知識(shí)講解部分
?題目解說
“記”是古代的一種文體,主要是記載事物,往往通過記事、 記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解,即借景抒情,托物 言志?!靶∈丁秉c(diǎn)明了“記”的對(duì)象。
?作者檔案
?寫作背景
柳宗元參加永貞革新失敗后,被貶為永州司馬,從此他在 荒遠(yuǎn)偏僻的永州(現(xiàn)在屬湖南)苦待了整整十年。政治上的失 意,使他寄情于山水,并通過對(duì)景物的描寫,抒發(fā)自己被貶后無 法排遣的憂傷凄苦的思想感情,此間共寫了 8篇知名的山水游 記,后稱“永州八記'成為后世寫作山水游記的楷模?!缎∈?潭記》是其中的第四篇,全名《至小丘西小石潭記"。
?文化常識(shí)
《永州八記》柳宗元的山水游 記在中國(guó)文學(xué)7上具有獨(dú)特的地位, 其中最著名的是他被貶到永州以后 所寫的《始得西山宴游記》《鉆軻潭 記》《鉆軻潭西小丘記》《至小丘西小石潭記》《袁家)記》《石渠 記》《石澗記》《小石城山記》,即為人稱道的《永州八記》。這些 作品是作者按照自己的游覽順序所記下的永州的八處名勝山 水,畫廊式地展現(xiàn)了湘桂之交的一幅幅山水勝景圖,繼承了酈 道元《水經(jīng)注》的傳統(tǒng)而又有所發(fā)展?!端?jīng)注》是地理著作,對(duì) 景物多客觀描寫,少主觀感情的流露;而柳宗元的山水游記則 把自己的身世遭遇、思想感情寄托在對(duì)自然風(fēng)景的描繪中,借 被遺棄于荒遠(yuǎn)地區(qū)的美好景物,隱喻自己的不幸遭遇,怨憤抑郁的心情。
常考字詞清單
?詞類活用
?一詞多義
?古今異義
?文言句式
咬文品句嚼詞
練習(xí)部分
一.基礎(chǔ)知識(shí)
1.作者資料。
柳宗元(773—819),字,河?xùn)|(今山西永濟(jì)西)人,世稱“柳河?xùn)|”“河?xùn)|先生”,又因官終柳州(今屬?gòu)V西)刺史,人稱“柳柳州”。代文學(xué)家、哲學(xué)家、散文家和思想家,“唐宋八大家”(“唐宋八大家”指的是:唐代的韓愈、柳宗元,宋代的、、、蘇洵、蘇軾、蘇轍)之一。柳宗元與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動(dòng),并稱為“韓柳”,與劉禹錫并稱“劉柳”。柳宗元一生創(chuàng)作頗豐,在詩(shī)歌、散文等方面均取得了不俗的成就。代表作有寓言《黔之驢》《永某氏之鼠》,詩(shī)歌《江雪》《漁翁》,游記散文“永州八記”等。他的散文題材廣泛,內(nèi)容深刻,形象生動(dòng),說理透徹,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言精練,頗具藝術(shù)魅力。
2.背景探尋。
柳宗元生活在政治腐敗、階級(jí)矛盾尖銳、社會(huì)危機(jī)四伏的中唐時(shí)期。唐順宗時(shí),以王叔文為首的革新派執(zhí)政,他們?cè)谡紊献髁艘幌盗懈母?,史稱“”。柳宗元也積極參與了這一革新運(yùn)動(dòng)。但由于保守勢(shì)力的瘋狂反撲,改革很快失敗,順宗退位。憲宗即位后,對(duì)革新派進(jìn)行了殘酷迫害,柳宗元也被貶為永州司馬,此后他在荒涼偏僻的永州待了將近十年。政治失意使他心情抑郁,于是他常在閑暇之余游山玩水,借欣賞大自然風(fēng)光來排遣內(nèi)心的愁悶。在此期間,他游遍任所附近的奇山異水,寫下了許多文筆清秀、富有詩(shī)情畫意的游記,其中“”最為有名,《小石潭記》是“永州八記”的第四篇。
3.知識(shí)鏈接。
永州八記
“永州八記”是唐代文學(xué)家柳宗元被貶為永州司馬時(shí)所寫的八篇散文,包含《始得西山宴游記》《鈷潭記》《鈷潭西小丘記》《至小丘西小石潭記》(人教版課本與其他一些選本簡(jiǎn)作《小石潭記》)《袁家渴記》《石渠記》《石澗記》《小石城山記》。這些作品畫廊式地展現(xiàn)了一幅幅山水勝景,繼承了酈道元《水經(jīng)注》的傳統(tǒng)而有所發(fā)展。《水經(jīng)注》是地理著作,對(duì)景物多客觀描寫,少主觀感情的流露。柳宗元的山水游記則把自己的身世遭遇、思想感情融于自然風(fēng)景的描繪中,借被遺棄于荒遠(yuǎn)地區(qū)的美好風(fēng)物,寄寓自己的不幸遭遇,傾注怨憤抑郁的心情。
1.子厚 唐 歐陽修 王安石 曾鞏
2.永貞革新 永州八記
二.重點(diǎn)知識(shí)
1.文中從哪些話可以看出小石潭人跡罕至?
從“隔篁竹”“伐竹取道”可以看出小石潭人跡罕至。
2.文中與“庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也”有異曲同工之妙的句子什么?
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。
3.本文按什么順序來寫的?請(qǐng)說出你的理由。
本文按游蹤或游覽順序來寫的。發(fā)現(xiàn)小石潭—潭中景物—小潭源流—潭中氣氛。
4.文中從哪幾個(gè)角度寫小石潭的水?用何種表現(xiàn)手法寫出了水的什么特點(diǎn)?
