
這是一份政治 (道德與法治)五年級下冊3 弘揚優(yōu)秀家風一等獎ppt課件,文件包含第3課《弘揚優(yōu)秀家風》課件pptx、第3課《弘揚優(yōu)秀家風》教案docx等2份課件配套教學資源,其中PPT共47頁, 歡迎下載使用。
1.知道我國不同歷史時期的家風及其影響。2.理解優(yōu)秀家風與傳統(tǒng)美德的關系。3.懂得優(yōu)秀家風是國家發(fā)展、民族進步、 社會和諧的基礎。
“家法伺候”究竟是什么?動用家法的依據和目的是什么
依據:家法、家規(guī)、家訓等。目的:維護、培育優(yōu)秀家風。
是對違反家法、家規(guī)的懲罰方式。
中國是一個文明古國,自古以來,有許多家族重視家風的傳承。你知道哪些有名的家訓、家規(guī)嗎?請同學們搶答。
在今天仍然有現(xiàn)實意義,有些內容對于小學生也有一定的規(guī)范和指導意義。
同學們,你們讀過《朱子家訓》嗎
《朱子家訓》講的是什么呢
《朱子家訓》又名《朱子治家格言》《朱柏廬治家格言》,是以家庭道德為主的啟蒙教材。
全文僅524字,精辟地闡明了修身治家之道,是一篇家教名著。
許多內容繼承了中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀特點,比如尊敬師長,勤儉持家,鄰里和睦等。
家風是一個家庭或家族世代相傳的風尚,是長期生活實踐中不斷形成的家庭文化。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓家規(guī),一個詞、一句話、一個故事、一段記憶,都是家風的載體。
《朱子家訓》將中國幾千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表達出來。其中很多內容已成為今天家庭教育的座右銘有些內容對我們小學生的生活也有一定的規(guī)范和指導作用。
● 黎明即起,灑掃庭除,要內外整潔; 既昏便息,關鎖門戶,必親自檢點。 一粥一飯,當思來處不易; 半絲半縷,恒念物力維艱。
摘抄《朱子家訓》中自己印象最深刻的一句名言,并與同學分享感悟。__________________________________________________________________________________________________________________________________________
第一條:靜以修身,儉以養(yǎng)德。
從《誡子書》中,你可以學到什么
警示后人以靜思反省來使自己盡善盡美,以儉樸節(jié)約財物來培養(yǎng)自己高尚的品德。
個人須恬淡寡欲方可有明確的志向,須寂寞清靜才能達到深遠的境界。
我國古代有極為豐富的家訓家規(guī),其中很多廣為傳播,對后人的思想和生活產生了深遠的影響。
同學們剛才的演說中所提到的名言警句,大部分都被后人奉為圭臬。我國古代有極為豐富的家訓家規(guī),比如修身立志的名言:“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”是諸葛亮留下的家訓名句,讀時,依然會讓人振聾發(fā)聵。
同學們,你們知道這是什么嗎?
想一想,家書是用來干什么的
是親人遙寄相思、溝通心靈的紐帶
記錄傳承著中華民族的優(yōu)秀家風
“黃花崗七十二烈士”之一的林覺民
中國“十大元帥”之一的聶榮臻
我們今天的美好生活,是許多烈士用鮮血換來的。書中的第17-18頁摘錄了這三位英雄寫給家人的書信,讓我們一起讀一讀吧!
