一、課內(nèi)閱讀
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
（選自《小石潭記》）
1．解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意思。
（1）水尤清冽
（2）日光下澈
（3）凄神寒骨
（4）以其境過清
2．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
（1）皆若空游無所依。
（2）斗折蛇行，明滅可見。
3．說說課文抓住了小石潭的什么特點(diǎn)來寫，作者對(duì)小石潭的整體感受是什么。
4．“潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源?！边@段話在文中有什么作用？
二、對(duì)比閱讀
【甲】
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
【乙】
雨中上韜光庵，霧樹相引，風(fēng)煙披薄，木末飛流，江懸海掛。稍倦，時(shí)踞石裝而坐，時(shí)倚竹而息。大都山之姿態(tài)得樹而奶山之骨格得石而蒼山之營衛(wèi)得水面活，惟韜光道中能全有之。初到靈隱，求所謂“樓觀滄海日，門對(duì)浙江潮”者，竟無所有。至韜光，了了在吾目中矣。白太傅碑可讀，雨中泉可聽，恨僧少可語耳。枕上沸波，終夜不息，視聽幽獨(dú)，喧極反寂。益信聲無哀樂也。
5．解釋下列帶點(diǎn)的詞。
（1）其岸勢犬牙差互：
（2）佁然不動(dòng)：
（3）恨僧少可語耳：
（4）終夜不息：
6．下列各組句子中，加點(diǎn)的虛詞的含義、用法相同的一項(xiàng)是（ ）
A．乃記之而去 學(xué)而不思則罔
B．以其境過清 不以物喜，不以己悲
C．心樂之 覽物之情，得無異乎
D．其岸勢犬牙差互 其真無馬邪
7．用“/”為文中畫波浪線的句子斷句，限兩處。
大都山之姿態(tài)得樹而妍山之骨格得石而蒼山之營衛(wèi)得水而活
8．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
（1）潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。
（2）枕上沸波，終夜不息，視聽幽獨(dú)，喧極反寂。
9．【甲】文最后柳宗元“以其境過清，不可久居，乃記之而去”，從中傳達(dá)出了作者_(dá)____的心情。【乙】文從“恨僧少可語耳”中流露了作者_(dá)___的情緒。
【甲】
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，佁然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）
【乙】
道州①城西百余步，有小溪，南流數(shù)十步，合營溪②。兩岸悉皆怪石，欹③嵌④盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相映。此溪若在山野，則宜逸民退士⑤之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州⑥以來，無人賞愛。徘徊溪上，為之悵然。
（元結(jié)《右溪記》）
【注釋】①道州：今湖南省道縣。唐時(shí)偏僻荒涼，元結(jié)曾在此為官。②合營溪：匯入營溪。③攲：傾斜。④嵌：張開。⑤逸民退士：遁世隱居的人。⑥置州：設(shè)置州郡。
10．解釋下面句子中詞語的意思。
①潭中魚可百許頭 可： ②以其境過清 以：
③南流數(shù)十步 南： ④不可名狀 名：
11．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。
佳木異竹，垂陰相蔭。
12．甲乙兩文各從什么角度寫出了水怎樣的特點(diǎn)？
13．簡要說明兩文在寫法上的相同之處及其作用。
閱讀下面兩個(gè)語段，完成下面小題。
（一）從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
（選自柳宗元《小石潭記》）
（二）從山門右折，得石徑。數(shù)步，聞疾雷聲，心悸。山僧曰：“此瀑聲也?！奔糙叄仁立?，瀑見。瀑行青壁間，撼山掉③谷，噴雪直下，怒石橫激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水態(tài)愈偉，山行之極觀也。游人坐欹⑥巖下望，以面受沫，乍若披絲，虛空皆緯，至飛雨瀉崖，而猶不忍去。暮歸，各賦詩。所目既奇，思亦變幻。
（選自袁宏遠(yuǎn)《觀第五泄①記》）
【注釋】①第五泄：第五級(jí)瀑布。在今浙江諸暨境內(nèi)，此處有五大瀑布，當(dāng)?shù)厝朔Q瀑布為“泄”，因此那山也叫五泄山，是著名旅游勝地。②罅（xià）：縫隙，裂隙。③掉：搖動(dòng)。④怒石橫激：突兀的巖石橫攔瀑布，激起水花。⑤掣折：轉(zhuǎn)折。⑥欹（qī）：斜靠。
14．解釋下面句中加點(diǎn)的詞語。
⑴日光下澈 ⑵其岸勢犬牙差互 ⑶乃記之而去
15．把語段（一）中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
凄神寒骨，悄愴幽邃。
16．請(qǐng)從語段（一）、語段（二）中各找出一個(gè)表現(xiàn)水的特點(diǎn)的詞。
⑴《小石潭記》：______ ⑵《觀第五泄記》：_______
17．兩篇選文，讓我們感受到小石潭的幽美和第五泄的恢宏氣勢，兩文分別寄托了作者怎樣的思想感情？
