的YR卵細(xì)胞和YR精子數(shù)量之比為 1∶1C．F1自交產(chǎn)生的黃色圓粒豌豆中能夠穩(wěn)定遺傳的個體占1/9D．自由組合定律是指F1產(chǎn)生的4種類型的精子和卵細(xì)胞的自由組合
解析： F1產(chǎn)生4種配子，比例為1∶1∶1∶1，而不是4個，A錯誤；F1產(chǎn)生的YR卵細(xì)胞遠少于YR精子數(shù)量，B錯誤；F1自交產(chǎn)生的黃色圓粒豌豆占9/16，其中能夠穩(wěn)定遺傳的個體(YYRR)占1/9，C正確；自由組合定律是指F1進行減數(shù)分裂產(chǎn)生成熟生殖細(xì)胞的過程中，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合，D錯誤。答案：C　
2．小麥高稈對矮稈為顯性，抗病對不抗病為顯性，用純種的高稈抗病和矮稈不抗病兩個品種作樣本，在F2中選育矮稈抗病類型，其在F2中所占的比例約為(　　)A．1/16　　　　　　　　B．2/16C．3/16 D．4/16解析：高稈抗病與矮稈不抗病品種雜交得F1，F(xiàn)1自交所得F2有4種性狀，比例為9∶3∶3∶1，其中矮稈抗病類型占F2的3/16。答案：C　
新知探究(二)　自由組合定律的實質(zhì)和驗證【探究·深化】[問題驅(qū)動]　下面的圖甲、乙分別為一對、兩對相對性狀的雜交實驗遺傳圖解，請分析：
(1)圖甲中分離定律發(fā)生在哪些過程？圖乙中自由組合定律發(fā)生在哪些過程？提示：分離定律發(fā)生在①②過程；自由組合定律發(fā)生在④⑤過程。(2)在兩對相對性狀的測交實驗中，子代出現(xiàn)4種比例相等的表型的原因是什么？提示：F1是雜合子，能產(chǎn)生4種比例相等的配子，而隱性純合子只產(chǎn)生一種類型的配子。
[重難點撥]　1．對自由組合現(xiàn)象解釋的驗證(1)方法：測交，即讓F1與隱性純合子雜交。(2)目的①測定F1產(chǎn)生的配子種類及比例。②測定F1的遺傳因子組成。③判定F1在形成配子時遺傳因子的行為。(3)結(jié)果及結(jié)論①F1的基因型為YyRr。②F1減數(shù)分裂產(chǎn)生四種配子的種類及比例為YR∶Yr∶yR∶yr＝1∶1∶1∶1。③證實在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。
2．圖解自由組合定律
【典題·例析】[例1]　下列有關(guān)自由組合定律的敘述，正確的是(　　)A．自由組合定律是孟德爾針對豌豆兩對相對性狀的實驗的結(jié)果及其解釋歸納總結(jié)的，不適合多對相對性狀的遺傳B．控制不同性狀的基因的分離和組合是相互聯(lián)系、相互影響的C．在形成配子時，決定不同性狀的基因的分離是隨機的，所以稱為自由組合定律D．在形成配子時，決定同一性狀的成對的基因彼此分離，決定不同性狀的基因自由組合
[解析]　自由組合定律的內(nèi)容：①控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；②在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。自由組合定律是孟德爾針對豌豆兩對相對性狀的實驗的結(jié)果及其解釋歸納總結(jié)的，也適合多對相對性狀的遺傳。故選D。[答案]　D
[例2]　下列有關(guān)測交的說法，正確的是(　　)A．測交實驗是孟德爾“假說—演繹法”中對推理過程及結(jié)果進行驗證的方法B．對基因型為YyRr的黃圓豌豆進行測交，后代中不會出現(xiàn)該基因型的個體C．通過測交可以推測被測個體的基因型、產(chǎn)生配子的種類和產(chǎn)生配子的數(shù)量等D．對某植株進行測交，得到的后代基因型為Rrbb和RrBb(兩對基因獨立遺傳)，則該植株的基因型是Rrbb[解析]　測交是孟德爾“假說—演繹法”中對推理過程及結(jié)果進行驗證的方法，A正確；基因型為YyRr的個體會產(chǎn)生YR、Yr、yR、yr四種配子，由于隱性類型只能產(chǎn)生一種配子(yr)，測交后代中會出現(xiàn)基因型為YyRr的個體，B錯誤；測交不能測定被測個體產(chǎn)生配子的數(shù)量，C錯誤；由于隱性類型只能產(chǎn)生一種配子(rb)，所以“某植株”產(chǎn)生的兩種配子是Rb、RB，其基因型是RRBb，D錯誤。