四個(gè)角度:①水聲;②水的清涼;③水中的魚;④水之源。
通過正面描寫、側(cè)面描寫相結(jié)合,突出水清的特點(diǎn)。
5.“凄神寒骨,悄愴幽邃”一句在文中起什么作用?
揭示全文主旨,畫龍點(diǎn)睛,它虛實(shí)相生,由景生情,抒發(fā)了作者在寂寞處境中悲涼凄苦的情感。
6.結(jié)合背景和課文內(nèi)容說一說作者的情感變換。
革新失敗被貶到偏遠(yuǎn)的永州,他內(nèi)心充滿憤懣孤凄悲涼之情,想要通過山水之樂排遣內(nèi)心的抑郁憤懣之情,所以心樂之,看到魚兒與游者相樂,得到暫時(shí)的快樂,但一經(jīng)凄清的環(huán)境,孤凄悲涼的感情便又流露出來了。
7.本文歷來被譽(yù)為精品,你認(rèn)為其原因是什么?
①作者敢于選擇被遺棄于荒野的無名小潭作為表現(xiàn)對(duì)象,有過人的藝術(shù)膽量。②情景合一,形成了凄清的藝術(shù)境界,表現(xiàn)了高超的藝術(shù)技能。③手法高妙。移步換景,以魚襯水,以景襯人,收到了很好的藝術(shù)效果。
8.本文中的比喻句有哪些?有什么表達(dá)效果?
“如鳴佩環(huán)”“斗折蛇行”“其岸勢(shì)犬牙差互”是比喻句。
表達(dá)效果:(1)用比喻的修辭手法,借寫人身上佩戴的玉佩玉環(huán)的聲音來形容水聲,生動(dòng)形象地寫出了小石潭溪水的清澈和悅耳,引人注意,表現(xiàn)了作者來到小石潭的欣喜。(2)用比喻的修辭手法,寫出了小石潭溪身和溪水的特點(diǎn),表現(xiàn)出了作者對(duì)這里美景的陶醉。(3)用比喻的修辭手法,寫出了小石潭石頭的特點(diǎn),體現(xiàn)了小石潭景物的與眾不同。
9.本文在景點(diǎn)轉(zhuǎn)換的描寫上有什么特點(diǎn)?
本文采用移步換景與定點(diǎn)特寫相結(jié)合的寫法進(jìn)行寫景。第一段屬于移步換景,寫發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過。由小丘到篁竹,再由篁竹到水聲,再由水聲尋到小石潭,充滿了探奇的情趣,逐漸為人們展開一幅美妙的圖畫。
第二段屬于定點(diǎn)特寫,刻畫游魚與潭水。寫游魚時(shí)采用動(dòng)靜結(jié)合的手法,生動(dòng)地描繪出水中魚的活潑可愛;寫游魚的“皆若空游無所依”,側(cè)面烘托出潭水的清澈透明;游魚“似與游者相樂”也襯托出作者當(dāng)時(shí)的喜悅心情。
10.結(jié)合課文內(nèi)容分析作者是如何抓住景物的特征進(jìn)行生動(dòng)細(xì)致的描繪的?
作者寫景的時(shí)候能夠抓住景物特征,用生動(dòng)形象的語言描繪出其特點(diǎn),讓人如臨其境,如聞其聲,如見其形,如感其情。如寫潭邊溪流走勢(shì)時(shí),作者運(yùn)用了兩個(gè)生動(dòng)形象的比喻,說溪水像北斗星那樣曲折,這是靜止的;說溪水的流動(dòng)像游蛇那樣蜿蜒前行,這是動(dòng)態(tài)的,這兩個(gè)比喻分別從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩個(gè)方面描繪了溪流的蜿蜒曲折。正是因?yàn)樾∠尿暄亚?,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去才“明滅可見”。然后作者又用了一個(gè)比喻,說溪岸參差交錯(cuò)似犬牙一般,形象地刻畫出了溪岸的形態(tài),
11.作者是如何在寫景中抒發(fā)感情的?抒發(fā)了怎樣的感情?
作者在描寫景物時(shí),無不滲透著自己的感受和情懷。小石潭的清幽不為人所知與作者的人生際遇有相似之處,過于清冷的環(huán)境極易引發(fā)作者“凄神寒骨,悄愴幽邃”的情感。小石潭景物的清幽與作者心境的凄清形成對(duì)應(yīng),有力地襯托出作者那種無法擺脫的壓抑心情,含蓄地表露出作者對(duì)冷酷現(xiàn)實(shí)的不滿與憤懣?!白渡?,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。”這一段中,作者突出了一個(gè)“靜”字,并把環(huán)境中的“靜”深入到心神中去,情景相融,寫出了一種凄苦孤寂的心境。這無疑是對(duì)作者被貶后寂寞凄苦心情的曲折反映。
三.基礎(chǔ)試題
1.解釋下列句中劃線的字詞。
(1)下見小潭 (2)隔篁竹
(3)如鳴佩環(huán) (4)心樂之
(5)水尤清洌 尤: 清冽:
(6)近岸,卷石底以出
(7)青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴 翠蔓: 蒙: 絡(luò):
搖: 綴:
(8)參差披拂 (9)潭中魚可百許頭
(10)日光下徹,影布石上
(11)佁然不動(dòng) (12)俶爾遠(yuǎn)逝
(13)似與游者相樂 (14)潭西南而望
(15)斗折蛇行
(16)寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃 寒: 悄愴: 幽:
邃:
(17)以其境過清,不可久居,乃記之而去