閱讀下面兩個(gè)語段，完成下面小題。
（一）
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
（選自柳宗元《小石潭記》）
（二）
雷殿①在龍山磨盤岡下，錢武肅王于此建蓬萊閣，有斷碣在焉。殿前石臺(tái)高爽，喬木蕭疏。六月，月從南來，樹不蔽月。余每浴后拉秦一生、石田上人、平子輩坐臺(tái)上，乘涼風(fēng)，攜肴核，飲香雪酒，剝雞豆，啜烏龍井水，水涼冽激齒。下午著人投西瓜浸之，夜剖食，寒栗逼人，可讎②三伏。林中多鶻，聞人聲輒驚起，磔磔③云霄間，半日不得下。
（選自張岱《陶庵夢憶》）
注：①雷殿：雷祖殿，供奉雷神。②讎（chóu）：此處是“對(duì)抗”的意思。③磔磔（zhé）：鳥叫聲。
18．解釋下面點(diǎn)詞語在句中的意思。
（1）日光下澈 澈：_______________
（2）不可久居 居：_______________
19．把語段（一）中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
20．語段（一）中，作者對(duì)小石潭的整體感受是什么？請(qǐng)用自己的語言簡要概括。
21．兩語段在表現(xiàn)水的特點(diǎn)時(shí)都運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡要分析。
【甲】
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
柳宗元《小石潭記》
【乙】
自西山道口徑北，逾黃茅嶺而下，有二道：其一西出，尋之無所得；其一少北而東，不過四十丈，土斷而川分，有積石橫當(dāng)其垠①。其上，為睥睨②、梁欐③之形；其旁，出堡塢④，有若門焉。窺之正黑，投以小石，洞然有水聲，其響之激越，良久乃已。環(huán)之可上，望甚遠(yuǎn)。無土壤而生嘉樹美箭⑤，益奇而堅(jiān)，其疏數(shù)偃仰，類智者所施設(shè)也。
噫！吾疑造物者之有無久矣。及是，愈以為誠有。又怪其不為之于中州⑥，而列是夷狄⑦，更千百年不得一售其伎⑧，是固勞而無用。神者儻不宜如是，則其果無乎？或曰：“以慰夫賢而辱于此者?！被蛟唬骸捌錃庵`，不為偉人，而獨(dú)為是物，故楚之南⑨少人而多石。”是二者，余未信之。
柳宗元《小石城山記》
注釋：①垠：邊界，盡頭。 ②睥睨（pìnì）：即“埤堄”，城上有孔的矮墻。③梁欐（lì）：屋的正梁。 ④堡塢（bǎwù）：村落外邊，土筑的小城堡，用以守衛(wèi)。⑤箭：小竹子。⑥中州：中原，指現(xiàn)在的黃河中下游一帶。⑦夷狄：古代漢族統(tǒng)治階級(jí)對(duì)中原以外少數(shù)民族的侮辱性稱呼，這里指偏遠(yuǎn)地區(qū)。⑧伎：同“技”，即技巧，指小石城山的奇景。⑨楚之南：湖南一帶是古代楚國的南部。
22．給下列加點(diǎn)字注音。
⑴卷石底以出 ⑵其疏數(shù)偃仰
23．解釋下列加點(diǎn)的詞。
⑴往來翕忽 ⑵斗折蛇行
⑶凄神寒骨 ⑷以其境過清，不可久居
⑸其一少北而東 ⑹又怪其不為之于中州
24．翻譯下列句子。
⑴其岸勢犬牙差互，不可知其源。
⑵吾疑造物者之有無久矣。及是，愈以為誠有。
25．這兩篇短文都是唐代文學(xué)家柳宗元被貶到湖南永州而寫的作品，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析兩篇文章抒發(fā)的不同情感。
參考答案：
1．（1）格外；（2）穿透；（3）使……悲傷；（4）因?yàn)椤?br>2．（1）都好像在空中游動(dòng)，沒有什么依傍的。
（2）（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
3．①小石潭的特點(diǎn)：全石為底、潭水清澈、源流曲折、環(huán)境凄清；②整體感受：幽深冷寂，孤凄悲涼。
4．①承上啟下，由前文的“樂”過渡到后文的“憂”；②借小石潭的“岸勢曲折、不可知其源”來隱寓作者對(duì)自己前途命運(yùn)的擔(dān)憂與無奈。
【解析】
1．
本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
（1）句意為：潭水格外清涼。尤：格外；
（2）句意為：陽光直照穿透（到水底）。澈：穿透；
（3）句意為：使人感到心情悲傷。凄：使……悲傷；
（4）句意為：因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清。以：因?yàn)椋?br>2．
本題考查的翻譯能力。直譯為主，意譯為輔。
（1）重點(diǎn)字詞：空，在空中，名詞作狀語；皆，全，都；依，依托。
（2）重點(diǎn)字詞：斗折，像北斗七星那樣曲折；蛇行，像蛇爬行那樣彎曲；滅，暗，看不見。
3．
本題考查對(duì)文本內(nèi)容的把握。
第一問：
根據(jù)第一段“全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖”可知，整個(gè)小石潭用一個(gè)大石頭當(dāng)作底，小石潭具有全石為底的特點(diǎn)；根據(jù)第二段“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上”可知，潭水里的魚兒及影子清晰可見，側(cè)面體現(xiàn)小石潭潭水清澈；根據(jù)第三段“潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差”可知，小溪的岸勢像蛇一樣爬行、像北斗星一樣曲折，體現(xiàn)了小石潭源流曲折的特點(diǎn)；根據(jù)第四段“坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人”可知，小石潭四面都有竹子包圍，沒有一個(gè)人，體現(xiàn)了小石潭周圍環(huán)境凄清；據(jù)此概括即可。
