季羨林(1911—2009) 山東聊城人,字希逋,又字齊奘。著名的古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、東方學(xué)家、思想家、翻譯家、作家。其主要著作有《印度古代語言論集》《原始佛教的語言問題》《東方文學(xué)史》等,散文集《天竺心影》《朗潤集》《留德十年》《牛棚雜憶》《病榻雜記》等。
徘徊  煙波浩渺篝火 萌動 晶瑩澄澈風(fēng)光旖旎  瑞士 萊芒湖 無邊無垠 碧波萬頃 巍峨雄奇 燕園 點綴 
pái huái   
不可勝數(shù):數(shù)也數(shù)不過來。形容數(shù)量極多?;腥淮笪颍盒稳莺鋈恍盐?。相映成趣:二者互相襯托,顯得更有情趣。顧而樂之:顧,轉(zhuǎn)過頭看。四下里瞧瞧,心里十分快樂。良辰美景:美好的時光和景物。油然:形容詞,形容思想感情自然而然地產(chǎn)生。
梳理課文,劃分層次,寫出每一層的意思。
第一部分(1):“月是故鄉(xiāng)明”是一種普遍的感受。
第二部分(2~4):對故鄉(xiāng)和童年的回憶。
第三部分(5~6):對比他鄉(xiāng)之月與故鄉(xiāng)之月。
第四部分(7):呼應(yīng)開頭,突出主旨。
每個人都有個故鄉(xiāng),每個人的故鄉(xiāng)都有個月亮,人人都愛自己故鄉(xiāng)的月亮。
開篇點題,引出文章的主題。
但是,如果只有孤零零一個月亮,未免顯得有點兒孤單。因此,在中國古代詩文中,總有什么東西給月亮當(dāng)陪襯,最多的是山和水,比如“山高月小”“三潭印月”,不可勝數(shù)。我的故鄉(xiāng)是在山東西北部的大平原上。我小的時候,從來沒有見過山,也不知山為何物。我曾幻想,山大概是一個圓而粗的柱子吧,頂天立地,好不威風(fēng)。后來到了濟南,才見到山,恍然大悟:山原來是這個樣子啊!因此,我在故鄉(xiāng)望月,從來不同山聯(lián)系。像蘇東坡說的“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”,完全是我無法想象的。 至于水,我故鄉(xiāng)的小村子里卻到處都是。幾個大葦坑占了村子面積的一多半。在我這個小孩子眼中,雖不能像洞庭湖“八月湖水平”那樣有氣派,但也頗有煙波浩渺之勢。到了夏天,黃昏后,我躺在坑邊場院的地上,數(shù)天上的星星。有時候在古柳下面點起火,然后上樹一搖,成群的知了飛落下來。比白天用嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂此不疲,天天盼望黃昏早早來臨。 到了更晚的時候,我走到坑邊,抬頭看到晴空一輪明月,清光四溢,與水里的那個月亮相映成趣。我當(dāng)時雖然還不懂什么叫詩會興,可覺得心中油然有什么東西在萌動。有時候在坑邊玩很久,才回家睡覺。在夢中見到兩個月亮疊在一起,清光更加晶瑩澄澈。
請同學(xué)們默讀2—4自然段,找找作者由月亮想到了哪些往事?用小標(biāo)題的形式,在書上做標(biāo)注。
但是,如果只有孤零零一個月亮,未免顯得有點孤單。
因此,在中國古代詩文中,總有什么東西給月亮當(dāng)陪襯,最多的是山和水,什么“山高月小”、“三潭印月”等等,不可勝數(shù)。
由月到山、到水,引領(lǐng)下文。
為什么除了寫故鄉(xiāng)的月色,作者還寫到了那么多地方的月亮?
這是對比從濟南到北京,一直說到世界上三十多個國家,要說景色,比故鄉(xiāng)那只有在童年看來才有浩渺之勢的葦坑美得多的怕不是一處兩處,但在作者看來,哪一處的月亮都不及故鄉(xiāng)的月亮越美,越發(fā)勾起作者的鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁。正如作者所說,“然而,每逢這樣的良辰美景,我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那平凡的小月亮”。
默讀第5、6自然段,運用簡潔的語言概括作者回憶了哪些成年經(jīng)歷。
提示 抓住觀月地點的變化,梳理出作者觀月的大致經(jīng)歷。
思考每次望月的經(jīng)歷給作者帶來了哪些感受?作者為什么要寫這些經(jīng)歷?邊讀邊圈畫關(guān)鍵詞或進行批注。
在這期間,我曾到過將近三十個國家,看到過許許多多的月亮。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊蒙湖上,在無邊無垠的非洲大沙漠中,在碧波萬頃的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到過月亮。這些月亮應(yīng)該說都是美妙絕倫的,我都非常喜歡。但是,看到它們,我立刻就會想到故鄉(xiāng)葦坑上面和水中的那個小月亮。對比之下,我感到這些廣闊世界的大月亮,無論如何比不上我那心愛的小月亮。不管我離開我的故鄉(xiāng)多遠(yuǎn),我的心立刻就飛回去了。我的小月亮,我永遠(yuǎn)忘不掉你! 我現(xiàn)在已經(jīng)年近耄耋,住的朗潤園是燕園勝地?!糠晖?,一輪當(dāng)空,月光閃耀于碧波之上,上下空蒙,一碧數(shù)頃,而且荷香遠(yuǎn)溢,宿鳥幽鳴,真不能不說是賞月勝地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。然而,每值這樣的良辰美景,我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。
對比,突出對家鄉(xiāng)的思念之情。
凝聚了作者對故鄉(xiāng)和童年的深情。
說說作者都寫了哪些地方的月亮。
思考:作者要寫的是故鄉(xiāng)的月,為什么又寫童年趣事?這是不是多余?
不多余。作者雖早年離家,但對故鄉(xiāng)的記憶頗深,那些童年趣事都深深地留在他的記憶中。而這些趣事,都是圍繞著月亮來寫的,都跟月亮有關(guān)。因此這樣寫不僅不多余,反而更能表現(xiàn)作者對故鄉(xiāng)的思念之情。
為什么他鄉(xiāng)的月亮那么美,作者都不太愿意承認(rèn)?
哪些地方讓你感受到作者對故鄉(xiāng)月的情感?
我現(xiàn)在年事已高,住的朗潤園是燕園勝地??浯笠稽c兒說,此地有茂林修竹,綠水環(huán)流,還有幾座土山點綴其間,風(fēng)光無疑是絕妙的。每逢望夜,一輪當(dāng)空,月光閃耀于碧波之上,上下空蒙,一碧數(shù)頃,荷香遠(yuǎn)溢,宿鳥幽鳴,真不能不說是賞月勝地。荷塘月色的奇景,就在我的窗外。然而,我想到的仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。
你有什么體會?作者的內(nèi)心感受又是怎樣的?
作者為什么稱故鄉(xiāng)的月亮為“小月亮”?讀到這樣的稱呼,你有什么感受?
作者對故鄉(xiāng)和童年的深情
文章以月作為抒情線索,通過對故鄉(xiāng)和自己童年生活的回憶,特別是對故鄉(xiāng)月色的動人描寫,抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)的思念與牽掛。文章語言古樸、質(zhì)樸,但是越是這樣的質(zhì)樸自然,越是能見出作者對故鄉(xiāng)的至情至愛?!罢妗迸c“樸”也正是季先生散文的兩大特點和獨特風(fēng)格。同時散文“形散而神不散”的特點在本文中也表現(xiàn)得很充分。
“月”作為作者思鄉(xiāng)之情的依托,貫穿全文。
“他用各個國家的月亮來做比較,寫出了家鄉(xiāng)的月亮對作者的重要性。這篇作文大多數(shù)句子都用了柔美生動的語言,讓讀者猶如身臨其境,也在看那美麗的月亮。
從古到今,思鄉(xiāng)就是一個不變的話題。你還知道哪些思鄉(xiāng)的古詩詞?
一、加點字讀音有誤的一項是( )。A.渺?。╩iǎ) 篝火(gōu) 萌發(fā)(méng)B.澄凈(chéng) 清澈(chè) 萊茵(lái)C.旖旎(ní) 祥瑞(ruì) 無垠(yín)D.頃刻(qǐng) 巍峨(é) 燕山(yān)

