
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解餐桌上的浪費(fèi)現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)是不尊重他人勞動(dòng)成果的行為。
2.知道浪費(fèi)食物的危害,懂得從小事做起,節(jié)約糧食,拒絕浪費(fèi)。
二、知識(shí)構(gòu)建
1.我們?cè)谙碛貌妥郎系拿朗硶r(shí),也能會(huì)產(chǎn)生浪費(fèi)。
2.有些浪費(fèi)是容易被忽視的,也許每次浪費(fèi)的量看起來并不多,但日積月累就是一個(gè)很大的數(shù)目。
3.浪費(fèi)行為更是對(duì)勞動(dòng)者勞動(dòng)成果的不尊重。
4.節(jié)約糧食是習(xí)慣,更是美德。大家都從自身做起,從小事做起,為形成勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)尚作出自己的努力。
5.“光盤行動(dòng)”旨在倡導(dǎo)人們不浪費(fèi)糧食,從我做起,從小事做起。
三、知識(shí)訓(xùn)練
1.填空題
(1)吃飯的時(shí)候沒有吃干凈,這是一種餐桌上的_________。
(2)餐桌上容易被忽略的浪費(fèi)有______________
_____________、____________________________等。
(3)節(jié)約食物、拒絕浪費(fèi)既能_________________
_________________,也能_______________________。
(4)保質(zhì)期短的食品不要一次性購買過多,免得吃不完________。
2.判斷題
(1)浪費(fèi)的數(shù)目不大,就無所謂。 ( )
(2)我們浪費(fèi)的不僅是資源,還有很多人力、物力、財(cái)力。 ( )
(3)挑食也是一種浪費(fèi)食物的行為。( )
(4)浪費(fèi)食物不會(huì)導(dǎo)致環(huán)境污染。( )
3.簡答題
“光盤行動(dòng)”的意義是什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、參考答案
1.(1)浪費(fèi)
(2)點(diǎn)餐點(diǎn)了太多食物吃不完 吃不完的食物沒有打包帶走
(3)減輕農(nóng)業(yè)對(duì)環(huán)境的壓力 節(jié)約食品生產(chǎn)所需的資源
(4)浪費(fèi)
2.(1)×
(2)√
(3)√
(4)×
3.杜絕浪費(fèi)食物,很大程度上消除了生活中浪費(fèi)食物的現(xiàn)象,緩解了農(nóng)業(yè)以及環(huán)境的壓力,也節(jié)約了食物生產(chǎn)所需的資源。
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