第二問：
根據(jù)“凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去”可知，小石潭周圍寂靜寥落，寒氣入骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息，使人感到心情悲傷；據(jù)此可知作者對(duì)小石潭的整體感受是：幽深冷寂，孤凄悲涼。
4．
本題考查段落作用。
第一段“如鳴珮環(huán)，心樂之”，寫作者發(fā)現(xiàn)小潭，水聲讓人心中愉悅；第二段“佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂”，寫作者看到魚兒與來來往往，好像游人互相取樂，讓人心情愉悅；第四段“坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”，寫作者坐在潭上，周圍寂靜寥落，寒氣入骨，使人感到心情悲傷；第三段“其岸勢犬牙差互，不可知其源”，用溪水斗折蛇行來比喻他的政治道路也是溪水那樣曲折，“不可知其源”暗指他也不知道以后將何去何從，有一種對(duì)自己前途命運(yùn)的擔(dān)憂與無奈的情感；第三段是心情由“愉悅”到“抑郁憂傷”的過渡，起承上啟下的作用。
參考譯文：
從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到水聲，就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，心里為之高興。砍倒竹子，開辟出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個(gè)小潭，潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。
潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠都沒有。陽光直照穿透（到水底），（魚的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一動(dòng)不動(dòng)，忽然間（又）向遠(yuǎn)處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂。
向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭。
我坐在潭邊，四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林，寂靜寥落，空無一人。使人感到心情悲傷，寒氣入骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不可長久停留，于是記下了這里的情景就離開了。
5．（1）像狗的牙齒那樣（2）靜止不動(dòng)的樣子（3）遺憾（4）停息
6．B
7．大都山之姿態(tài)得樹而妍/山之骨格得石而蒼/山之營衛(wèi)得水而活
8．（1）向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
（2）睡在枕上仍能聽到奔騰的水聲，整夜不停息，在幽深而人跡罕至的環(huán)境中，大自然的各種聲音傳入耳中，愈發(fā)顯出環(huán)境的幽靜。
9． 貶謫的悲涼（孤寂凄涼） 知音難覓的惆悵
【解析】
5．
本本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
①句意：兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)。犬牙：名詞作狀語，像狗的牙齒那樣。
②句意：呆呆地（停在那里）一動(dòng)不動(dòng)。佁然：靜止不動(dòng)的樣子 。
③句意：只遺憾沒有和尚可以交談。恨：古今異義詞，遺憾 。
④句意：整夜不停息。息：停息。
6．
本題考查對(duì)虛詞的辨析。
A.連詞，表承接/連詞，表轉(zhuǎn)折；
B.都是介詞，因?yàn)椋?br>C.代詞，代指竹林外的水聲，像人身上所帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的聲音/助詞，的；
D.代詞，指小石潭/助詞，表示加強(qiáng)詰問語氣；
故選B。
7．
本題主要考查考生能否正確把握朗讀節(jié)奏并準(zhǔn)確斷句。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法作為是劃分依據(jù)。一般句首發(fā)語詞需要停頓，主謂之間需要停頓，并列短語之間也需要停頓。需要結(jié)合句意和句式來判斷。句意為：大致山的姿態(tài)因?yàn)橛辛藰涠利悾簧降慕Y(jié)構(gòu)因?yàn)橛辛耸^而蒼勁，山的精氣因?yàn)橛辛怂鷦?dòng)。此句分別描寫了“山之姿態(tài)”“山之骨格”“山之營衛(wèi)”的樣子，三者的并列關(guān)系，故停頓：大都山之姿態(tài)得樹而妍／山之骨格得石而蒼／山之營衛(wèi)得水而活。