(18)隸而從者
【答案】(1)看見 (2)竹林 (3)好像 (4)以……為樂 (5)格外 清澈 (6)靠近,動(dòng)詞 而 ,表承接,不譯 (7)翠蔓:翠綠的莖蔓 蒙:覆蓋 絡(luò):纏繞 搖:搖動(dòng) 綴:連結(jié) (8)高低不平 (9)大約,大概 左右 (10)向下 映 (11)呆呆的樣子 (12)忽然 (13)嬉戲,逗樂 (14)向西南 (15)像北斗星那樣 像長(zhǎng)蛇爬行那樣 (16)寒:使……寒 悄愴:憂傷的樣子 幽: 幽靜 邃: 深遠(yuǎn) (17)因?yàn)? 凄清,冷清 停留 副詞,就 代詞,指小石潭的景物 連詞,表順承,不譯 離開 (18)隨從 跟隨
2.解釋下列句中加點(diǎn)的古今異義詞。
(1)崔氏二小生
古義:
今義:
(2)乃記之而去
古義:
今義:
【答案】(1)古義:年輕人 今義:戲曲藝術(shù)中的一種角色 (2)古義:離開 今義:往,與“來”相對(duì)
3.寫出下面加點(diǎn)字的詞類活用類別,并解釋該詞的意思。
①四面竹樹環(huán)合 ②從小丘西行百二十步西
③下見小潭 ④皆若空游無所依
⑤日光下澈 ⑥傲爾遠(yuǎn)逝
⑦斗折蛇行 ⑧其岸勢(shì)犬牙差互
⑨如鳴佩環(huán) ⑩近岸
【答案】①名詞作狀語,像環(huán)一樣 ②名詞作狀語,向西
③名詞作狀語,向下 ④名詞作狀語,在空中
⑤名詞作狀語,向下 ⑥名詞作狀語,向遠(yuǎn)處
⑦斗:名詞作狀語,像北斗星那樣 蛇:名詞作狀語,像蛇那樣
⑧ 名詞作狀語,像狗的牙齒一樣 ⑨使動(dòng)用法,使…發(fā)出聲音
⑩ 形容詞作動(dòng)詞,靠近
4.解釋下列一詞多義。
(1)可:潭中魚可百許頭
不可久居
(2)從:從小丘西行百二十步
隸而從者
(3)清:水尤清冽
以其境過清
(4)可:潭中魚可百許頭
不可久居
(5)樂:心樂之
似與游者相樂
(6)游:皆若空游無所依
同游者
(7)環(huán):如鳴佩環(huán)
竹樹環(huán)合
(8)差:參差披拂
其岸勢(shì)犬牙差互
(9)見:下見小潭
明滅可見
(10)以:以其境過清
卷石底以出
全石以為底
【答案】(1)大約 可以,能 (2)介詞,表示起點(diǎn),相當(dāng)于自,由 跟隨 (3)清澈 凄清 (4)副詞,大約 可以,能 (5)以…為樂 玩耍 (6)游動(dòng) 游玩 (7)玉質(zhì)裝飾物 環(huán)繞、包圍 (8)長(zhǎng)短不一 交錯(cuò) (9)發(fā)現(xiàn) 看見 (10)因?yàn)? 連詞,相當(dāng)于“而”,不譯 用來
5.請(qǐng)劃分下列段落的朗讀節(jié)奏。
潭 中 魚 可 百 許 頭,皆 若 空 游 無 所 依。日 光 下 澈,影 布 石 上,佁 然 不 動(dòng);俶 爾遠(yuǎn) 逝,往 來 翕 忽。似 與 游 者 相 樂。
【答案】潭中魚/可百許頭,皆/若空游/無所依。日光/下澈,影/布石上,佁然/不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似/與游者相樂。
6.翻譯下列句子。
(1)全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。

