
這是一份小學(xué)人教部編版7 我們的衣食之源完整版ppt課件,文件包含7《我們的衣食之源》第2課時(shí)課件pptx、7我們的衣食之源第2課時(shí)教案docx、視頻中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)mp4等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共28頁(yè), 歡迎下載使用。
第三單元 美好生活哪里來(lái)第 7課 我們的衣食之源教學(xué)目標(biāo) 1.了解農(nóng)業(yè)為人類的生產(chǎn)和生活所作的貢獻(xiàn)。 2.了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要種類及他們與人們生活的緊密聯(lián)系。 教學(xué)重難點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn):了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要種類及他們與人們生活的緊密聯(lián)系。 教學(xué)難點(diǎn):了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要種類。 教學(xué)準(zhǔn)備:師制作課件,收集案例資料;學(xué)生課前查找關(guān)于農(nóng)業(yè)方面的資料。 教學(xué)方法:啟發(fā)式、自主學(xué)習(xí)法、討論交流法 課時(shí)安排:2 課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 第二課時(shí)一、激趣引入。1.出示圖片(一家人其樂融融地在一起吃著各種大餐。)2.學(xué)生觀察:他們吃了些什么?3.學(xué)生思考:這些食物都是怎么來(lái)的?4.師:這些食物都是通過(guò)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的,我們的生活離不開農(nóng)業(yè)。我們國(guó)家是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類多樣,有種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們生活聯(lián)系密切。農(nóng)業(yè)是我們美好生活的保證。揭示課時(shí):美好生活的保證。二、新知探究。 (一)查一查,說(shuō)一說(shuō)。 1.查一查,然后分小組議一議: ①我國(guó)種植業(yè)遍布全國(guó)各地,有哪些?你知道生活中哪些物品是來(lái)自農(nóng)業(yè)中的種植業(yè)嗎? ②什么是畜牧業(yè)?生活中有哪些物品來(lái)自畜牧業(yè)?③林業(yè)的作用是什么?你知道林業(yè)為人們的生活提供了什么嗎? ④我國(guó)的漁業(yè)分為哪幾類?說(shuō)一說(shuō)我們餐桌上哪些食品來(lái)自漁業(yè)。 2.說(shuō)一說(shuō):匯報(bào)交流情況。(1)種植業(yè)包括各種農(nóng)作物、林木、果樹、藥用和觀賞等植物的栽培。有糧食作物、經(jīng)濟(jì)作物、蔬菜作物、綠肥作物、飼料作物、牧草、花卉等園藝作物。在中國(guó)通常指糧、棉、油、糖、麻、絲、煙、茶、果、藥、雜等作物的生產(chǎn)。(2)畜牧業(yè)是利用畜禽等已經(jīng)被人類馴化的動(dòng)物,或者鹿、麝、狐、貂、水獺、鵪鶉等野生動(dòng)物的生理機(jī)能,通過(guò)人工飼養(yǎng)、繁殖,使其將牧草和飼料等植物能轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)物能,以取得肉、蛋、奶、羊毛、山羊絨、皮張、蠶絲和藥材等畜產(chǎn)品的生產(chǎn)部門。(3)林業(yè)不僅承擔(dān)著國(guó)家生態(tài)建設(shè)的主要任務(wù),還肩負(fù)著提供多種林產(chǎn)品的重要作用。(4)我國(guó)的漁業(yè)分為淡水漁業(yè)和海洋漁業(yè)兩類。漁業(yè)包括各種海鮮和海鮮加工品。3.師小結(jié)。農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源,我們吃的、用的、穿的、住的、行的,樣樣離不開農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為我們提供食物,為工業(yè)生產(chǎn)提供原材料。 (二)連一連,說(shuō)一說(shuō),學(xué)一學(xué)。 1.連一連:教材 p57 把下面的物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用線連起來(lái)。再說(shuō)說(shuō)這個(gè)行業(yè)生產(chǎn)哪些物品。 2.說(shuō)一說(shuō): 如果沒有種植業(yè),我們的生活會(huì)怎么樣? 如果沒有畜牧業(yè),我們的生活會(huì)怎么樣? 如果沒有林業(yè)、漁業(yè),我們的生活會(huì)怎么樣? (1)學(xué)生自由在組內(nèi)交流。(2)請(qǐng)同學(xué)匯報(bào)。(3)師小結(jié)。綜上所述,種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)是我們的衣食之源,我們的吃穿住行都離不開它們。如果沒有它們,我們的生活將是寸步難行。3.學(xué)習(xí) p57“知識(shí)窗”。 中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)自2018年起,我國(guó)將每年秋分日定為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”。這是為農(nóng)民設(shè)立的節(jié)日,是一個(gè)中華民族共同參與、慶祝豐收的節(jié)日,體現(xiàn)了我國(guó)重視農(nóng)業(yè)、尊重農(nóng)民、感恩勞動(dòng)的文化傳統(tǒng)。(三)參觀農(nóng)村。 在老師或家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀農(nóng)村,了解那里的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況,以及農(nóng)村發(fā)生的一些變化。 1.由于學(xué)校有特殊差異,這個(gè)活動(dòng)的安排可以有所調(diào)整。有條件的學(xué)??梢杂衫蠋煄ьI(lǐng)到周邊的農(nóng)村參觀農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況。