8．
本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準(zhǔn)確。注意：
①西南，名詞作狀語，向西南；斗，名詞作狀語，像北斗星那樣；蛇，名詞作狀語，像蛇那樣。
②終夜，整夜；息，停息。
9．
本題考查理解作者的情感。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵語句，概括即可。
閱讀全文，了解內(nèi)容，甲文抓住關(guān)鍵語句“心樂之”“凄神寒骨，悄愴幽邃，以其境過清”等可知，柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，所以凄苦是他感情的主調(diào)。然而寄山水正是為了擺脫這種抑郁的心情?？墒菤g樂畢竟是暫時(shí)的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情就又會(huì)流露出來。坐在小石潭上，四周環(huán)抱著密密的竹子和樹木，非常寂靜，見不到人，令人神色凄涼，骨徹心寒，精神上也不免悲愴幽涼。因?yàn)樗木硾r太幽清了，不適宜讓人長久地呆下去，便題了字后離去。在這一段中，作者突出地寫了一個(gè)“靜”字，并把環(huán)境中的靜深入到心神中去，情景相融，寫出了一種凄苦孤寂的心境。這無疑是作者被貶后心情的曲折反映。概括為：作者游覽小石潭，觸景生情，由樂轉(zhuǎn)悲，表現(xiàn)被貶后孤寂、悲涼的思想感情。
乙文從“恨僧少可語耳”可知，作者雖然在韜光庵可以讀白居易的碑丈，可以聽雨中的泉水聲，只遺憾沒有和尚可以交談。流露了作者知音難覓的惆悵情緒的情緒。
譯文
【甲】從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到水聲，就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，心里為之高興?？车怪褡樱_辟出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個(gè)小潭，潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。
潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠都沒有。陽光直照（到水底），(魚的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一動(dòng)不動(dòng)，忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂。
向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭。
我坐在潭邊，四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林，寂靜寥落，空無一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。 因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不可長久停留，于是記下了這里的情景就離開了。
一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個(gè)年輕人。一個(gè)叫做恕己，一個(gè)叫做奉壹。
【乙】雨中上韜光庵，樹叢霧氣繚繞，如同輕紗，雨水從樹梢滴落，好像江海傾覆。疲倦時(shí)可以蹲坐在石頭上或靠著竹子休息。大致山的姿態(tài)因?yàn)橛辛藰涠利悾簧降慕Y(jié)構(gòu)因?yàn)橛辛耸^而蒼勁；山的精氣因?yàn)橛辛怂鷦?dòng)；這些景象只有在上韜光庵的路上才能全都見到。剛到靈隱時(shí)，尋求所說的“樓觀滄海日，門對(duì)浙江潮”，最終沒有見到。到韜光庵才真正明明白白地見到這種景觀。在韜光庵可以讀白居易的碑丈，可以聽雨中的泉水聲，只遺憾沒有和尚可以交談。睡在枕上仍能聽到奔騰的水聲，整夜不停息，在幽深而人跡罕至的環(huán)境中，大自然的各種聲音傳入耳中，愈發(fā)顯出環(huán)境的幽靜。更加確信聲音本來不含有哀樂的感情。
10．①大約，大概 ②因?yàn)? ③向南 ④說出
11．秀美的樹木與奇異的山竹、垂下的陰影互相掩映。
12．甲文：側(cè)面（間接）描寫水的清澈透明
乙文：正面（直接）描寫水流湍急
13．都采用了借景抒情的表現(xiàn)手法，《右溪記》中元結(jié)由小溪引起感慨，以議論為主，兼以抒情，將作者隱士的襟懷與懷才不遇的身世之感表現(xiàn)俱足，使寫景的志趣得以體現(xiàn)。《小石潭記》中柳宗元記敘了游玩的整個(gè)過程，以優(yōu)美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發(fā)了自己被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。
【解析】
10．
本題考查文言詞語。技巧：把握句子翻譯，進(jìn)而準(zhǔn)確理解詞語含義和用法。
（1）潭中魚可百許頭：潭中的魚大約有百多條。可：大約。
（2）以其境過清：因?yàn)槟欠N環(huán)境太過凄清。以：因?yàn)椤?br>（3）南流數(shù)十步：這條小溪向南流幾十步遠(yuǎn)。南：名詞活用為狀語，向南。