(2)青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

(3)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。

(4)日光下澈,影布石上。

(5)佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。

(6)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。

(7)其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。

(8)坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。

【答案】(1)小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了坻.嶼.嵁.巖等各種不同的形狀。
(2)青翠的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。
(3)潭中的魚大約有一百來?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),沒有任何依靠。
(4)陽光直照到水底,魚的影子映在水底的石上。
(5)魚兒呆呆地一動(dòng)不動(dòng),忽然向遠(yuǎn)處游去,來來往往,輕快敏捷,好像和游玩的人互相逗樂。
(6)向小石潭的西南方望去,看到溪身像北斗星那樣曲折,水流像蛇一樣蜿蜒前行, 時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
(7)溪岸的地勢(shì)像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò),不能知道溪水的源頭。
(8)我坐在潭邊,四面環(huán)繞著竹林和樹林,寂靜寥落沒有其他人。使人感到心神凄涼,寒氣透骨,寂靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。
7.課文寫景中融有感情,試說說作者觀魚時(shí)是怎樣的心情,游覽到最后又是怎樣的心情?


【答案】觀魚時(shí)的心情:“似與游者相樂”,在這種環(huán)境中,作者暫時(shí)忘卻了自身的煩惱,產(chǎn)生了與魚同樂的情趣。游覽到最后的心情:“坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”,浸透著作者凄苦悲涼和壓抑的心境。“以其境過清,不可久居,乃記之而去”,是寫觸景生情,憂傷至極,從此可以看出作者借山水,力求排遣郁悶的心情,但又最后無法解脫的深沉痛苦的心境。
8. 作者開頭說“心樂之”,為什么在第四段又寫“悄愴幽邃”?


