概述遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，闡明中心法則的具體內(nèi)容。（生命觀念）
由中心法則的提出到完善，認(rèn)同科學(xué)是不斷發(fā)展的；基于地球上幾乎所有的生物都共用一套遺傳密碼的事實(shí)，認(rèn)同當(dāng)今生物可能有著共同的起源。（科學(xué)探究）
計(jì)算DNA堿基數(shù)目、RNA堿基數(shù)目與氨基酸數(shù)目之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。（科學(xué)思維）
溫故知新：遺傳信息的翻譯過(guò)程（視頻）
以mRNA為模板，合成有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過(guò)程。
模板：mRNA 原料：21種氨基酸能量：由細(xì)胞呼吸提供 酶：多種酶場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)的核糖體 轉(zhuǎn)運(yùn)工具：tRNA特點(diǎn)：翻譯結(jié)束后，mRNA分解成單個(gè)核苷酸
溫故知新：遺傳信息的翻譯過(guò)程
具有特定氨基酸順序的蛋白質(zhì)
G－C、C－G、U－A、A－U
溫故知新：遺傳信息的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄翻譯過(guò)程
紅霉素、環(huán)丙沙星、利福平等抗菌藥物能夠抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)，如下表所示。
問(wèn)題1:請(qǐng)結(jié)合本節(jié)內(nèi)容，思考這些抗菌藥物可用于治療疾病的道理。
紅霉素影響翻譯過(guò)程，環(huán)丙沙星影響復(fù)制過(guò)程，利福平影響轉(zhuǎn)錄過(guò)程。
問(wèn)題2:你能根據(jù)DNA復(fù)制和基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程畫(huà)一張流程圖，表示遺傳信息的傳遞方向嗎？
遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA 的復(fù)制；也可以從DNA流向RNA，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)， 即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。
1957年，克里克提出中心法則
問(wèn)題3:1957年，克里克提出的中心法則所有生物均能適用嗎？
1965年，科學(xué)家在RNA病毒里發(fā)現(xiàn)了一種RNA復(fù)制酶，像DNA復(fù)制酶能對(duì)DNA進(jìn)行復(fù)制一樣，RNA復(fù)制酶能對(duì)RNA進(jìn)行復(fù)制。
1970年，科學(xué)家在致癌的RNA病毒中發(fā)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)錄酶，它能以RNA為模板合成DNA。
RNA
是否所有生物均能發(fā)生中心法則的所有過(guò)程？
合作探究一：請(qǐng)同學(xué)們自主閱讀教材P69，小組合作思考討論完成問(wèn)題。
RNA生物（病毒）的遺傳信息是怎樣傳遞？
各種生物的遺傳信息傳遞過(guò)程
a.細(xì)胞生物和DNA病毒：b.RNA復(fù)制類病毒（煙草花葉病毒）：c.逆轉(zhuǎn)錄病毒（HIV）：d.根尖分生區(qū)細(xì)胞：e.葉肉細(xì)胞：f.病毒：
與遺傳信息流動(dòng)有關(guān)的幾個(gè)過(guò)程比較
A.人體所有細(xì)胞都具有過(guò)程①②⑤ B.在植物莖間形成層細(xì)胞中只有①過(guò)程 C.生物體內(nèi)不存在過(guò)程⑥ D.④過(guò)程在所有病毒增殖過(guò)程中都可以發(fā)生
2.中心法則揭示了生物遺傳信息傳遞的規(guī)律，據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（ ）
3.下圖表示中心法則及其補(bǔ)充的內(nèi)容,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )。
A.①②③分別表示轉(zhuǎn)錄、復(fù)制、翻譯B.人體的所有細(xì)胞都具有過(guò)程①②③C.在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中只有過(guò)程①D.過(guò)程①②③④⑤均有堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象
4.下圖是生物體內(nèi)的中心法則示意圖，下列有關(guān)此圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　) A.大腸桿菌分裂時(shí)能發(fā)生解旋的過(guò)程是②③ B.一個(gè)DNA可轉(zhuǎn)錄出多個(gè)不同類型的RNA C.勞氏肉瘤病毒在宿主細(xì)胞中能發(fā)生②③④⑤過(guò)程 D.T2噬菌體在宿主細(xì)胞中只能發(fā)生①②③過(guò)程