歸納拓展———————————————————————————分離定律與自由組合定律的關(guān)系(1)均適用于真核生物核基因的遺傳。(2)形成配子時，兩個遺傳規(guī)律同時起作用。(3)分離定律是最基本的遺傳規(guī)律，是自由組合定律的基礎(chǔ)?！?br/>【應(yīng)用·體驗】1．孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，具有1∶1∶1∶1比例的是(　　)①F1產(chǎn)生配子類型的比例?、贔2表型的比例　③F1測交后代類型的比例?、蹻1表型的比例?、軫2基因型的比例A．②④　　　　　　　　B．①③C．④⑤ D．②⑤解析：孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中，F(xiàn)1基因型為YyRr，表型只有一種，F(xiàn)1產(chǎn)生的配子為YR、Yr、yR、yr，比例為1∶1∶1∶1；F1測交后代基因型為YyRr、Yyrr、yyRr、yyrr 4種，表型也為4種，比例為1∶1∶1∶1；F1自交得F2，其表型為4種，比例為9∶3∶3∶1，基因型為9種，比例為4∶2∶2∶2∶2∶1∶1∶1∶1。
2．如圖為某植株自交產(chǎn)生后代的過程示意圖，下列描述正確的是 (　　)A．A、a與B、b的自由組合發(fā)生在①過程B．M、N、P分別代表16、9、4C．植株產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)量相等D．該植株測交后代性狀分離比為1∶1∶1∶1
解析：由題圖可知，①是形成配子的過程，基因型為AaBb的個體產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab 4種類型的配子，因此遵循自由組合定律；②是受精作用，由于雌雄配子的結(jié)合是隨機的，因此配子間的結(jié)合方式M是16種；③是受精卵發(fā)育成個體的基因型及表型，基因型為AaBb的個體自交后代的基因型是9種，圖中表型是3種，且為12∶3∶1，說明A_B_和A_bb或aaB_表型相同。植株產(chǎn)生的雌雄配子種類相等，數(shù)量不一定相等。該植株測交后代的基因型及比例是AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb＝1∶1∶1∶1，性狀分離比是2∶1∶1。答案：A　
新知探究(三)　自由組合定律在育種中的應(yīng)用【探究·深化】[問題驅(qū)動]　兩種具有不同性狀的玉米，其中一種具有籽粒多、不抗黑粉病性狀，另一種具有籽粒少、抗黑粉病性狀。若要利用這兩種玉米，培育出同時具有籽粒多、抗黑粉病兩種性狀的玉米新品種。請思考下列問題：(1)怎樣將籽粒多和抗黑粉病兩種性狀結(jié)合到一起？提示：通過雜交育種。(2)得到所需性狀后可以將種子直接賣給農(nóng)民作為良種嗎？為什么？提示：不能。因為所需性狀的種子可能是雜合子。
(3)如果籽粒多(A)對籽粒少(a)是顯性，不抗病(B)對抗病(b)是顯性，假定兩個親本玉米品種都是純合子，請繪出育種過程的遺傳圖解。提示：
[重難點撥]　利用自由組合定律培育不同品種的思路1．培育雜合子品種：在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可以將雜種一代作為種子直接利用，如水稻、玉米等。其特點是具有雜種優(yōu)勢，即品種高產(chǎn)、抗性強，但種子只能種一年。培育基本步驟如下：選取符合要求的純種雙親(P)雜交(♀× )→F1(即為所需品種)。2．培育隱性純合子品種：選取雙親雜交,子一代自交,子二代―→選出符合要求的類型就可以推廣。