【答案】因?yàn)樽髡邊⑴c改革失敗后被貶,心中憤懣不平,因而凄苦是感情主調(diào)。寄情山水是為了擺脫這種心情,但歡樂是暫時(shí)的,一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會(huì)流露出來。
9.“伐竹取道”對(duì)表現(xiàn)人物心理和小石潭特點(diǎn)的作用。


【答案】表明作者被悅耳水聲吸引,產(chǎn)生一探究竟的愿望,突出其內(nèi)心之樂;小石潭無路可通、人跡罕至,
側(cè)面寫出其環(huán)境幽辟的特點(diǎn)。
10.課文寫景中融有感情,試說說作者觀魚時(shí)是怎樣的心情,游覽到最后又是怎樣的心情?你怎樣看待這種心情?



【答案】作者為了擺脫政治失意而寄情于山水,當(dāng)看到魚兒時(shí)心情變得歡快起來,后來又看到小石潭這么美的景色被埋于荒遠(yuǎn),加上凄清的自然環(huán)境的觸發(fā),于是想起自己被貶的遭遇,而產(chǎn)生憤懣不平的心情。
這種心情是特定環(huán)境與作者經(jīng)歷結(jié)合的產(chǎn)物,是一個(gè)正常人都會(huì)有的,它也反映了古代不得志文人普遍的心情。
11.第四段寫作者在潭上所見到的景物和自己的感受,描寫了小石潭中怎樣的氣氛?反映了作者怎樣的心情?



【答案】描寫了小石潭幽深冷寂的景色和氣氛。作者極力描寫小石潭的幽靜,甚至浸透到人的心靈里去,把景物跟心情結(jié)合起來,寫出一種境界。在這種境界里,透露出作者貶居生活孤凄悲涼的心境。這是作者被排擠、受迫害的身世遭遇的反映,我們可以從中體會(huì)到封建社會(huì)中不得志文人的痛苦心情。
四、閱讀下面的文言文,回答問題。
(甲)
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
(節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)
(乙)
青溪之跳珠濺雪,亦無以異于諸泉,獨(dú)其水色最奇。蓋世間之色,其為正也間也,吾知之,獨(dú)于碧不甚了然。今見此水,乃悟世間真有碧色。如秋天,如曉嵐①;比之含煙新柳則較濃,比之脫籜②初篁則較淡;溫于玉,滑于紈③;至寒至腴,可拊④可餐。
(節(jié)選自袁中道《游青溪記》)
【注】①嵐:林中霧氣。②籜(tuò):竹筍皮,筍殼。③紈:白色的絲絹。④拊(fǔ):撫摩。
4.解釋下面加點(diǎn)詞語在句中的意思。
(1)心樂之( )(2)斗折蛇行( )
5.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
以其境過清,不可久居,乃記之而去。
答:
6.在文段(甲)中,作者的心情有怎樣的變化?從哪些內(nèi)容可以看出來?
兩個(gè)語段分別是怎樣突出水的特點(diǎn)的?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。
答:
【答案與解析】
4.(1)以……為樂。(2)像北斗七星那樣曲折。
【解析】這道題目考查的是文言文中重點(diǎn)字詞的解釋,是初中生學(xué)習(xí)文言文最基礎(chǔ)的一項(xiàng)。只有對(duì)重點(diǎn)字詞解釋正確了,才能進(jìn)一步理解句子,弄清全文大意。
5.因?yàn)槟欠N環(huán)境過于凄清,不能呆的太久,就記下這番景致離開了。
【解析】本題考查學(xué)生文言句子的翻譯能力。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法,無論是哪種方法
都應(yīng)做到:忠實(shí)原文、語句通順、表意明確、語氣不變、符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。
6.由樂到悲,從“心樂之”“似與游者相樂”可以看出樂,從“凄神寒骨,悄愴幽邃”可以看出悲。
【解析】本題考查學(xué)生對(duì)記敘文情感變化過程的梳理。要仔細(xì)閱讀文章,理清故事情節(jié),分析人物在情節(jié)的發(fā)展中情感的變化,可以用文中詞語概括,如果不明顯,可以自己概括。根據(jù)作品的寫作背景和文段內(nèi)容來分析,作者的情緒由樂到悲,從“心樂之”“似與游者相樂”可以看出樂;從“凄神寒骨,悄愴幽邃”可以看出悲。
7.語段(甲):用潭中的石、魚、日光、影等從側(cè)面進(jìn)行襯托。
語段(乙):用“秋天”“晚嵐”“含煙新柳”“脫籜初篁”等比喻水色。(用“含煙新柳”“脫籜初篁”“玉”“紈”和水進(jìn)行比較)(意思對(duì)即可。)
【解析】本題考查學(xué)生對(duì)文言文內(nèi)容的理解與提煉概括能力。仔細(xì)閱讀文章,理解現(xiàn)代漢語的意思,可以看出甲乙兩文都寫到了水,但特點(diǎn)不同。甲文用潭中的石、魚、日光、影等從側(cè)面進(jìn)行襯托水的清澈;乙文中用“秋天”“晚嵐”“含煙新柳”“脫籜初篁”等比喻水色的美麗。
作者
柳泉元
生卒年
773—819
朝代