（4）不可名狀：不能夠用言語說出它們的美妙的樣子。名：動(dòng)詞，說出。
11．
本題考查文言翻譯。要求：完整翻譯，把重點(diǎn)詞語的意義和用法展現(xiàn)出來，整體流暢。
佳：好的。異：奇異的。垂陰：投下陰影。相蔭：彼此遮蔽蔭護(hù)。蔭：遮蔽。
12．
本題考查內(nèi)容分析。答題思路：找到兩文描寫水的句子，然后分析其角度手法。
（1）【甲】文。
【甲】文描寫水的句子是：潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
這句話表面上是寫水中的游魚的數(shù)量之多，水中游魚的姿態(tài)，但是正是因?yàn)樗宄海拍軌蚩辞宄昔~的數(shù)量，才能夠讓游魚看起來是在空中游動(dòng)，這是用魚來襯托水的清澈，這是側(cè)面描寫，是間接描寫。
故可知，【甲】文側(cè)面（間接）描寫水的清澈透明。
（2）【乙】文。
【乙】文描寫水的句子是：清流觸石，洄懸激注。
這句話“清流”二字直接寫出水的清澈，“洄懸激注”的意思是水回旋而流，激水觸石濺起高高的浪花，激蕩傾注，這是寫水流的湍急，因?yàn)榧辈艜?huì)和石頭碰撞濺起浪花。這里是直接、正面寫水的清澈和湍急。
故可知【乙】文正面（直接）描寫水流湍急。
13．
本題考查寫作手法和作用。
（1）【甲】文。
結(jié)合【甲】文“似與游者相樂”“坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃”及背景可知，作者柳宗元被貶心情壓抑，想要通過山水游玩來排遣這種痛苦的心情，開始時(shí)看到小石潭的美確實(shí)有一點(diǎn)快樂，但是看到這寂寥、凄清的小石潭環(huán)境，內(nèi)心的痛苦的情緒還是被觸發(fā)了，并又通過這景色把自己痛苦的心情傳遞了出來，不說自己被貶心情痛苦，說這小石潭環(huán)境凄清，難以久留，這是借景抒情的手法，含蓄地抒發(fā)了自己被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。
（2）【乙】文。
結(jié)合【乙】文“此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭”可知，作者認(rèn)為這里這個(gè)美麗、清幽的景色適合避世隱居的人、隱士居住，是品德高尚的人休息的地方，自己如此喜歡這里，實(shí)際上是在寫自己是具有隱士襟懷的人。
結(jié)合【乙】為“而置州以來，無人賞愛。徘徊溪上，為之悵然”可知，作者表面上用議論的手法，為這條小溪沒有得到世人的賞識(shí)、喜愛而悵然，但是一般一切景語皆情語，作者表面是說小溪，實(shí)際上是說自己如同這小溪一般無人賞識(shí)、懷才不遇。
作者的情感和思想借由這小溪表達(dá)出來，這是借景抒情的手法。
（3）相同。
故【甲】【乙】兩文在手法上的相同點(diǎn)是都運(yùn)用了借景抒情的方法。
《小石潭記》中柳宗元記敘了游玩的整個(gè)過程，以優(yōu)美的語言描寫了“小石潭”的景色，含蓄地抒發(fā)了自己被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情。
《右溪記》中元結(jié)由小溪引起感慨，以議論為主，兼以抒情，將作者隱士的襟懷與懷才不遇的身世之感表現(xiàn)俱足，使寫景的志趣得以體現(xiàn)。
譯文：
【甲】潭中的魚大約有百多條，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠也沒有。陽光直照到水底，魚的影子映在水底的石上。魚兒呆呆地一動(dòng)不動(dòng)，忽然向遠(yuǎn)處游去，來來往往，輕快敏捷，好像在和游玩的人逗玩。
向小石潭的西南方望去，溪岸像北斗七星一樣曲折，像蛇爬行一樣彎曲，望過去一段看得見，一段看不見。溪岸的形狀像狗的牙齒那樣參差不齊，不能知道溪水的源頭在哪里。
我坐在潭邊，四下里竹林和樹木包圍著，寂靜沒有旁人。使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)槟欠N環(huán)境太過凄清，不能長時(shí)間停留，于是記錄下了此地就離開。
【乙】從道州城向西走一百多步，有一條小溪。這條小溪向南流幾十步遠(yuǎn)，匯入營溪。兩岸全是一些奇石，（這些石頭）有的傾斜嵌疊，有的盤曲回旋，不能夠用言語形容它們的美妙的樣子。清澈的溪流撞擊著巖石，水回旋而流，激水觸石濺起高高的浪花，激蕩傾注；岸邊美麗的樹木和珍奇的青竹，投下的陰影互相掩映。這條溪水如果在空曠的山間田野，就是很適合避世隱居的人和隱士居住的；如果它在人煙密集的地方，也可以成為都會(huì)城鎮(zhèn)（市民游覽）的勝地，仁者休憩的園林。但是自從道州成為州的治所以來，至今也沒有人來欣賞和關(guān)愛（它）；我在溪水邊走來走去，為它（景色秀麗但無人知曉）而惋惜！
14．（1）澈：穿透。（2）犬牙：像狗的牙齒。（3）離開。
15．讓人感到心情悲傷，寒氣透骨，凄涼幽深。
16． （1）清 （2）偉（奇）
17．《小石潭記》表達(dá)了作者被貶謫后孤獨(dú)、寂寞、凄涼之情；《觀第五泄記》表達(dá)了作者的喜愛、贊嘆之情。
【解析】
14．
本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
（1）句意：陽光直照到水底。澈：穿透。
（2）句意：兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)。犬牙：像狗的牙齒。
