第11講牛頓第三定律-2024年暑假預(yù)習(xí)高一物理同步精品導(dǎo)與練系列（人教版必修第一冊(cè)）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

考點(diǎn)二：對(duì)作用力和反作用力與一對(duì)平衡力的比較
考點(diǎn)三：牛頓第三定律
兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上．
“總是”是強(qiáng)調(diào)對(duì)于任何物體，在任何情況下，作用力和反作用力的關(guān)系都成立．
(1)不管物體的大小、形狀如何，任意兩物體間作用力和反作用力總是大小相等、方向相反．
(2)不管物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何，例如，靜止的物體之間，運(yùn)動(dòng)的物體之間，靜止與運(yùn)動(dòng)的物體之間，其作用力和反作用力總是大小相等、方向相反．
(3)作用力和反作用力的產(chǎn)生和消失總是同時(shí)的．
二：考點(diǎn)題型歸納
題型一：牛頓第三定律的理解
1．（2023春·江蘇鹽城·高一江蘇省射陽(yáng)中學(xué)?？计谀┮晃矬w靜止在水平桌面上，則（）
A．物體所受重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)作用力和反作用力
B．物體對(duì)桌面的壓力就是重力，這兩個(gè)力實(shí)質(zhì)上是一個(gè)力
C．桌面對(duì)物體支持力的大小等于物體的重力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力
D．物體所受重力的反作用力作用在桌面上
【答案】C
【詳解】A．物體所受重力和桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；
B．物體對(duì)桌面的壓力不是重力。它們的施力物體、受力物體和作用點(diǎn)都不一樣，故B錯(cuò)誤；
C．桌面對(duì)物體支持力的大小等于物體的重力，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，故C正確；
D．物體所受重力的反作用力作用在地球上，故D錯(cuò)誤。
故選C。
2．（2021秋·高一課時(shí)練習(xí)）關(guān)于火車頭和車廂的相互作用，下列說(shuō)法中正確的是（）
A．列車在加速前進(jìn)時(shí)，火車頭對(duì)車廂的拉力大于車廂對(duì)火車頭的拉力大??；
B．列車在減速前進(jìn)時(shí)，火車頭對(duì)車廂的拉力小于車廂對(duì)火車頭的拉力大小；
C．只有列車在勻速前進(jìn)時(shí)，火車頭對(duì)車廂的拉力才等于車廂對(duì)火車頭的拉力大小；
D．無(wú)論列車怎樣運(yùn)動(dòng)，火車頭對(duì)車廂的拉力總是等于車廂對(duì)火車頭的拉力大小。
【答案】D
【詳解】由牛頓第三定律，火車頭對(duì)車廂的拉力與車廂對(duì)火車頭的拉力是作用力與反作用力，無(wú)論列車怎樣運(yùn)動(dòng)，火車頭對(duì)車廂的拉力總是等于車廂對(duì)火車頭的拉力大小。
故選D。
3．（2023秋·上海浦東新·高一上海師大附中校考期末）關(guān)于作用力和反作用力的說(shuō)法正確的是（）
A．物體間發(fā)生相互作用時(shí)先有作用力，后有反作用力
B．作用力和反作用力大小相等，方向相反，所以物體一定保持平衡
C．人加速奔跑時(shí)，地對(duì)人的作用力大于人對(duì)地的作用力
D．重力和彈力不可能是一對(duì)作用力和反作用力
【答案】D
【詳解】A．作用力與反作用力是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失，故A錯(cuò)誤；
B．作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在不同的物體上，作用效果不能抵消，不能合成，所以物體不一定保持平衡，故B錯(cuò)誤；
C．人加速奔跑時(shí)，地對(duì)人的作用力與人對(duì)地的作用力是一對(duì)作用力與反作用力，大小相等，方向相反，故C錯(cuò)誤；