子厚
稱號(hào)
柳河?xùn)|、
柳柳州
籍貫
河?xùn)|(現(xiàn)在山
西永濟(jì)西)
評(píng)價(jià)
文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。他與韓愈同為 唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,兩人并稱“韓柳”。
作品風(fēng)格
其散文作品題材廣泛,內(nèi)容深刻,形象生動(dòng), 說理透徹,語言精練。
代表作品
著有《柳河?xùn)|集》。散文代表作有山水游記 《永州八記》,《捕蛇者說》等;寓言小品很有特色, 著名的如《三戒》-臨江之麋》《黔之驢》《永某氏 之鼠》)等。

例句
釋義
凄、寒
凄神寒骨
形容詞使動(dòng)用法,使……凄涼、使……寒冷

心樂之
形容詞意動(dòng)用法,以…… 為樂

近岸,卷石底以出
形容詞作動(dòng)詞,靠近
西
從小丘西行百二十步
名詞作狀語,向西

皆若空游無所依
名詞作狀語,在空中
斗、蛇
斗折蛇行
名詞作狀語,像北斗星那 樣、像蛇那樣
犬牙
其岸勢(shì)匹牙差互
名詞作狀語,像狗的牙齒
那樣

日光下澈
名詞作狀語,向下

例句
釋義

全石以為底
動(dòng)詞,作為
為氓,為嶼,為堪,為巖
動(dòng)詞,成為

下見小潭,水尤清冽
形容詞,清澈
以其境過清
形容詞,凄清

潭中魚可百許頭
副詞,大約
明滅可見
動(dòng)詞,能夠,可以
環(huán)
如鳴珮環(huán)
名詞,玉質(zhì)裝飾物
四面竹樹環(huán)合
動(dòng)詞,環(huán)繞

從小丘西行百二十步
介詞,由
隸而從者
動(dòng)詞,跟隨,跟從

參差披拂
形容詞,長(zhǎng)短不一
其岸勢(shì)犬牙差互
動(dòng)詞,交錯(cuò)

