小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)四年級(jí)下冊(cè)5.里面是怎樣連接的優(yōu)秀課件ppt

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在一個(gè)真正的電路中，各個(gè)部件都是以不同的方式連接的。
探索一 檢測(cè)接線盒里面的連接
按照怎樣的順序去檢測(cè)才能做到把四個(gè)接線柱之間所有可能的連接都檢測(cè)到？
1.先要檢測(cè)電路檢測(cè)器是否正常；2.觀察接線盒外面的四個(gè)接線頭及對(duì)應(yīng)的數(shù)字標(biāo)號(hào)。3.用電路檢測(cè)器檢測(cè)接線柱之間是通路還是斷路，記錄檢測(cè)結(jié)果。4.為保證檢測(cè)的準(zhǔn)確性，需檢測(cè)兩次；5.推測(cè)接線盒內(nèi)部是怎樣連接的，說一說推測(cè)的依據(jù)是什么？
探索二 推測(cè)接線盒內(nèi)部的連接方式
提醒：根據(jù)檢測(cè)的記錄，用鉛筆把可能的連接方式畫出來，記錄在活動(dòng)手冊(cè)上。
研討 推測(cè)下面接線盒內(nèi)部的連接方式
如果是5個(gè)或6個(gè)接線柱的接線盒，怎樣才能毫無遺漏地檢測(cè)兩個(gè)接線柱之間的通斷情況？
拓展 視頻——里面是怎樣連接的
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)到：在一個(gè)真正的電路中，有不同連接方法組成的電路；如果電能從一點(diǎn)流到另一點(diǎn)，兩點(diǎn)之間一定有導(dǎo)體連接，這兩點(diǎn)之間就構(gòu)成一個(gè)電的通路，否則就是斷路；我們可以用電路檢測(cè)器檢驗(yàn)接線盒內(nèi)電路的連接情況。
1.在用電路檢測(cè)器檢驗(yàn)接線盒內(nèi)的連接情況時(shí)，下列做法正確的是( )。A.連接一次，小燈泡不亮就可做出判斷B.不需要按照一定順序進(jìn)行檢測(cè)C.檢測(cè)之前要將電路檢測(cè)器的連接頭碰一下
2.用電路檢測(cè)器檢測(cè)接線盒內(nèi)電路的連接情況，下面三種檢測(cè)順序，最合理的是（ ）。A. 1—2 2—3 1—4 1—3 2—4 3—4 B. 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4C. 3—4 2—3 1—4 1—2 2—4 1—3
3.有一個(gè)四接線柱的接線盒，其中1-2、1-3、2-3是通路，下列連接方法不可行的是（ ）。
4. 家用照明電源如果使用不當(dāng)，容易發(fā)生危險(xiǎn)。 ( )5.小帥同學(xué)做接線盒電路連接實(shí)驗(yàn)，他拿到的接線盒有4個(gè)接線柱，小帥只能把其中兩個(gè)接線柱用導(dǎo)線連接。 ( )6.如果用電線連接燈泡后燈泡亮了，我們就可以判斷電線是連著的。( )7.電流不容易通過絕緣體，所以絕緣體沒有什么用處。 ( ) 8.檢測(cè)器的小燈泡變暗了，說明暗箱兩個(gè)接觸點(diǎn)可能連接著用電器。( )