D．作用力與反作用力是物體間的相互作用，力產(chǎn)生的本質(zhì)相同，性質(zhì)相同，因此重力和彈力不可能是一定作用力和反作用力，故D正確。
故選D。
題型二：平衡力與相互作用力
4．（2023秋·天津河西·高一天津市新華中學(xué)?？计谀┤鐖D，用水平外力F將木塊壓在豎直墻面上保持靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法正確的是（）
①木塊重力與墻對(duì)木塊的靜摩擦力是平衡力
②木塊重力與墻對(duì)木塊的靜摩擦力是一對(duì)作用力與反作用力
③木塊對(duì)墻的壓力的反作用力與水平力F是平衡力
④水平力F與墻對(duì)木塊的正壓力是一對(duì)作用力和反作用力．
A．①②B．③④
C．①③D．②④
【答案】C
【詳解】木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，在豎直方向上受兩個(gè)力，即重力和墻對(duì)木塊的靜摩擦力，兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，①正確，②錯(cuò)誤；木塊對(duì)墻的壓力的反作用力是墻對(duì)木塊的正壓力，木塊在水平方向上受外力F和墻對(duì)木塊的正壓力，兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，③正確，④錯(cuò)誤。
故選C。
5．（2023春·內(nèi)蒙古通遼·高一校聯(lián)考階段練習(xí)）2022年10月12日，“天宮課堂”第三課成功開(kāi)講，航天員劉洋輕推了核心艙壁便立即向后退去，此時(shí)（）
A．劉洋先對(duì)艙壁有作用力，艙壁后對(duì)劉洋有反作用力
B．劉洋對(duì)艙壁的作用力大于艙壁對(duì)劉洋的反作用力
C．劉洋對(duì)艙壁的作用力和艙壁對(duì)劉洋的反作用力為一對(duì)平衡力
D．劉洋對(duì)艙壁的作用力大小等于艙壁對(duì)劉洋的反作用力大小
【答案】D
【詳解】A．劉洋對(duì)艙壁的作用力，艙壁對(duì)劉洋的反作用力是相互作用力，同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，故A錯(cuò)誤；
BCD．作用力和反作用力大小相等，方向相反，故劉洋對(duì)艙壁的作用力大小等于艙壁對(duì)劉洋的反作用力大小，且相互作用力作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故BC錯(cuò)誤，D正確。
故選D。
6．（2023秋·山西·高一統(tǒng)考期末）“蜘蛛俠”抹布機(jī)器人利用吸盤吸附在玻璃墻面上，自主“爬行”時(shí)就擦拭了玻璃。如圖，“蜘蛛俠”在豎直玻璃墻面上由點(diǎn)緩慢“爬行”到左下方點(diǎn)的過(guò)程中（）
A．“蜘蛛俠”的重力就是它對(duì)地球的吸引力
B．“蜘蛛俠”的重力和玻璃對(duì)它的彈力是一對(duì)平衡力
C．“蜘蛛俠”對(duì)玻璃的壓力和玻璃對(duì)它的彈力是一對(duì)相互作用力
D．玻璃對(duì)“蜘蛛俠”的作用力大小為0
【答案】C
【詳解】A．“蜘蛛俠”的重力是由于地球的吸引產(chǎn)生的，但不是它對(duì)地球的吸引力，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；
B．“蜘蛛俠”的重力和玻璃對(duì)它的摩擦力是一對(duì)平衡力，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；
C．“蜘蛛俠”對(duì)玻璃的壓力和玻璃對(duì)它的彈力是一對(duì)相互作用力，選項(xiàng)C正確；
D．玻璃對(duì)“蜘蛛俠”的作用力有摩擦力與支持力，兩者合力不為零，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
故選C。
題型三：牛頓第三定律解決實(shí)際問(wèn)題
7．（2023·全國(guó)·高一假期作業(yè)）如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)相隔一定距離站立在水平面上，然后伸出雙掌水平相抵且稍微發(fā)力，若甲、乙兩位同學(xué)始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。則（）
