
你知道吃的、穿的都是從哪里來的嗎?
一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
這小小的一粒粒米是怎樣來的嗎?
種田人利用塑料地膜保溫保濕,精心培育和護(hù)理秧苗。
秧田里長出綠綠的秧苗,種田人忙著把秧苗栽到寬廣的水田里。
為了讓水稻能茁壯成長,種田人頂著太陽,冒著風(fēng)雨,在田間地頭施肥、灌溉、噴藥……
一串串沉甸甸的稻穗彎下了腰。種田人頂著烈日,忙著收割,然后用脫粒機(jī)脫粒后就成了稻谷。
農(nóng)民們把曬干的稻谷送進(jìn)碾米機(jī),谷殼與米自動分離,出來的是白花花的大米。
看看農(nóng)民伯伯是怎么種植水稻生產(chǎn)大米的?給你最大的感受什么?
一粒種子要想變成大米,要經(jīng)過“育秧—插秧—田間管理—收割—碾米”大大小小幾十道工序,經(jīng)歷長達(dá)5個月的時間,工序繁多、周期較長。
模擬插秧的動作,說說你的感受和體會。
一、請兩位同學(xué)上臺在地上豎粉筆,每排豎六支,豎完后拿回粉筆再重復(fù)。二、其他同學(xué)身體90度彎腰,膝蓋保持彎曲,手學(xué)插秧動作上下動一動。三、堅持3分鐘時間。
調(diào)查要求:采訪爺爺奶奶或爸爸媽媽種水稻的經(jīng)歷,問問他們覺得哪一個環(huán)節(jié)的勞動最辛苦,為什么呢?
農(nóng)民伯伯還會遇到什么問題?
憫農(nóng)鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
一粥一飯,當(dāng)思來處來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱。我們要珍惜糧食,尊重感恩勞動者。
每粒米都來之不易,我們既要感謝大地對莊稼的養(yǎng)育,也要感謝種田人付出的辛勤勞動!種田人在田間勞作真辛苦啊,我們要尊重和珍惜他們的勞動成果,不要浪費糧食。每粒米都來之不易,我們既要感謝大地對莊稼的養(yǎng)育,也要感謝種田人!
選擇一種農(nóng)作物(蔬菜或水果),了解一下它的種植過程。
不一樣的勞動技術(shù),一樣的種植過程。每一種農(nóng)作物的種植過程都不簡單。我們要學(xué)會尊重勞動,珍惜勞動成果。
我們國家是一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類多樣,有種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)等。
討論:生活中的物品哪些來自 種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)?
人類需要蛋白質(zhì)。人體的血液、肌肉、神經(jīng)、皮膚、毛發(fā)等都由蛋白質(zhì)構(gòu)成。它是生命活動的基礎(chǔ),為兒童生長發(fā)育提供能源。蛋白質(zhì)的主要食物來源是禽畜肉類,魚蝦類,以及蛋、奶等。
林業(yè)不僅承擔(dān)著國家生態(tài)建設(shè)的主要任務(wù),還肩負(fù)著提供多種林產(chǎn)品的重要使命。你知道林業(yè)為人們的生活提供了什么嗎?
我國的漁業(yè)一般分為淡水漁業(yè)和海洋漁業(yè)兩類。說一說我們餐桌上哪些食品來自漁業(yè)。
把下面的物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用線連起來。 再說說這個行業(yè)還生產(chǎn)哪些物品。
農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源,我們吃的、用的、穿的、住的、行的,樣樣離不開農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為我們提供食物,為工業(yè)生產(chǎn)提供原材料。
如果沒有種植業(yè),我們的生活會怎么樣?如果沒有畜牧業(yè),我們的生活會怎么樣?如果沒有林業(yè)、漁業(yè),我們的生活會怎么樣?
中國農(nóng)民豐收節(jié) ? 自 2018年起,我國將每年秋分日定為“中國農(nóng)民豐收節(jié)”。 這是為農(nóng)民設(shè)立的節(jié)日,是一個億萬農(nóng)民共同參與、慶祝豐收的節(jié)日,體現(xiàn)了我國重視農(nóng)業(yè)、尊重農(nóng)民、感恩勞動的文化傳統(tǒng)。
這是一份政治 (道德與法治)四年級下冊7 我們的衣食之源教學(xué)ppt課件,共18頁。PPT課件主要包含了新課導(dǎo)入,了解農(nóng)業(yè),探究農(nóng)業(yè),想一想做一做,課堂總結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版四年級下冊7 我們的衣食之源教學(xué)ppt課件,共18頁。PPT課件主要包含了新課導(dǎo)入,白白大米哪里來,育秧插秧,大米調(diào)查報告,西紅柿種植過程調(diào)查,西紅柿調(diào)查報告,了解小麥的種植過程,施肥管理,拓展延伸,課堂總結(jié)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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