第二單元　單元統(tǒng)整備課 單元內(nèi)容概說 本單元以“走近中國古典名著”為主題，編排了四篇課文：《草船借箭》《景陽岡》《猴王出世》《紅樓春趣》。這四篇課文分別選自或改編自《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》，呈現(xiàn)了中國古典四大名著的魅力。《草船借箭》記敘了諸葛亮巧施妙計(jì)向曹操“借箭”的故事；《景陽岡》記敘了武松打虎的故事；《猴王出世》主要寫了一塊仙石孕育出的石猴發(fā)現(xiàn)了水簾洞，被群猴拜為猴王的故事；《紅樓春趣》講述了寶玉等人在大觀園里放風(fēng)箏的故事。 語文要素布列（要素在課文中并列分布） 核心素養(yǎng)要點(diǎn) 內(nèi)容課時(shí)教學(xué)目標(biāo)（素養(yǎng)要點(diǎn)）草船借箭21.認(rèn)識(shí)53個(gè)生字，讀準(zhǔn)5個(gè)多音字，會(huì)寫28個(gè)字，會(huì)寫18個(gè)詞語。 2.能初步了解閱讀古典名著的方法，把握課文的主要內(nèi)容，感受主要人物的特點(diǎn)。景陽岡2猴王出世1紅樓春趣1口語交際11.能主持關(guān)于“怎么表演課本劇”的討論，引導(dǎo)每個(gè)人積極參與討論，發(fā)表意見，并通過協(xié)商形成一致的看法。 2.參與討論時(shí)，能認(rèn)真聽取別人的意見，尊重大家的共同決定。習(xí)　作11.能初步了解寫讀后感的基本方法。 2.能選擇讀過的一篇文章或一本書寫讀后感。語文園地21.能交流、總結(jié)閱讀古典名著的基本方法。 2.能說出古典名著中常用事物名稱的大致意思。 3.能回顧、總結(jié)猜測古典名著中語句意思的方法。 4.能根據(jù)古典名著中的外貌描寫猜測所寫的人物，并能說出理由。 5.朗讀、背誦古詩《鳥鳴澗》。快樂讀書吧1能產(chǎn)生閱讀中國古典名著的興趣，了解故事內(nèi)容，樂于與大家分享課外閱讀的成果。

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