相關(guān)課件

人教部編版月是故鄉(xiāng)明教學(xué)課件ppt:

這是一份人教部編版月是故鄉(xiāng)明教學(xué)課件ppt,共13頁。PPT課件主要包含了萊芒湖,旖旎柔和美好,燕園燕山,燕子鶯歌燕舞,“月”,思念之情,月是故鄉(xiāng)明,思鄉(xiāng)情濃等內(nèi)容,歡迎下載使用。

小學(xué)語文人教部編版五年級下冊3* 月是故鄉(xiāng)明課文ppt課件:

這是一份小學(xué)語文人教部編版五年級下冊3* 月是故鄉(xiāng)明課文ppt課件,共37頁。PPT課件主要包含了3月是故鄉(xiāng)明,萊芒湖,理解詞語,旖旎柔和美麗,無垠沒有邊際,澄澈清澈透明,閱讀提示等內(nèi)容,歡迎下載使用。

小學(xué)人教部編版第一單元3* 月是故鄉(xiāng)明評優(yōu)課課件ppt:

這是一份小學(xué)人教部編版第一單元3* 月是故鄉(xiāng)明評優(yōu)課課件ppt,文件包含3月是故鄉(xiāng)的明第一課時新pptx、月是故鄉(xiāng)明第一課時一課一練doc等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共27頁, 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

人教部編版五年級下冊3* 月是故鄉(xiāng)明優(yōu)秀ppt課件

人教部編版五年級下冊3* 月是故鄉(xiāng)明優(yōu)秀ppt課件

小學(xué)語文人教部編版五年級下冊3* 月是故鄉(xiāng)明課文配套ppt課件

小學(xué)語文人教部編版五年級下冊3* 月是故鄉(xiāng)明課文配套ppt課件

小學(xué)語文人教部編版五年級下冊3* 月是故鄉(xiāng)明教學(xué)課件ppt

小學(xué)語文人教部編版五年級下冊3* 月是故鄉(xiāng)明教學(xué)課件ppt

人教部編版五年級下冊3* 月是故鄉(xiāng)明示范課課件ppt

人教部編版五年級下冊3* 月是故鄉(xiāng)明示范課課件ppt

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán),請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎勵,申請 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)語文人教部編版五年級下冊電子課本

3* 月是故鄉(xiāng)明

版本: 人教部編版

年級: 五年級下冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符,數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部