A．甲對(duì)乙的推力是由于的乙手掌發(fā)生形變
B．甲對(duì)乙的推力可能大于乙對(duì)甲的推力
C．甲對(duì)乙的推力與乙對(duì)甲的推力是一對(duì)相互作用力
D．甲、乙兩位同學(xué)受到的摩擦力與各自的重力成正比
【答案】C
【詳解】A．甲對(duì)乙的推力是由于甲的手掌發(fā)生形變，從而產(chǎn)生對(duì)乙的推力，故A錯(cuò)誤；
BC．甲對(duì)乙的推力與乙對(duì)甲的推力是一對(duì)相互作用力，大小相等，故B錯(cuò)誤，C正確；
D．甲、乙兩位同學(xué)受到的靜摩擦力與各自的重力無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。
故選C。
8．（2020秋·山東青島·高一青島二中?？计谥校〢、B、C三個(gè)物體如圖放置在水平面上，所有接觸面均不光滑，有一個(gè)水平向右的力F作用在物體A上，使A、B、C一起向右做勻速運(yùn)動(dòng)，則（）
A．A給B的摩擦力和A給C的摩擦力大小一定相等
B．A給B的摩擦力和A給C的摩擦力大小的和一定等于力F大小
C．B受到4個(gè)力的作用
D．C對(duì)A的靜摩擦力方向水平向右
【答案】B
【詳解】A．由于B勻速運(yùn)動(dòng)，受力平衡，故A對(duì)B的摩擦力和地面對(duì)B的摩擦力大小相等，同理A勻速運(yùn)動(dòng)，A給C的摩擦力和地面對(duì)C的摩擦力大小相等，由于地面對(duì)A、B摩擦力的大小無(wú)法判斷，因此不能判斷A給B的摩擦力和A給C的摩擦力大小是否相等，故A錯(cuò)誤；
B．對(duì)A進(jìn)行受力分析，設(shè)B給A的摩擦力為，C給A的摩擦力為，在水平方向上由受力平衡可得
結(jié)合牛頓第三定律可知A給B的摩擦力和A給C的摩擦力之和等于F，故B正確；
C．B受自身重力，A給B向右的摩擦力，A給B向下的壓力，地面給B向左的摩擦力，地面給B向上的支持力，總共5個(gè)力的作用，故C錯(cuò)誤；
D．對(duì)C，A給C的摩擦力水平向右，根據(jù)牛頓第三定律，可知C對(duì)A的靜摩擦力方向水平向左，故D錯(cuò)誤。
故選B。
9．（2020秋·天津紅橋·高一統(tǒng)考期末）手托著一木塊，由靜止開(kāi)始向上加速運(yùn)動(dòng)，手對(duì)木塊的支持力大?。? ）
A．小于木塊對(duì)手的壓力大小，小于木塊所受的重力大小
B．小于木塊對(duì)手的壓力大小，等于木塊所受的重力大小
C．等于木塊對(duì)手的壓力大小，大于木塊所受的重力大小
D．大于木塊對(duì)手的壓力大小，大于木塊所受的重力大小
【答案】C
【詳解】手對(duì)木塊的支持力與木塊對(duì)手的壓力是相互作用力，由牛頓第三定律可知，手對(duì)木塊的支持力等于木塊對(duì)手的壓力；
木塊由靜止開(kāi)始向上加速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓第二定律可知，木塊受到的合外力向上，手對(duì)木塊的支持力大于木塊所受的重力。
綜上所述，C正確，ABD錯(cuò)誤。
故選C。
三：課堂過(guò)關(guān)精練
一：?jiǎn)芜x題
10．（2023春·浙江寧波·高一慈溪中學(xué)校聯(lián)考期末）截至2022年5月5曰，“祝融號(hào)”火星車在火星表面工作347個(gè)火星日，累計(jì)行駛1921米，下列關(guān)于火星車運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中，正確的是（）

A．347個(gè)火星日是指時(shí)刻
B．1921米是指位移大小
C．火星車勻速行駛時(shí)，路面對(duì)火星車的作用力等于反作用力大小
D．火星車加速行駛時(shí)，路面對(duì)火星車的作用力大于反作用力大小
【答案】C
【詳解】A．347個(gè)火星日是指時(shí)間間隔，故A錯(cuò)誤；
B．1921米是指路程大小，故B錯(cuò)誤；
C．火星車勻速行駛時(shí)，根據(jù)牛頓第三定律可知路面對(duì)火星車的作用力等于反作用力大小，故C正確；
D．火星車加速行駛時(shí)，根據(jù)牛頓第三定律可知路面對(duì)火星車的作用力等于反作用力大小，故D錯(cuò)誤。
故選C。
11．（2023春·甘肅白銀·高一甘肅省靖遠(yuǎn)縣第一中學(xué)?？计谀┤鐖D所示，將一個(gè)籃球放在體育館的墻角處。若墻面和水平地面都是光滑的，則下列說(shuō)法正確的是（）