（3）句意：于是記下了這里的情景就離開了。去：離開。
15．
本題考查翻譯語句的能力。直譯為主，意譯為輔。
重點(diǎn)詞：凄凄、寒，使動(dòng)用法，使……感到凄涼，使……感到寒冷；悄愴，憂傷的樣子；邃：深。
16．
本題考查文章內(nèi)容概括。
《小石潭記》中，“下見小潭，水尤清冽”，說明小石潭中的水“清”。
《觀第五泄記》中，“泄”是瀑布，“水態(tài)愈偉”，因此本文中的水的特點(diǎn)是“偉”。也可根據(jù)結(jié)尾的“所目既奇”，即看到水的奇觀，因此也可用“奇”字來作答。
17．
本題考查分析作者情感的能力。分析作者的情感，一是要結(jié)合寫作背景，作者的遭遇；二是結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行綜合分析。
《小石潭記》作者柳宗元于唐順宗永貞元年因擁護(hù)王叔文的改革，被貶為永州司馬。政治上的失意，使他寄情于山水，并通過對(duì)景物的具體描寫，抒發(fā)自己的被貶后無法排遣的憂傷凄苦的思想感情。小石潭的過于清冷的環(huán)境更容易激起作者“凄神寒骨，悄愴幽邃”的情感，表達(dá)了作者被貶謫后孤獨(dú)、寂寞、凄涼的心境。
《觀第五泄記》寫瀑布的雄壯景象，“猶不忍去。暮歸，各賦詩”表達(dá)了作者對(duì)自然美景的喜愛、贊嘆之情。
譯文：
（一）從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到水聲，就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，心里為之高興。砍倒竹子，開辟出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個(gè)小潭，潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。
潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠都沒有。陽光直照（到水底），（魚的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一動(dòng)不動(dòng)，忽然間（又）向遠(yuǎn)處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂。
向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭。
我坐在潭邊，四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林，寂靜寥落，空無一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不可長久停留，于是記下了這里的情景就離開了。
（二）從廟門往右拐，有一個(gè)石頭鋪的小路。走幾步聽到很響的打雷聲，心里感到害怕。山上的和尚說：“這是瀑布的聲音。”快步走去，邁過一塊石頭縫隙，就看見了瀑布。瀑布在青壁間落下，震撼著山谷，就像直著向下噴出雪花一樣，突兀的巖山橫攔瀑布，激起水花，就像彩虹，拍到岸邊水浪突然卷起來然后才落回水中，水的氣勢更加雄壯，是游人看到的最壯觀的景色了。游人們有的坐在巖石上，有的斜靠著巖石向下望，拿自己的臉接住迸起的水沫，開始就像一絲涼線，空空的都像編織物的橫線，到了飛雨瀉崖，還留戀不想回去。傍晚回來，游人們各自寫詩贊嘆。所看到的景色已經(jīng)非常綺麗，回想起來更加變幻。
18． 穿透 停，停留
19．小石潭中的魚約有一百來?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，沒有什么依傍的。
20．示例：幽美冷寂，孤凄悲涼。（意思對(duì)即可）
21．都運(yùn)用了正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的表現(xiàn)手法。語段（一）以“水尤清冽”直接描寫水的清涼，并通過寫魚與石從側(cè)面表現(xiàn)水的清澈；語段（二）以“水涼冽激齒”直接描寫水的涼冽，并通過寫浸在水中的西瓜的“寒栗逼人”側(cè)面表現(xiàn)水的涼冽。
【解析】
18．
本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。
（1）句意：陽光直照（到水底）。澈：穿透。
（2）句意：不可長久停留。居：停，停留。
19．
本題主要考查點(diǎn)是對(duì)句子翻譯。注意下列重點(diǎn)詞語的意思：
可：大約；許：用在數(shù)詞后表示約數(shù)，可譯為“來”；皆：全，都；空：在空中，名詞作狀語。
20．
本題考查概括理解能力。
作者對(duì)小石潭的感受在課文里可以找到“寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去（寂靜寥落，空無一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不可長久停留，于是記下了這里的情景就離開了）”這幾句話暗示了作者的苦悶心情，抒發(fā)了他因?yàn)閰⑴c王叔文的政治改革失敗而遭貶謫，發(fā)配到邊遠(yuǎn)地方永州做一任小官的孤凄悲涼之感。
文中描寫小石潭的（水、石、樹、魚、岸）等景物，突出了小石潭（水清、石怪、樹綠、魚多）的特點(diǎn)，全文寓情于幽美冷寂的景色之中，抒發(fā)了作者在寂寞處境中（凄涼、悲傷）的情感。