如果沒有條件,可以將這個(gè)任務(wù)交給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去參觀農(nóng)村,了解農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況。2.在下次課時(shí),請(qǐng)學(xué)生將自己了解到的農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況進(jìn)行匯報(bào)。三、課堂總結(jié)。 農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源,我們的吃穿住行都離不開農(nóng)業(yè)。因此,我們要重視農(nóng)業(yè)、尊重農(nóng)業(yè)、感恩勞動(dòng),更要珍惜農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的勞動(dòng)成果,不隨意破壞、不故意浪費(fèi)。板書設(shè)計(jì) 7.我們的衣食之源 種植業(yè) 衣食之源 畜牧業(yè) 重視農(nóng)業(yè)美好生活的保證 農(nóng)業(yè) 林業(yè) 尊重農(nóng)民 漁業(yè) 感恩勞動(dòng)當(dāng)堂檢測(cè):一、填空。1.農(nóng)業(yè)包括( )、( )、( )、( )。2.我們國(guó)家是一個(gè)( )大國(guó)。3.我國(guó)的漁業(yè)分為( )漁業(yè)和( )漁業(yè)兩類。4. ( )是我們的衣食之源。我們吃的、用的、穿的、住的、行的,樣樣離不開( )。5. ( )為我們提供食物,為工業(yè)生產(chǎn)提供原材料。6.我國(guó)將每年( )日定為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”。二、判斷。1.我國(guó)是一個(gè)工業(yè)大國(guó)。( )2.農(nóng)民都是些收入底,干累活、臟活的人,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)小。( )3.我國(guó)將每年的秋分日定為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”。( )4.如果沒有農(nóng)業(yè),我們的生活將舉步維艱。( )5.我國(guó)的漁業(yè)分為淡水漁業(yè)和咸水漁業(yè)兩類。( )6.我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),我國(guó)非常重視農(nóng)業(yè)。( )7.工業(yè)的生產(chǎn)也離不開農(nóng)業(yè)。( )8.農(nóng)業(yè)只能生產(chǎn)家產(chǎn)品,只與我們的吃相關(guān)。( )三、簡(jiǎn)答題。林業(yè)的作用是什么? 當(dāng)堂檢測(cè)答案:一、填空。1.農(nóng)業(yè)包括( 種植業(yè) )、( 畜牧業(yè) )、( 林業(yè) )、( 漁業(yè) )。2.我們國(guó)家是一個(gè)( 農(nóng)業(yè) )大國(guó)。3.我國(guó)的漁業(yè)分為( 淡水 )漁業(yè)和( 海洋 )漁業(yè)兩類。4.( 農(nóng)業(yè) )是我們的衣食之源。我們吃的、用的、穿的、住的、行的,樣樣離不開( 農(nóng)業(yè) )。5. ( 農(nóng)業(yè) )為我們提供食物,為工業(yè)生產(chǎn)提供原材料。6.我國(guó)將每年( 秋分 )日定為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”。二、判斷。1.我國(guó)是一個(gè)工業(yè)大國(guó)。( X )2.農(nóng)民都是些收入底,干累活、臟活的人,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)小。( X )3.我國(guó)將每年的秋分日定為“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”。( √ )4.如果沒有農(nóng)業(yè),我們的生活將舉步維艱。( √ )5.我國(guó)的漁業(yè)分為淡水漁業(yè)和咸水漁業(yè)兩類。( X )6.我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),我國(guó)非常重視農(nóng)業(yè)。( √ )7.工業(yè)的生產(chǎn)也離不開農(nóng)業(yè)。( √ )8.農(nóng)業(yè)只能生產(chǎn)家產(chǎn)品,只與我們的吃相關(guān)。( X )三、簡(jiǎn)答題。林業(yè)的作用是什么?答:林業(yè)不僅承擔(dān)著國(guó)家生態(tài)建設(shè)的主要任務(wù),還肩負(fù)著提供多種林產(chǎn)品的重要作用。
這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)人教部編版四年級(jí)下冊(cè)7 我們的衣食之源精品課件ppt,文件包含第7課《我們的衣食之源》課件pptx、第7課《我們的衣食之源》教案docx等2份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共43頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份人教部編版四年級(jí)下冊(cè)第三單元 美好生活哪里來(lái)7 我們的衣食之源精品ppt課件,文件包含7《我們的衣食之源》第1課時(shí)課件pptx、7我們的衣食之源第1課時(shí)教案docx、視頻素材大米是怎么來(lái)的mp4等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共20頁(yè), 歡迎下載使用。
這是一份人教部編版四年級(jí)下冊(cè)7 我們的衣食之源教學(xué)課件ppt,文件包含四年級(jí)下冊(cè)道德與法治第7課《我們的衣食之源》精美PPT教學(xué)課件第二課時(shí)ppt、四年級(jí)下冊(cè)道德與法治第7課《我們的衣食之源》教案教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)doc、一分鐘了解二十四節(jié)氣wmv、如果所有樹都被砍光了wmv、曬曬我們的好光景農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)生翻天覆地的變化wmv、漁業(yè)wmv、視頻中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)wmv等7份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共42頁(yè), 歡迎下載使用。
微信掃碼,快速注冊(cè)
注冊(cè)成功