A．籃球?qū)γ鏇](méi)有力的作用
B．墻面對(duì)籃球有向右的彈力
C．地面很堅(jiān)硬，所以地面不可能發(fā)生形變
D．地面對(duì)籃球的作用力與籃球受到的重力是作用力與反作用力
【答案】A
【詳解】A．假設(shè)籃球?qū)γ嬗袕椓ψ饔?，則墻面對(duì)籃球也有向右的彈力作用，則籃球不可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，可知假設(shè)不成立，即籃球?qū)γ鏇](méi)有力的作用，故A正確；
B．根據(jù)上述可知，墻面對(duì)籃球沒(méi)有彈力作用，故B錯(cuò)誤；
C．對(duì)籃球分析可知，水平地面對(duì)籃球有向上的彈力作用，根據(jù)彈力產(chǎn)生條件可知，地面發(fā)了彈性形變，故C錯(cuò)誤；
D．地面對(duì)籃球的作用力與籃球受到的重力大小相等、方向相反、作用在同一物體上，因此是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。
故選A。
12．（2023春·陜西西安·高一長(zhǎng)安一中?？计谀┤鐖D所示，大人跟小孩掰手腕，很容易把小孩的手壓到桌面上。若大人對(duì)小孩的力記為F1，小孩對(duì)大人的力記為F2，則（）

A．F1大于F2B．F1先于F2產(chǎn)生
C．F1后于F2產(chǎn)生D．F1和F2大小相等
【答案】D
【詳解】AD．大人對(duì)小孩的力和小孩對(duì)大人的力是作用力與反作用力，大小相等，方向相反，故A錯(cuò)誤，D正確；
BC．作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)消失，故BC錯(cuò)誤。
故選D。
13．（2023秋·高一課時(shí)練習(xí)）我國(guó)跳水運(yùn)動(dòng)在世界上處于領(lǐng)先地位。如圖所示為運(yùn)動(dòng)員跳水前的起跳動(dòng)作。下列說(shuō)法正確的是（）

A．運(yùn)動(dòng)員蹬板的作用力大小大于板對(duì)她們的支持力大小
B．運(yùn)動(dòng)員蹬板的作用力大小小于板對(duì)她們的支持力大小
C．運(yùn)動(dòng)員所受的支持力和重力相平衡
D．運(yùn)動(dòng)員所受的合外力一定向上
【答案】D
【詳解】AB．運(yùn)動(dòng)員蹬板的作用力與板對(duì)她們的支持力是作用力和反作用力，大小相等、方向相反，A、B錯(cuò)誤；
CD．運(yùn)動(dòng)員起跳過(guò)程，是由靜止獲得速度的過(guò)程，因而有豎直向上的加速度，合外力豎直向上，運(yùn)動(dòng)員所受的支持力大于重力，C錯(cuò)誤，D正確。
故選D。
14．（2023秋·高一校考課時(shí)練習(xí)）關(guān)于兩個(gè)物體間作用力與反作用力的下列說(shuō)法中，正確的是（）
A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后產(chǎn)生反作用力
B．作用力與反作用力的性質(zhì)一定相同
C．作用力與反作用力只存在于相互接觸的兩個(gè)物體之間
D．若相互作用的兩個(gè)物體處于加速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則作用力與反作用力才大小不相等
【答案】B
【詳解】A.作用力與反作用力，它們同時(shí)產(chǎn)生，同時(shí)變化，同時(shí)消失，A錯(cuò)誤；
B.作用力與反作用力的性質(zhì)一定相同，B正確；
CD.牛頓第三定律適用于任何情況，與其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和是否接觸無(wú)關(guān)，且作用力與反作用力始終大小相等、方向相反，CD錯(cuò)誤。
故選B。
四：高分突破精練
一、單選題
15．（2023·全國(guó)·高一假期作業(yè)）如圖，課本靜止在水平桌面上，設(shè)課本對(duì)桌面的壓力為F1，桌面對(duì)它的支持為F2，下列說(shuō)法正確的是（）
A．F1>F2B．F1

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