(3)實例：現(xiàn)有基因型為BBEE和bbee的兩種植物或動物，欲培育基因型為BBee的植物或動物品種，育種過程用遺傳圖解表示如下：
【典題·例析】[例1]　家兔的黑色對白色為顯性，短毛對長毛為顯性。控制這兩對相對性狀的基因可自由組合。下列關(guān)于利用黑色短毛純種兔和白色長毛純種兔培育出黑色長毛純種兔的做法，錯誤的是(　　)A．黑色短毛純種兔×白色長毛純種兔，得F1B．選取健壯的F1個體自交，得F2C．從F2中選取健壯的黑色長毛兔與白色長毛兔測交D．根據(jù)測交結(jié)果，選取F2中穩(wěn)定遺傳的黑色長毛雌、雄兔
[解析]　設(shè)相關(guān)基因為A、a，B、b，根據(jù)題意分析可知，黑色短毛純種兔和白色長毛純種兔的基因型分別是AABB、aabb，利用它們雜交得F1，F(xiàn)1基因型為AaBb，A正確；家兔屬于雌雄異體動物，不能進行自交，B錯誤；可以選用F1個體雜交，得F2。從F2中選取健壯的黑色長毛兔(A_bb)與白色長毛兔(aabb)測交，C正確；根據(jù)測交結(jié)果，選取F2中穩(wěn)定遺傳的黑色長毛雌、雄兔(AAbb)，D正確。[答案]　B
[例2]　豌豆的高莖對矮莖為顯性，圓粒對皺粒為顯性，控制這兩對相對性狀的基因可以自由組合。高莖豌豆產(chǎn)量更高，皺粒豌豆味道更甜美?，F(xiàn)有高莖圓粒和矮莖皺粒兩個純合豌豆品種，某實驗基地欲通過傳統(tǒng)雜交育種方法培育出高莖皺粒新品種。以下是該實驗基地設(shè)計的育種計劃，請將該計劃補充完整：(1)第一年：①將兩個純合品種的豌豆種子分別種植在不同地塊上，獲得親本植株；②以高莖圓粒豌豆為母本，在自花傳粉前對母本進行________和套袋，在適宜時期取矮莖皺粒豌豆花粉對母本進行人工傳粉；③收獲F1種子。
(2)第二年：①種植F1種子，獲得F1植株。任其自交，收獲F2種子；②保留F2種子中的________。(3)第三年：①種植上年選出的F2種子，獲得F2植株；②保留F2植株中的________，該植株占當(dāng)年植株總數(shù)的________。③任其自交，單獨收獲每株F2上的F3種子，獲得多份F3種子。這些F3種子共有______種基因型。(4)第四年：①________________________________________，獲得F3植株；②任其自交產(chǎn)生F4種子，從不發(fā)生性狀分離的地塊的植株上獲得所需純種。
[解析]　設(shè)兩對性狀分別受A、a和B、b控制。先讓高莖圓粒和矮莖皺粒兩個純合豌豆品種雜交獲得子一代雙雜合子高莖圓粒(AaBb)，再讓子一代逐代自交，選擇每一代的高莖皺粒(A_bb)，直到不再發(fā)生性狀分離。(1)第一年：豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉植物，為避免其自花傳粉，所以自花傳粉前需對母本進行人工去雄和套袋處理。(2)第二年：種植F1種子，后代發(fā)生了性狀分離，保留F2種子中的皺粒種子(bb)。(3)第三年：種植上年選出的F2種子中的皺粒種子，獲得F2植株；保留F2植株中的高莖植株，基因型為A_bb，該植株占當(dāng)年植株總數(shù)的3/4。F2自交，后代基因型有3種，分別是AAbb、Aabb、aabb。(4)第四年：在不同地塊上單獨種植每株F2上的F3種子，獲得F3植株；再自交產(chǎn)生F4種子，從不發(fā)生性狀分離的地塊的植株上獲得所需純種。
[答案]　(1)②人工去雄(或去雄)　(2)①皺粒種子　(3)②高莖植株　3/4?、?　(4)①在不同地塊上單獨種植每株F2上的F3種子