《與妻書》是“黃花崗七十二烈士”之一的林覺民寫給妻子的訣別信,向妻子表明自己從容赴死的原因--舍小愛成大愛,棄小家顧大家。家書雖短,卻承載著革命家風。
《與妻書》節(jié)選:“即此愛汝一念,使吾勇于就死也”“當亦樂犧牲吾身與汝身之福利,為天下人謀永福?!?br/>下面請三位同學來為大家聲情并茂地朗讀這些紅色家書,之后老師再請三位同學分別解讀,說一說這些家書都表達了什么。
奮斗,絕不只為自己吃飽穿暖、安定富足,而是為了四億中國人民都能過上安穩(wěn)生活。表達了聶榮臻在民族危難關頭,與祖國同呼吸、共命運的錚錚愛國情懷。
“決非一衣一食之自為計,而在四萬萬同胞之均有衣有食也。亦非自安自樂以自足,而在四萬萬同胞之均能享安樂也?!?br/>從中我們感受到了查茂德戰(zhàn)士犧牲自己、獻身革命的高貴品質,表達了革命先輩不惜犧牲自己寶貴的生命,保家衛(wèi)國的愛國情懷。
“戰(zhàn)斗是比不得唱戲,不是開玩笑,是有犧牲的精神才能打垮和消滅敵人?!薄熬褪俏覡奚艘彩呛芄鈽s的,是為革命而犧牲,是有價值。”
查茂德給妻子的信(局部)
同學們,你從中體會到了哪些優(yōu)秀家風
三封紅色家書,跨越百年革命。我從中體會到了熱愛祖國、報效祖國的優(yōu)秀家風。
不同時期的優(yōu)秀家風帶給我們的啟示有
無論是古代還是近現(xiàn)代,我國豐富的家訓家規(guī)對我們產生了深遠的影響,在樹立優(yōu)秀家風方面,先輩們?yōu)槲覀冏鞒隽税駱?,這是為國家、為民族不計得失的精神,是犧牲個人、獻身革命的家國情懷,鑄就了我們偉大的民族之魂。
兩位小組成員在演說中,都加上了自己的所思所想和所悟,再結合當時的歷史條件,很多同學都被這些革命志士的家國情懷深深感動。和平年代,我們不能忘卻革命先輩的優(yōu)良作風,它是傳承我們民族精神的不朽旗幟。
有國才有家,國是千萬家。優(yōu)秀家風中蘊含的中華民族傳統(tǒng)美德,已銘記在我們心靈中,融入我們的血液中,成為中華民族生生不息的重要精神。
對長輩做一次訪談,了解我們的家風,分析蘊含于其中的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
家庭和睦:8年里,呼和浩特兒童福利院“模擬媽媽”景鳳英成為了18個孩子的媽媽。
家教有道:“人民公仆”焦裕祿的女兒焦守鳳將“不搞特殊化”的家風記了一輩子,始終保持勤儉節(jié)約。
家風傳承:非物質文化遺產傳承人魯立青帶動全家在15年中,用家訓守護傳承。
很多家風都是一脈相傳的,每個小家的家風不盡相同,它們都循著優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的脈絡,匯聚成中華民族大家庭的家風。
用行動詮釋最美家風從事出租車行業(yè)18年的倪冬梅,熱心公益,樂于幫助別人。她連續(xù)多年和車隊隊員參加“愛心送考”活動,免費接送生病的老人,慰問生活困難的居民等。她覺得,自己能夠一直堅持做公益離不開家人的鼓勵與支持。她說:“我們這一大家子都非常齊心,一家人相互扶持、相互理解……在我看來,‘家和’就是最美的家風?!易鰧Φ氖?、好的事,我相信是對我女兒最好的引導。”
其中蘊含了哪些中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德
優(yōu)秀家風中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結、遵紀守法等中華民族傳統(tǒng)美德,已銘記在我們的心靈中,融入我們的血脈里,成為中華民族生生不息的重要精神力量。
“天下之本在家?!眱?yōu)秀家風中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結、遵紀守法等中華民族傳統(tǒng)美德,已銘記在我們的心靈中,融入我們的血脈里,成為中華民族生生不息的重要精神力量。
“爸爸,讓我做您的大樹!”2011年,高榮的父親遭遇車禍,幾乎成了植物人。90后的高榮沒有氣餒,毅然承擔起照顧父親的重任。在父親怕連累她而放棄治療時,她堅定地告訴父親:“以前您是我的大樹,現(xiàn)在我要成為您的一棵大樹,為您遮風擋雨!”她用無怨無悔、日日夜夜的守護表達了對父親的愛,她用無微不至、全心全意的照料詮釋了“百善孝為先”這一傳統(tǒng)美德.