乃記之而去
連詞,表順承
潭西南而望
連詞,表修飾,可不譯
隸而從者,崔氏二小生
連詞,表并列,一般不譯

全石以為底
介詞,用
卷石底以出
連詞,相當(dāng)于“而”
以其境過清
介詞,因?yàn)?br>詞
例句
古義
今義

乃記之而去
離開
從所在地到別的地方
小生
崔氏二小生
年輕人
戲曲藝術(shù)中的一種角色
句式
例句
判斷標(biāo)準(zhǔn)
倒裝句
如鳴珮環(huán)
狀語后置,正常語序?yàn)椤叭绔槶h(huán)鳴”
全石以為底
賓語前置,正常語序?yàn)椤耙匀癁榈住?br>省略句
(余)以其境過清,不 可久居,乃記之而去
省略主語“余”
日光下澈,影布(于)石上
省略介詞“于”
(向)潭西南而望
省略介詞“向”
原文
注釋
譯文
閱讀技巧點(diǎn)撥
1.從【小丘】西行百二十步,隔【篁(huáng)竹】,聞水聲,
【小丘】在小石潭東面。【篁竹】竹林。
從小土丘往西走約一百二十步,隔著竹林,聽到水聲,
【由景及情、比喻】“隔篁竹,聞水聲”,表明隔“竹林,便能聽到水流動(dòng)的 聲音;“如鳴珮環(huán)”比喻水聲的清脆悅耳;“心樂之”的主觀感受引起讀者 進(jìn)一步尋幽訪勝的興趣。由景及情,寫來極為自然
【引出下文】“伐竹取道”之后,終于見到了小小的水潭。由上文的小丘到篁 竹,再到聞水聲,然后由水聲尋到小潭,講述發(fā)現(xiàn)小潭的經(jīng)過,充滿了懸念和 探奇的情趣,并由此引出下文對(duì)小潭的描寫?!八惹遒笨倢懶∈端?清涼。
【照應(yīng)、比喻】寫潭的構(gòu)造形態(tài)。先以“全石以為底”來照應(yīng)“水尤清冽” 一語;然后用“為坻”“為嶼”“為嵯”“為巖”的比喻,來寫石底露出水面的 千姿百態(tài)的形狀??傊?,這是一個(gè)由各種形態(tài)的石頭圍出的小潭,所以 作者為它起名叫小石潭。
【正面描寫】采用正面描寫的方法來寫岸上的景色?!扒唷薄按洹睂戭伾?, “蒙絡(luò)搖綴”寫形貌,“參差披拂”寫動(dòng)態(tài)。寥寥數(shù)語,宛如圖。
【正、側(cè)面描寫】“可百許頭”,用魚的數(shù)目可數(shù)來表現(xiàn)水之清?!敖匀艨?游無所依”,既正面寫出游魚的自由自在,又側(cè)面表現(xiàn)了潭水的清澈 透明。
【映襯】以“影布石上”再次強(qiáng)調(diào)了水之清冽。這種游魚和潭水相互映襯 的手法,收到了很好的藝術(shù)效果。
【對(duì)比、擬人】作者巧妙地把“怡然不動(dòng)”和“俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽”兩種狀態(tài)加以 對(duì)比,動(dòng)靜結(jié)合,表現(xiàn)出游魚的生動(dòng)活潑。
“似與游者相樂”,采用了擬人的修辭手法,寫出人魚同樂的情景, 同時(shí),我們也能感受到作者此時(shí)歡愉的心情。由情入景,由景及情的手 法在此處體現(xiàn)得尤為明顯。
【比喻】作者使用比喻的修辭手法,用北斗七星的曲折和蛇爬行時(shí)的蜿 蜒來形容小溪的彎曲,準(zhǔn)確地抓住了小溪的特征。
【比喻】用狗的牙齒來形容岸勢(shì),形象逼真。也正因?yàn)椤捌浒秳?shì)犬牙差 互”,潭水的源頭才難以找尋。
【寓情于景】坐在石潭邊上,四周環(huán)抱“密竹和樹木,非常寂靜,又見不 到),這種環(huán)境自然令人神色凄涼,寒徹心扉,精神上也不免悲愴幽涼。 這里作者突出一個(gè)“靜''字,并寓情于景,寫出了一種凄苦孤寂的心境, 這是作者被貶之后的心情的曲折反映。
【重點(diǎn)句】這種原始的悄愴之景,激起了作者凄涼的聯(lián)想,感情從樂轉(zhuǎn)變 為憂。作者覺得此地不可。
【補(bǔ)敘】古代的游記通常在結(jié)尾記錄與之同游的人的名字久居,因而趕快離開了。
【如鳴(míng)佩環(huán)】,心樂之。
【如鳴佩環(huán)】就好像人身上佩帶的玉環(huán)玉佩相碰擊發(fā)出的聲音。鳴:發(fā)出的聲音。佩與環(huán)都是玉質(zhì)裝飾物。
好象掛在身上的玉佩、玉環(huán)相互碰撞的聲音,心里很是高興。
伐竹取道,下見小潭,【水尤清洌(liè)】。
【水尤清冽】水格外清澈。尤,格外。冽,涼。清冽,清澈。
(于是)砍伐竹子,開出一條道路,下面顯現(xiàn)出一個(gè)小小的水潭,潭水特別清涼。
【全石以為底】,近岸,【卷石底以出】,
【全石以為底】(潭)以整塊石頭為底。以為:把……作為?!揪硎滓猿觥渴紫蛏蠌澢?,露出水面。卷:彎曲。以:相當(dāng)于“而”,表承接。
潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底向上彎曲,露出水面,
【為坻(chí),為嶼(yǔ),為嵁(kān),為巖】。
【為坻,為嶼,為嵁,為巖】成為坻、嶼、嵁、巖各種不同的形狀。坻(chí),水中高地。嶼,小島。嵁(kān),高低不平的巖石。巖,崖岸。
像各種各樣的石頭和小島。
青樹【翠蔓】,【蒙絡(luò)搖綴(zhuì),參差(cēncī)披拂(fú)】。
【翠蔓】翠綠的藤蔓?!久山j(luò)搖綴,參差披拂】(樹枝藤蔓)遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。
青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,遮掩纏繞,搖動(dòng)下垂,參差不齊,隨風(fēng)飄動(dòng)。
2.潭中魚【可百許頭】,皆【若空游無所依】。
【可百許頭】大約有一百來?xiàng)l??桑蠹s。許,用在數(shù)詞后表示約數(shù),相當(dāng)于同樣用法的“來”?!救艨沼螣o所依】(魚)都好像在空中游動(dòng),什么依靠都沒有。
潭中大約有一百來?xiàng)l魚,都好像在空中游動(dòng),沒有什么依靠似的。
【日光下徹chè),影布石上】。
【日光下澈(徹),影布石上】陽光照到水底,魚的影子好像映在水底的石頭上。
陽光往下一直照到潭底,魚兒的影子映在水底的石上。
【佁(yǐ)然】不動(dòng),【俶(chù)爾遠(yuǎn)逝】;往來【翕(xī)忽】。
【佁(yǐ)然】呆呆的樣子?!緜m(chù)爾遠(yuǎn)逝】忽然間向遠(yuǎn)處游去了。俶爾,忽然?!爵夂觥枯p快敏捷的樣子。
(魚兒)呆呆地靜止不動(dòng),忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去,來來往往,輕快敏捷,
似與游者相樂。
好像跟游人逗樂似的。
3.潭西南而望,【斗折蛇行,明滅可見】。
【斗折蛇行,明滅可見】看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇爬行那樣蜿蜒爬行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。斗折,像北斗七星的排列那樣曲折。蛇行,像蛇爬行那樣蜿蜒。明滅可見,時(shí)而看得見,時(shí)而看不見。
向石潭的西南方向望去,(溪流)像北斗七星那樣的曲折,(又)像蛇爬行一樣的蜿蜒,(有時(shí))看得見,(有時(shí))看不見。
其岸勢(shì)【犬牙差(cī)互】,不可知其源。