歸納拓展————————————————————————————動物中優(yōu)良品種的選育與植物的雜交育種不同植物的雜交育種一般需要連續(xù)自交，既保留了優(yōu)良品種又能不斷提高純合比例；動物如果需要獲得雙隱性個體，一旦出現(xiàn)即是所需，如果需要獲得顯性個體，可以通過一次測交實驗來鑒定其是否為純合優(yōu)良品種?！?br/>【應(yīng)用·體驗】1．水稻高稈(D)對矮稈(d)為顯性，抗稻瘟病(R)對易感稻瘟病(r)為顯性，兩對性狀獨立遺傳，用一個純合易感病的矮稈(抗倒伏)品種與一個純合抗病高稈(易倒伏)品種雜交。下列說法中錯誤的是(　　)A．F2中既抗病又抗倒伏的基因型為ddRR和ddRrB．F2中既抗病又抗倒伏的個體占3/16C．上述育種方法叫雜交育種D．從F2中可以直接選育出矮稈抗病新品種
解析：純合易感病的矮稈基因型是ddrr，純合抗病高稈的基因型是DDRR，二者雜交獲得的F1為高稈抗病(DdRr)，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏的新類型(ddR_)占3/16，上述育種方法屬于雜交育種，A、B、C正確；從F2中不能直接選育出矮稈抗病新品種，D錯誤。答案：D　
2．雜交育種是植物育種的常規(guī)方法，其選育純合新品種的一般方法是 (　　)A．根據(jù)雜種優(yōu)勢原理，從F1中即可選出B．從F3中選出，因為F3才出現(xiàn)純合子C．隱性品種可從F2中選出，經(jīng)隔離選育后，顯性品種從F3中選出D．只能從子四代中選出能穩(wěn)定遺傳的新品種解析：根據(jù)所需，若新品種為隱性純合子，則在F2中即可選出；若新品種為顯性個體，在F2中即可出現(xiàn)該性狀的個體，但不一定為純合子，經(jīng)隔離選育后在F3中才能確定是否為純合子。故選C。答案：C　
科學(xué)探究——基因自由組合定律的實驗驗證自由組合定律的實驗驗證方法
【素養(yǎng)評價】1．在豚鼠中，黑色(C)對白色(c)是顯性，毛皮粗糙(R)對毛皮光滑(r)是顯性。能驗證自由組合定律的最佳雜交組合是(　　)A．黑光×白光→18黑光∶16白光B．黑光×白粗→25黑粗C．黑粗×白粗→15黑粗∶7黑光∶16白粗∶3白光D．黑粗×白光→10黑粗∶9黑光∶8白粗∶11白光解析：黑粗×白光→黑粗∶黑光∶白粗∶白光≈1∶1∶1∶1，為測交實驗結(jié)果，因此可驗證自由組合定律。故選D。答案：D　
2．已知玉米籽粒黃色(A)對白色(a)為顯性，非糯(B)對糯(b)為顯性，這兩對性狀自由組合。請選用適宜的純合親本進行一個雜交實驗來驗證：①籽粒的黃色與白色的遺傳符合分離定律；②籽粒的非糯與糯的遺傳符合分離定律；③以上兩對性狀的遺傳符合自由組合定律。要求：繪出遺傳圖解，并加以說明。解析：根據(jù)題目要求“選用適宜的純合親本”“雜交實驗”等關(guān)鍵詞，可選擇(純合白非糯)aaBB和(純合黃糯)AAbb或(純合黃非糯)AABB和(純合白糯)aabb作為親本，雜交后F1均為AaBb(雜合黃非糯)。F1自交，若F2中黃粒(A_)∶白粒(aa)＝3∶1，則說明籽粒的黃色與白色的遺傳符合分離定律；同理，若F2中非糯粒(B_)∶糯粒(bb)＝3∶1，則說明籽粒的非糯與糯的遺傳符合分離定律。若F2中黃非糯粒∶黃糯?！冒追桥戳！冒着戳＃?∶3∶3∶1，即A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb＝9∶3∶3∶1，則說明以上兩對性狀的遺傳符合自由組合定律。

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第2節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗（二）

版本： 人教版 (2019)

年級： 必修2《遺傳與進化》

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