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快樂讀書吧目錄第一部分新知導(dǎo)入著名兒童文學(xué)家嚴文井曾說，寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來……寓言故事一般比較短小，但背后往往藏著深刻的道理。小故事大道理第二部分新知講解古代寓言原是民間口頭創(chuàng)作，文學(xué)體裁的一種。含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。它的結(jié)構(gòu)簡短。主人公可以是人，可以是動物，也可以是無生物。多借用比喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)，同時還需要自己去理解、思考，這就是和西方寓言的不同之處。你讀過這本書嗎中國古代寓言凝結(jié)著中華民族的智慧。這些寓言故事題材廣泛，形式活潑，讀起來輕松有趣。走進中國古代寓言，我們會讀到很多既好玩又發(fā)人深省的故事。讀了下面這則寓言，你能體會到什么道理？有一個人到別人家里做客，看到他家灶上的煙囪砌得很直，旁邊還堆著許多柴草。客人勸告主人：“你要把那個煙囪改成彎曲的，把柴草移到遠處，不然會失火的！”主人裝作沒有聽見。過了幾天，這家果然失火了，街坊鄰居一起幫忙，終于把火撲滅了。于是，主人殺牛設(shè)宴，答謝街坊鄰居，卻忘了邀請那位曾經(jīng)提醒過他的客人。假如這個主人早聽了那位客人的建議，他家的房子根本不會失火，也就不必破費請客了。經(jīng)典片段聯(lián)系生活中的人和事，可以幫助我們更深入地理解故事中的道理。除了中國的寓言，還可以讀一讀其他國家的寓言。如《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》，都在世界上有很大的影響。相信你可以讀更多《伊索寓言》相傳為公元前六世紀被釋放的古希臘奴隸伊索所著的寓言集，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共357篇。《伊索寓言》中收錄有三十多則寓言，內(nèi)容大多與動物有關(guān)。書中講述的故事簡短精練，刻畫出來的形象鮮明生動，每則故事都蘊含哲理，或揭露和批判社會矛盾，或抒發(fā)對人生的領(lǐng)悟，或總結(jié)日常生活經(jīng)驗。該寓言集通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當時的社會關(guān)系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現(xiàn)象，號召受欺凌的人團結(jié)起來與惡人進行斗爭。《伊索寓言》對后代歐洲寓言的創(chuàng)作產(chǎn)生了重大的影響，不僅是西方寓言文學(xué)的典范之作，也是世界上傳播最多的經(jīng)典作品之一。經(jīng)典故事狐貍和葡萄饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到?？戳艘粫海瑹o可奈何地走了，他邊走邊自己安慰自己說：“這葡萄沒有熟，肯定是酸的。”——就是說，有些人能力小，做不成事，就借口說時機未成熟。《克雷洛夫寓言》的作者是伊·安·克雷洛夫。該書收集了克雷洛夫一生創(chuàng)作的203篇寓言，這些寓言反映的內(nèi)容主要有三類：揭露沙皇、反映剝削、反映現(xiàn)象。這些寓言有著極強的人民性和現(xiàn)實性，蘊含著他自己的以及從父輩們那里一代一代傳下來的全部生活智慧和實際經(jīng)驗。他的寓言都以詩體寫成，語言優(yōu)美、寓意深刻，常借動物和植物的形象，反映廣泛的社會生活，刻畫社會上各種人物的復(fù)雜性格，抒發(fā)自己的民主思想，具有一種特殊的感染力。經(jīng)典故事狼和小羊弱者在強者面前總是有錯，我們聽到過歷史上不勝枚舉的無數(shù)事例，但我們現(xiàn)在不是撰寫歷史，就讓我們來看看寓言是怎么說的。夏日里一頭小羊來到小溪邊喝水，也該它碰上倒霉和不幸：饑餓的狼正在附近覓食，看見小羊就想捕為獵物，但總得給個合理的借口。于是狼就喊道：“放肆的東西，竟敢用你那骯臟的嘴巴，攪得我的飲水滿是泥沙。如此膽大妄為、無法無天，我要擰掉你的木瓜腦袋。” “賢明的狼大人容我稟告：我在離您百步遠的下游喝水，怎么也不會攪混您的水。” “這么說，是我在瞎說！你這卑劣的東西，竟敢這等大膽放肆！記得前年夏天就在這里，你也曾經(jīng)對我出言不遜，我對這件事并沒有忘掉！” “對不起，我還沒滿周歲?！? “那么就是你哥哥?！? “我沒有哥哥。” “那么就是你的親戚。反正是你家族里的人。你們，牧羊犬和牧羊人，一個個都對我懷著敵意，如果有機會，總想害我?，F(xiàn)在我要跟你清算這筆賬?！? “啊，可是我有什么錯？” “閉嘴！我可沒耐心聽你啰嗦，也沒工夫弄清你的過錯，你的過錯就在于我想吃你?！崩且徽f完就把小羊拖進陰森森、黑幽幽的樹林里去了。一、制訂閱讀計劃——制作閱讀計劃表二、掌握閱讀方法三、做好閱讀記錄——勤做讀書筆記理清脈絡(luò)有助于讀懂故事通過故事情節(jié)理解故事道理學(xué)會質(zhì)疑問難課程結(jié)束