【犬牙差(cī)互】像狗的牙齒那樣參差不齊。犬牙:像狗的牙齒一樣。差互,參差不齊。
兩岸的形狀像犬牙似的參差不齊,看不出溪水的源頭在哪里。
4.坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂(jì)寥(liá)無人,
坐在石潭旁邊,四面被竹林樹木包圍著,靜悄悄的,空無一人,
【凄神寒骨】,【悄(qiǎ)愴(chuàng)幽(yōu)邃(suì)】。
【凄神寒骨】感到心情凄涼,寒氣透骨。凄、寒:使動(dòng)用法,使……感到凄涼 ,使……感到寒冷?!厩膼碛腻洹坑撵o深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。悄愴,寂靜得使人感到憂傷。邃,深。
(這氣氛)使人感到心神凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。
【以】其境過【清】,不可久居,乃記之而【去】。

【以】因?yàn)椤!厩濉科嗲濉!救ァ侩x開。
因?yàn)榄h(huán)境過于凄清,不能長(zhǎng)時(shí)間地待下去,就記下這番景致離開了。
5.同游者:【吳武陵】,【龔(gōng)古】,余弟【宗玄(xuán)】。
【吳武陵】作者的朋友,也被貶在永州?!君徆拧孔髡叩呐笥选!咀谛孔髡叩奶玫堋?br>一同去游覽的有吳武陵、龔古和我的弟弟宗玄。

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