故作者對(duì)小石潭的整體感受是：幽美冷寂，孤凄悲涼。
21．
本題考查理解分析能力。
語段（一）中，從“下見小潭，水尤清冽”可知，這是描寫了水的特點(diǎn)，直接描寫（正面描寫）了潭水格外清涼的特點(diǎn)；而“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依”用魚如在空中游動(dòng)，無所依傍來表現(xiàn)水的清澈見底，這是用魚來表現(xiàn)水，是間接描寫（側(cè)面描寫）。
語段（二）中，從“啜烏龍井水，水涼冽激齒”可知，這是寫水的清涼刺激牙齒，是正面描寫（直接描寫），表現(xiàn)水的清涼的特點(diǎn)；而“夜剖食，寒栗逼人，可讎三伏”用涼水浸泡過的西瓜寒栗逼人的特點(diǎn)，間接表現(xiàn)（側(cè)面烘托）了水的清涼。
故兩文都運(yùn)用了正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的表現(xiàn)手法表現(xiàn)水的涼冽。
（一）譯文：
從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到水聲，就像人身上佩帶的佩環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，心里為之高興?？车怪褡樱_辟出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個(gè)小潭，潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。
潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠都沒有。陽光直照（到水底），（魚的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一動(dòng)不動(dòng)，忽然間（又）向遠(yuǎn)處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂。
向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭。
我坐在潭邊，四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林，寂靜寥落，空無一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不可長久停留，于是記下了這里的情景就離開了。
一起去游玩的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個(gè)年輕人。一個(gè)叫做恕己，一個(gè)叫做奉壹。
（二）譯文：
雷殿在龍山磨盤岡下面，錢武肅王在此建蓬萊閣，有斷裂的石碑在那地方。雷殿前的石臺(tái)高大涼爽，喬木稀稀落落。六月，月光從南方照過來，樹都遮擋不了月光。我每次沐浴之后都拉著秦一生、石田上人、平子輩等人坐在高臺(tái)上，吹沒有涼風(fēng)乘涼，帶著佳肴果核，喝著香雪酒，剝著雞豆，品著烏龍井水，水清涼刺激牙齒。下午讓人把西瓜投入井水中浸泡，晚上剖開來吃，寒氣逼人，讓人戰(zhàn)栗，可以對(duì)抗三伏熱天。林中有很多鶻鳥，聽到人的聲音就驚慌地飛起，云霄間響起鳥的叫聲，半天都不下來。
22．（1）quán （2）yǎn
23．⑴翕忽：輕快敏捷的樣子。⑵斗：像北斗星一樣。⑶凄：使……凄涼。⑷居：停留。⑸少：稍微。⑹怪：對(duì)……感到奇怪。
24．⑴溪流的岸勢（兩岸的樣子）像狗牙一樣相互交錯(cuò)著，無法知道它的源頭在哪里。
⑵我懷疑造物者的有無已很久了，到了這兒，更以為造物者確實(shí)是有的。
25．【甲】文中既有作者在看到美景之后的短暫歡愉:“似與游者相樂”，更有被貶謫之后的凄涼、抑郁之感:“凄神寒骨，悄愴幽邃，不可久居”；【乙】文既有對(duì)造物者神奇的贊嘆：“吾疑造物者之有無久矣。及是，愈以為誠有”，又有懷才不遇的憤懣不平之情：“又怪其不為之于中州，而列是夷狄，更千百年不得一售其伎，是固勞而無用”。
【解析】
22．
⑴“卷”讀音為quán ，通假字，與“全”音一致，意思是：整個(gè)，整塊 。
⑵“偃”讀音為yǎn，意思是：俯，臥倒。
23．
本題考查理解文言詞語的含義。要注意其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等，結(jié)合具體語境來辨析推斷。
⑴句意：來來往往，輕快敏捷。翕忽：輕快敏捷的樣子。
⑵句意：溪水像北斗星那樣曲折，水流像蛇那樣蜿蜒前行。斗：像北斗星一樣，名詞做狀語。
⑶句意：使人感到心情凄涼，寒氣入骨。凄：使動(dòng)用法，使……凄涼。
⑷句意：因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不可長久停留。居：停留。
⑸句意：另一條稍稍向北往東。少：稍微。
⑹句意：又奇怪它不把這樣的美景安排在在中原地區(qū)。怪：意動(dòng)用法，對(duì)……感到奇怪。
24．
本題考查文言文語句的翻譯，要遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。抓住句子中的關(guān)鍵詞語，查看有無特殊句式、一詞多義等特殊的文言現(xiàn)象，翻譯到位。
⑴重點(diǎn)詞：犬牙：名詞作狀語，像狗牙一樣。差互：相互交錯(cuò)。源：源頭。