6.新型冠狀病毒(單鏈RNA病毒)侵染人體細(xì)胞后，其增殖過(guò)程如圖所示。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A．①和④所用到的酶和原料都不同 B．①除涉及病毒RNA外還有宿主細(xì)胞RNA的參與 C．①②③④中都會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的過(guò)程 D．新冠病毒的遺傳物質(zhì)中嘌呤和嘧啶的數(shù)量不一定相等
7.下列過(guò)程中，由逆轉(zhuǎn)錄酶催化的是(　　) A．DNA→RNA　　　 B．RNA→DNA C．蛋白質(zhì)→蛋白質(zhì) D．RNA→蛋白質(zhì)
8.金霉素（一種抗生素）可抑制tRNA與mRNA的結(jié)合，該作用直接影響的過(guò)程是（?? ）A.DNA復(fù)制 B.轉(zhuǎn)錄 C.翻譯 D.逆轉(zhuǎn)錄
A.正常人體細(xì)胞內(nèi)不會(huì)進(jìn)行4、6、7過(guò)程B．1、4、6、8、10過(guò)程均需要核糖核苷酸作為原料C．1過(guò)程需要RNA聚合酶參與，3過(guò)程需要DNA聚合酶參與D．病毒體內(nèi)不能單獨(dú)進(jìn)行圖甲、乙或丙所代表的新陳代謝過(guò)程
9.如圖甲、乙、丙表示細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的新陳代謝過(guò)程，據(jù)圖分析下列表述中不恰當(dāng)?shù)氖?　　)
10.某病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈，－RNA和＋RNA，宿主細(xì)胞內(nèi)病毒的增殖過(guò)程如圖，－RNA和＋RNA的堿基序列是互補(bǔ)的。下列敘述正確的是(　　) A．－RNA和＋RNA均可與核糖體結(jié)合作為翻譯的模板 B．據(jù)圖推測(cè)，只有－RNA上有RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn) C．過(guò)程①所需的嘌呤數(shù)和過(guò)程③所需的嘧啶數(shù)相同 D．過(guò)程②需要的tRNA來(lái)自病毒，原料及場(chǎng)所都由宿主細(xì)胞提供
11.在其他條件具備的情況下，在試管中加入物質(zhì)X和物質(zhì)Z，可得到相應(yīng)產(chǎn)物Y。下列敘述正確的是(　　) A．若X是DNA，Y是RNA，則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶 B．若X是DNA，Y是mRNA，則Z是脫氧核苷 C．若X是RNA，Y是DNA，則Z是限制性內(nèi)切酶 D．若X是mRNA，Y是在核糖體上合成的大分子，則Z是氨基酸
12．奧密克戎毒株是新型冠狀病毒的變異株，2022年2月以來(lái)全國(guó)爆發(fā)的新一輪疫情主要是奧密克戎毒株引起的，該病毒進(jìn)入人體后，其RNA直接指導(dǎo)合成兩條超長(zhǎng)復(fù)制酶多肽，再剪切成多個(gè)多肽鏈，該病毒RNA才能利用這些剪切后形成的復(fù)制酶完成催化復(fù)制。以下說(shuō)法正確的是（ ） A．該病毒復(fù)制酶的合成需要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄、翻譯、加工 B．復(fù)制酶多肽的氨基酸數(shù)目小于病毒RNA中堿基數(shù)目的1/3 C．復(fù)制酶催化的復(fù)制過(guò)程涉及的堿基互補(bǔ)配對(duì)包括U-A、C-G、A-T D．該病毒增殖的過(guò)程需要宿主細(xì)胞提供原料、場(chǎng)所、能量、模板等
13.下列各項(xiàng)中,遵循“堿基互補(bǔ)配對(duì)原則”和人體內(nèi)發(fā)生“堿基互補(bǔ)配對(duì)”關(guān)系的分別是(　　)①DNA復(fù)制 　②RNA復(fù)制 ③轉(zhuǎn)錄　 ④翻譯　 ⑤逆轉(zhuǎn)錄 A.①②③④⑤, ①③④ B.①②③④, ①③④ C.①②④⑤, ①②③④ D.①②③④⑤, ①②④⑤
14.中心法則揭示了生物遺傳信息的流動(dòng)過(guò)程(如圖)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
(1)細(xì)胞分裂間期發(fā)生的過(guò)程有________，分裂期發(fā)生的過(guò)程一般只有____。(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是____，能進(jìn)行A—U，G—C配對(duì)的過(guò)程有________。(3)a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所分別_______________，e、d過(guò)程發(fā)生在________細(xì)胞內(nèi)。(4)健康的人體內(nèi)不會(huì)發(fā)生________過(guò)程，胰島細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生的過(guò)程為_(kāi)_______

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高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進(jìn)化》電子課本

第1節(jié) 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

版本： 人教版 (2019)

年級(jí)： 必修2《遺傳與進(jìn)化》

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