家風:正、誠、廉、善、勤、德
優(yōu)秀家風是一種無言的教育,它潛移默化地影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。
引領我不走歪路,告訴我如何抉擇。
它塑造了我,也感染了他人,它是我生命中的寶藏。
你是個怎樣的人?你的這些特點受到家風怎樣的影響?請同學們寫下自家家風的關鍵詞并貼在黑板上,與大家一起分享你的家風故事。
文明禮貌:在我家,出門前要和長輩說“再見”。我家的家風凝聚了全家人的情感,讓家人之間更加親密。
家和萬事興:在我家有“與家人生氣不能超過5分鐘”的規(guī)矩。我家的家風凝聚著我們全家人的情感。
孝敬長輩:在我家,吃飯時長輩不動筷子晚輩不能夾菜吃。我家的家風凝聚了對長輩的尊重。
從同學們的分享中,你感受到了家風對我們有怎樣的作用
在我家,當天的事情當天做,不能拖拉。
我家的家風是助人為樂。我爸爸常幫助別人解決問題?!皫椭鷦e人,快樂自己”是他的口頭禪。在爸爸的影響下,我和哥哥也養(yǎng)成了助人為樂的好習慣。
在我家,不能說謊,要誠實守信。
優(yōu)秀家風促使人們砥礪成才
家風好,就能家道興盛、和順美滿。
優(yōu)秀家風體現(xiàn)在我們的行為規(guī)范中。
曾國藩家族的事例向我們說明了什么?
曾國藩家族在200年間出了240多個人才,至今屹立不倒。
你們知道為什么要傳承優(yōu)秀家風嗎?
優(yōu)秀家風是一種無形的力量、一種無言的教育、一部無字的典籍。
優(yōu)秀家風潛移默化地影響著我們的心靈,塑造著我們的人格。
傳承優(yōu)秀家風,有助于我們凝聚情感、涵養(yǎng)德行、砥礪成才。
家庭應當樹立優(yōu)良家風,弘揚家庭美德,重視家庭文明建設。
觀察這些生活中宣傳家風的場景,思考人們在以什么形式宣傳優(yōu)秀家風?請同學們搶答。
你在生活中還發(fā)現(xiàn)了哪些宣傳優(yōu)秀家風的活動?
你有哪些宣傳優(yōu)秀家風的好創(chuàng)意?接下來,請讓我們來做優(yōu)秀家風的宣傳小使者,提一份關于加強優(yōu)秀家風宣傳活動的提案。
請在小組內分享并大膽發(fā)言吧!
有人說“時代發(fā)展了,寫家書的形式落伍了,可以用網絡方式取代”,你認同嗎?
請你從五個程度中選擇一個代表你的立場,并說明理由!
聽完同學們精彩的發(fā)言,你最初的立場有沒有發(fā)生變化?請同學們重新選擇你的立場,并向大家分享你改變(不改變)立場的原因吧!
如今,電話、視頻逐漸替代了書信
古人萬水千山遙寄深情的“家書”情懷,今天變成了電子版的“零距離問候”。
蘊含溫情的“見字如面”漸行漸遠,但無論時代如何發(fā)展,優(yōu)秀家風的內涵沒有變。
我們可以創(chuàng)新家風傳承的方式。
讓我們從自己做起,從小事做起,將優(yōu)秀家風代代相傳!讓我們每個人都成為優(yōu)秀家風的傳承者、踐行者和傳播者,向社會傳遞正能量,形成引領良好社會風氣的家庭文明新風尚。
家風是我們一輩又一輩的先人生活的結晶,它是一個家庭的傳統(tǒng),也是一個家庭的文化。我們要從不同的家風里面汲取力量,助我們凝聚情感、涵養(yǎng)德性、砥礪成才。
這是一份人教部編版五年級下冊3 弘揚優(yōu)秀家風示范課課件ppt,共13頁。PPT課件主要包含了新課導入,感受優(yōu)秀家風,分享家風,分享自家優(yōu)秀家風,分享你家的家風吧,宣傳家風,做優(yōu)秀家風的宣傳使者,小提示,課堂總結等內容,歡迎下載使用。
這是一份小學政治 (道德與法治)人教部編版五年級下冊第一單元 我們一家人3 弘揚優(yōu)秀家風試講課課件ppt,文件包含3《弘揚優(yōu)秀家風》第2課時課件pptx、第3課弘揚優(yōu)秀家風第2課時教案docx、最美歌曲中華好家風mp4等3份課件配套教學資源,其中PPT共19頁, 歡迎下載使用。
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