⑵重點(diǎn)詞：之：助詞，用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性。是：代詞，這。誠：確實(shí)，果真。
25．
本題考查分析作者的情感。要疏通文意，把握文章內(nèi)容，結(jié)合文中的環(huán)境描寫，注意體會(huì)作者在描寫景物時(shí)，滲透著的感受和情懷。甲文寫遠(yuǎn)離塵世的小石潭充滿了生機(jī)，“往來翕忽。似與游者相樂”的魚兒，正體現(xiàn)了作者內(nèi)心的歡樂。但這里過于清冷的環(huán)境更容易激起作者“凄神寒骨，悄愴幽邃”的情感。有力地襯托出作者那種無法擺脫的壓抑心情。乙文寫小石城山的奇景，“無土壤而生嘉樹美箭，益奇而堅(jiān)，其疏數(shù)偃仰，類智者所施設(shè)也”體現(xiàn)了這里景象的奇絕，“吾疑造物者之有無久矣。及是，愈以為誠有”則是作者面對(duì)此情此景發(fā)出的驚嘆和贊美。而從“又怪其不為之于中州，而列是夷狄，更千百年不得一售其伎，是固勞而無用”又可見作者遭貶后抱負(fù)和才能被埋沒的憂憤不平。
譯文
甲
從小丘向西走一百二十多步，隔著竹林，可以聽到水聲，就像人身上佩帶的珮環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，（我）心里感到高興。砍倒竹子，開辟出一條道路（走過去），沿路走下去看見一個(gè)小潭，潭水格外清涼。小潭以整塊石頭為底，靠近岸邊，石底有些部分翻卷過來露出水面。成為了水中高地、小島、不平的巖石和石巖等各種不同的形狀。青翠的樹木，翠綠的藤蔓，遮掩纏繞，搖動(dòng)下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄拂。
潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，都好像在空中游動(dòng)，什么依靠都沒有。陽光直照（到水底），(魚的）影子映在石上，呆呆地（停在那里）一動(dòng)不動(dòng)，忽然間(又)向遠(yuǎn)處游去了，來來往往，輕快敏捷，好像和游玩的人互相取樂。
向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，水流像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)而看得見，時(shí)而看不見。兩岸的地勢像狗的牙齒那樣相互交錯(cuò)，不能知道溪水的源頭。
我坐在潭邊，四面環(huán)繞合抱著竹林和樹林，寂靜寥落，空無一人。使人感到心情凄涼，寒氣入骨，幽靜深遠(yuǎn)，彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不可長久停留，于是記下了這里的情景就離開了。
一起去游玩的人有吳武陵，龔古，我的弟弟宗玄。跟著同去的有姓崔的兩個(gè)年輕人：一個(gè)叫做恕己，一個(gè)叫做奉壹。
乙
從西山道口一直往北，翻越黃茅嶺往下走，有兩條路：一條路向西伸展，沿這條路尋找風(fēng)景，沒有發(fā)現(xiàn)好的景；另一條稍稍向北往東，走了不到四十丈的路程，只見地層斷裂，河道分叉，有一大堆積聚的山石形成的山岡橫擋在路端。積石上面，構(gòu)成垛墻望樓的形狀；它的旁邊矗立著一座天然的堡壘，有一個(gè)像門一樣的洞穴。往里看去，一片漆黑，把一塊小石頭投進(jìn)去，發(fā)出咚咚的回聲，仿佛激蕩的水聲，那聲音洪亮回旋，過了很久才停止。環(huán)繞攀登，可以登上山頂，能眺望很遠(yuǎn)的地方。山石上沒有土壤，然而卻生長著秀麗的樹木和修美的竹子，使它更加顯得奇特而堅(jiān)實(shí)。那些樹木和箭竹分布得疏密有致，參差錯(cuò)落，恰似運(yùn)用人工的智慧設(shè)計(jì)布置而成的。
哦！我懷疑造物者是否存在已經(jīng)很久了。到了這里，才相信它確實(shí)存在了。可是又奇怪它不把這樣的美景安排在在中原地區(qū)，卻將它布置在偏僻的異族之地，因而雖經(jīng)歷了千百年之久卻沒有向人們展示它的美妙景致的機(jī)會(huì)，這實(shí)在是勞而無功的啊。神靈或許不應(yīng)該這樣安排吧，還是造物者果真就是沒有的呢？有人說：“這是造物者用來安慰那些雖然賢明卻在這兒受屈辱的人的?！庇腥苏f：“這兒山川的靈氣不能孕育偉大的人物卻造就美妙的山水，所以楚地的南部人才稀少而富有奇特的巖石。”對(duì)兩種說法，我都不相信。

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初中語文人教部編版八年級(jí)下冊小石潭記當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測題

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初中語文人教部編版八年級(jí)下冊10 小石潭記課后練習(xí)題

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初中10 小石潭記優(yōu)秀課后復(fù)習(xí)題

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初中語文人教部編版八年級(jí)下冊電子課本

10 小石潭記

版本： 人教部編版

年級(jí)： 八年級(jí)下冊

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